师说 | 赵竹君：教与学、真诚与自由

教师简介

赵竹君，广西中医药大学马克思主义学院，思想道德修养与法律基础教研室教师兼职律师。自2013年9月在广西中医药大学任教，讲授《思想道德修养与法律基础》、《卫生法学》及《合同法》等课程。

所获荣誉

1.广西中医药大学第二届教师教学基本功比赛一等奖

2.第十四届广西高等教育教学软件应用大赛一等奖

3.2017年全区高校思政教师教学基本功比赛暨“精彩一课”二等奖

4.2017年首届校级创新创业导师人才库推荐导师

5.2018年广西高等教育教学软件应用大赛优秀奖

6.2018年第五届全区高校青年教师教学竞赛三等奖

7.2018年广西中医药大学赛恩斯新医药学院“我最喜爱教师”荣誉称号

获得“最喜爱教师”称号

老师说，对于此次获得“最喜爱教师”称号，对老师来说是一种意外的惊喜！老师谈起自己的学生时，笑称自己的学生都是很可爱的，而这个“意外的惊喜”，大概是给了学生们足够的自由吧！在教学工作上，老师本着对学生认真负责的原则，认真备课，分析学情，为每一堂课做好充足的准备。

教的过程中去不断学习

赵竹君老师大学专业是法学，机缘巧合之下考进了广西中医药大学，发现了新的研究领域，开启了她人生新的篇章。我们可以想象到主讲一门课程有多么辛苦，而赵老师同时担任了《思想道德修养与法律基础》、《卫生法学》及《合同法》等课程的主讲教师，她坦言道：“这是我和学生们共同的成长，他们的回馈让我学到很多新的东西，不是我在教授什么，而是我们在一起快乐的分享。”

在课堂上，赵老师希望能通过生动有趣的案例引起同学们的共鸣，将看似枯燥无聊的理论知识，转化为生动有趣的形象故事，也给同学们提供分析交流的机会。从教6年，老师认为自己对教师这个行业的理解还是浅显的，在不断学习的过程中，希望能与同学们成为好朋友，把自己的经历与经验倾情传授，努力让每个同学都做出自己认为正确的判断。

教学，从来都不是彼此分离的两个步骤，老师们在教授知识的同时也是他们本身不断吸收新东西充实自己的过程。老师和学生是相对存在的，没有学生，老师也不能称其为老师；没有老师，学生同样不能称其为学生。课堂，是老师与学生共同成长的地方。

真诚与自由

热爱教学，热爱学生是赵竹君老师的一贯作风，让学生们觉得自由也是她的独特风格。对于公共课程，很多同学都不够重视,如何把课讲得有趣去吸引学生上课认真听讲，好的讲演者是关键。赵老师对课堂演示文稿（PPT）的使用有一种执念，好看精美的PPT不仅能调动学生们的学习积极性，也对老师讲解知识有很大的辅助作用，课堂的形式可以是多种多样的，但一切都应该是基于真诚。

实践出真知

赵老师将兴趣爱好与职业进行有机的结合，做到两手都抓，这样的经历对于我们这样实践性极高的医学类专业学生而言，有很强的借鉴意义。老师说，法学同医学一样，都是不与课本脱节的有血有肉的实践性很高的专业，在花精力掌握扎实课本理论知识的同时，也应该要注重实践，强化临床基本技能，熟练操作技术，做到知行合一。

关于大学生创新创业

同时担任校级创新创业导师的赵老师，她认为大学生的创新创业应是本着鼓励的态度。随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。但目前对于医学行业的学生们来说，创新创业在吸引力上也相对不足，对于我们医学生应采用怎样的方式去创业、医药跟创新如何更好的结合，目前还是在探索中的，这就需要我们每个人去努力追求答案。

关于旅游的那些事

在生活中老师也是一个热爱旅游的人，平时很珍惜每次对外交流的机会。她谈到自己曾跟随学校远赴马来西亚进行交流学习的同时领略到当地的奇妙风光。老师建议我们在学生时代要多出去走走，去不同的地方看一看，不论是国内还是国外，老师觉得年轻人还是很适合穷游的。所以，别忘了学习之余出去走走，感受一路的风景！

青春无价，不畏远方

你的坚持，终将美好

采访|赵子丹 吴欣雨

图片|新媒体工作室摄影部

编辑|赵子丹 吴欣雨

排版|李瑜 校对|林肖伶 谢满 邓采依 指导老师|赵继清

监制|陈威龙