高校辅导员是处在大学生思想政治教育最前沿、离学生最近的人。他们是学生成长的引路人，照亮学生前行的路；是学生的暖心人，24小时在线，为学生排忧解难。
近期，小编将陆续推出我校2019年度优秀辅导员的系列报道。让我们一起走近一线辅导员们，聆听他们的工作感悟和心声。
系列报道一
优秀
辅导员
医学部学工办副主任、团委副书记 王飞龙
作为一名高校辅导员，我也曾有过迷茫，有过彷徨。通过近5年的工作，让我对这份工作有了更深层次的理解与思考，也让我更加坚定了勇往直前的信念与理想。可以说辅导员的工作纷繁复杂，岗位很平凡，但责任和意义却很重大。我们要引导大学生成长成才，就要真正深入到同学们中去，了解他们的真实想法，知晓他们的真实困难，切实帮助他们解决生活学习中的困惑和难题。要用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想照亮梦想，这就是我们辅导员最应该做，也是最值得做的事情。
我们要用坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识学识、深厚的仁爱之心来影响、发展和成就学生，努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
经管学院团委书记 翁文雯
从事辅导员工作已经将近5年，深刻感受到学生工作最核心的灵魂便是思想政治教育工作。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”大概意思是雨水随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。而这恰恰与我们的思想政治教育工作有着相通之意。当然，并非任何时候都适合采取这样“润物细无声”的教育方式。思想政治教育最关键的是讲究方法和艺术。我们不能空讲“大道理”，而是要以学生的立场、视角，将这些“小道理”做到寓理于情，入情入理，情理交融，通情达理，尤其还要讲究教育的时机。时机不对，也许收效会大打折扣，比如在批评学生时进行思想教育，远远不如在赞扬学生或一次不经意间的教育效果要来得好。我们要找寻一个自然的、合适的时机，自然而然地将理念传达给学生，受教者就会自然而然地接受，并使这种教育在内心深处发生作用。只有先入情才能入耳、入脑，最终才能见效。同时，要借好“风”，借助专业课程教学渗透思想政治教育，知识是传播真理的媒介，也是触发思想的火石，与专业课程相结合，思想政治教育会产生无穷的魅力，使做人的道理随着专业知识的讲授而进入学生心灵，自然也就成就了育人的过程。
职教学院团委书记 吴骏
在学校从事辅导员工作已有4年，如果说当初选择辅导员岗位是因为专业对口和对教育事业的向往，那么现在的坚守则是对这份工作的理解、认同与热爱！在与学生打交道的4年时间里，有过欢笑，也有过泪水；有过成功，也有过失败。在帮助学生成长的同时，也促进了自己的成长与进步，助人的同时也在自助。
一路走来，风风雨雨，酸甜苦辣，有贡献也有收获，更加坚定了我在辅导员岗位上认真工作、努力奋斗的信心。辅导员工作看似琐碎繁杂，实则有章可循，在工作过程中既要以理服人也要以情感人，只有晓之以理、动之以情、交之于心和付之于行才能够真正把大学生思想政治教育工作落到实处，真正走进新时代大学生的内心深处。
我将立足本职，服务学生，围绕当下，放眼未来，不忘辅导员的初心，牢记立德树人使命，以学生管理服务工作为中心，陪伴并指引学生成长成才，用生命陪伴生命，用生命影响生命，真正做一名有情怀有信念，敢担当有作为的优秀辅导员。
第一临床医学院学工办、就业办主任 唐艳红
“因热爱而主动选择，践行初心，不辱使命。”是我成为一名辅导员的初衷和12年从事辅导员工作的最好诠释。辅导员肩负着为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，正可谓责任重大，使命光荣。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。因此，努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友是我从事辅导员工作以来的不懈追求。
12年来，我始终牢记自己的初心和使命，始终坚持“以学生为本，为了学生的健康成长、成才服务”为工作理念，深入细致地做好学生的思想政治教育和日常管理工作。通过认真组织开展思想政治理论学习、心理健康教育、法制安全教育、校风校纪教育、形式多样的主题班会和丰富多彩的第二课堂活动，关心爱护和帮助特殊群体等形式助力学生健康成长成才，使自己真正成为了大学生思想上的引导者、学业上的辅导者、生活上的服务者。
12年的辅导员工作经历，我的主要体会是：关爱学生、尊重学生、理解学生，适度严格要求学生，用心用情地服务学生，同时，坚持扎实努力的工作作风，才能与学生建立起团结亲密的师生情谊，从而更好地陪伴学生一路健康成长成才。
土建学院辅导员 张哲源
在还没接触辅导员工作的时候，我将辅导员工作理解成处理有关于学生的一切日常事务，但真正做辅导员后，我才明白辅导员不仅仅负责学生日常服务工作，更是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，承担着对学生进行思想政治教育和价值引领的责任。
在1年多的工作中，我始终坚持落实立德树人的目标任务，坚持勤奋务实的工作作风，抓好班风和学风建设，不断增强班级的凝聚力和向心力，经常走访宿舍，时刻关注学生的身心健康，营造良好的宿舍风气，和同学们建立深厚的友谊。用真心关怀学生，用真情打动学生，用真诚影响学生，不断促进学生健康成长成才。
在今后的工作中，我会继续用行动践行辅导员的初心和使命，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
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图文来源：相关辅导员提供
责任编辑：覃爱媚
审 核：宋海霞
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