《鹤》

课堂上通过对仙鹤的介绍以及对富有中国传统文化特色的装饰图案元素欣赏，激发了学生们作画的热情和兴趣，也丰富和拓宽了学生们的人文艺术视野。在仙鹤的表现上，学生们通过丰富变化的线条表现出了仙鹤的造型和动态，画面生动、线条流畅、构图优美，富有美感和意境。在色彩的表现上，学生们在画面中的局部色彩搭配上运用了鲜明的对比色，画面色彩鲜艳、视觉鲜明、主次分明，也锻炼了学生们色彩的运用能力和色彩搭配经验的训练和积累。