“英文传扬中华文化，青春描绘中国故事”第三届“英语+专业”学生优秀作品展

近日，我校公共基础教学部外语教研室举办的“英文传扬中华文化，青春描绘中国故事”第三届“英语+专业”学生优秀作品展于图书馆一楼展厅开展。学校领导张阳、卢新华、陶立阳、王斌、邱杰，各二级学院领导，北海画苑院长李光琳应邀出席，公共基础教学部主任杨莹主持。

开展仪式上，外语教研室副主任、总策展人黄蕾老师介绍本次展览活动简况。本届“英语+专业”学生优秀作品展览共包含庆祝建党百年、英雄、亲情、中秋、大学生活、运动和数码科技7个主题，展出共220幅2020级学生的大学英语课程作品。从2019年至今，展览已举办三届，学生覆盖人数超10000人。

校长卢新华在开展仪式致辞中，对“英语+专业”教学改革活动表示高度赞扬，强调要更多地进行教学改革尝试，进一步结合主题教育，融合思政红色元素，开展党史学习教育，营造浓厚的文化氛围。

校长卢新华在开展仪式中致辞

党委书记张阳宣布开展

我校大学英语课程针对艺术设计类高校学生学习特点，采用第一课堂教师授课教学和第二课堂师生实践教学相结合的模式，进行“英语+专业”双能力培养，通过第二课堂教学让学生了解英语知识的实际运用，感受不同专业知识对于同一主题内容的不同表达，激发学生学习积极性，拓宽视野，丰富想象力，提高在作品创作过程中的英语应用能力。展览期间，外语教研室英语教师带领一年级学生到展厅开展第二课堂教学，实现“英语+专业”教学全覆盖。

一直以来，我校英语课堂教学致力于以课本为依托,以中国传统文化为主题,以学生个性化创造为载体，将英语应用于专业学习和设计创作，同时将党史故事和抗疫英雄事迹等思政元素融入教学，树立学生社会责任担当意识。

建党一百周年主题课堂上，学生用英文讲述党史故事，传扬红色文化，将对党的美好祝愿融入设计创作，感党恩，跟党走，做德智体美劳全面发展的新时代强国建设者。

个性化主题英文作业展在帮助学生巩固英语知识的同时,也为学生提供了发展的平台。通过英语在作品创作中的应用，增强学生对英文敢用、能用、会用的自信心，有利于培养自主、探究、体验、创新等英语学科素养和能力。

本次“英语+专业”学生优秀作品展，是我校积极响应国家“立德树人”根本任务的一项重要教学改革活动。公共基础教学部以此为契机，进一步深化英语与专业结合、英语课程思政、英语创作性应用“三个维度”的教育教学改革，为健全“英语+专业+思政+创新”教学模式蓄力加温。

▍大学生记者团荣誉出品

▍来源：公共基础教学部

▍校对：周小琪

▍审核：文玉

▍微信编辑：彭文强