世纪跨越 波澜壮阔
周三晚上的创新创业园311，依旧如同以前一般热情高涨，党史教育特色思政课《百年风华正青春》又在这里如约开课啦。本周的课程主题是“世纪跨越 波澜壮阔”，讲述的是党的十四大至党的十七大期间，党领导全国人民开展现代化建设取得的辉煌成就、党的理论创新取得的重要成果以及对民族精神的继承和发扬。
课程一开始，岑锦媚老师给我们播放了《世纪跨越 波澜壮阔》短片，一起回顾了挑战与机遇并存的二十年。在世纪交替、千年更始，面对国际局势风云变幻，我们坚持与时俱进、迎难而上，不断推进和深化改革开放和现代化建设。
破解难题，我们取得了哪些理论成就？经历磨难，我们形成了什么样的民族精神？让我们通过聆听与对话，跟随翁有利教授及其教学团队，一起回顾挑战与机遇并存的二十年，共同探寻这些知识的宝藏~
中国巨轮跨世纪，科学发展铸辉煌
在上篇中，许中继老师通过讲述1992—2012年间发生的大事，向同学们阐明了为什么这是取得辉煌成就的二十年、挑战和机遇并存的二十年。
1992年邓小平南巡讲话、1998年解放军抗洪、2001年中国加入世贸组织……在许中继老师的讲解下，一幕幕历史重现眼前。
同时许中继老师也从综合国力和国际竞争力、人民生活水平达到小康、国家科技创新能力、军队建设、祖国统一等方面阐述了我国现代化建设取得辉煌成就。
在上篇内容讲述完后，就到了知识竞答互动环节。本次互动采用的是随机点答，既紧张刺激又充满期待。
“杨利伟乘坐哪号飞船上天成为我国进入太空的第一人？”“2008年北京奥运会上中国获得多少枚金牌位居金牌榜首？”……一道道题考验同学们的上课成果，被抽到的同学们对答如流，赢得了一片掌声。
不畏浮云遮望眼，理论创新写篇章
在课程中篇，郭纯平教授通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的介绍，阐述了中国共产党勇立潮头、与时俱进，不断丰富和发展马克思主义，引领我们勇往直前、直面挑战、跨越世纪、创造辉煌……
思想解放的滚滚洪流，冲开了神州大地创新创造的闸门，中国人民以昂扬姿态踏上富起来的新征程。以邓小平为主要代表的中国共产党人，顺民意，挽狂澜，实现伟大历史转折，吹响改革开放号角，开辟中国特色社会主义道路，创立了邓小平理论。
“三个代表”重要思想，在邓小平理论的基础上进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。
科学发展观是对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
郭纯平教授层层递进、渐渐深入的讲解，同学们在讲台下听得津津有味。她指出，改革开放和现代化建设的伟大成就和中国共产党指导思想的与时俱进，体现了思想的伟力，新时代大学生要深入理解党的创新理论，做到始终坚定中国特色社会主义理论自信。
中篇随着同学们的掌声结束，师生面对面环节又在掌声中开启。岑锦媚老师分享了她的童年趣事，并邀请同学们说说自己有记忆以来对2012年前的大事件有哪些印象，翁有利教授也谈了他经历世纪跨越的感受。
灾难磨砺中国，精神凝聚力量
在下篇中，罗汉光老师以抗震救灾精神作为切入点，从是什么、为什么、怎么样三个方面，为大家进一步讲解对民族精神的继承与弘扬。
在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人为本，尊重科学的伟大抗震救灾精神！
观看了抗震救灾时期的感人照片和了解它们背后的故事，现场的同学无不为之感动。
2020级财务管理刘玉伶也说到：“在这堂课上，最让我印象深刻的是抗震救灾精神背后的十幅图，它们体现了在灾难的背后，中国人民优秀的精神品质，有坚强勇敢的陈坚青年、敬业爱岗的蒋敏女警、有顾全大局的白乐潇小英雄，这一幕幕让我很感动！”
罗汉光老师指出，抗震救灾精神是我们伟大民族精神的重要组成部分，是我们的重要的精神财富，同学们在新的时代、新的使命、新的征程中，要自觉担当、有所作为，继续弘扬伟大的抗震救灾精神，为中华民族伟大复兴中国梦的实现注入强大精神动力。
课程最后，郭纯平教授对课程进行总结：“同学们生活在从富起来到强起来的伟大时代，希望大家坚定中国特色社会主义共同理想，自觉弘扬传承伟大的民族精神，自觉投身中国特色社会主义的伟大实践。”
2020级商务英语仲召云也感慨地说道：“‘世纪跨越，波澜壮阔’这节课展现了在挑战与机遇并存的时代的条件下，我们的国家积极应对挑战，抓住机遇，在现代化建设中取得了许多辉煌的成就，比如GDP总值不断上升，军队现代化建设取得重大进步等。作为一个中国人，我非常骄傲，也会尽自己的力量让我们的祖国越来越强盛。”
看到大家在本期的《百年风华正青春》中都收获满满，小编不由得竖起了大拇指，感谢老师们的精彩讲解，也让我们期待下节课里会有更多精彩内容的呈现，我们下周三晚继续相约，不见不散~
编辑排版| 李菁菁图片来源|新媒体部实习主编| 罗嘉欣执行主编|苏俐蓉指导老师|黎 君
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