广东茂名幼儿师范专科学校2024年招生简介

欢迎了解、报读广东茂名幼儿师范专科学校

★ 目录 ★

一、办学特色

● 全日制公办院校

● 录取批次：专科批次

● 办学历史：119年

● 春季招生省份：广东

● 夏季招生省份（自治区、直辖市）：广东、广西、四川、贵州、新疆、云南、河南、湖南、山东、海南、青海、重庆

● 国家级“艺术教育特色单位”；广东省首批幼儿师范高等院校；广东省中小学教师继续教育基地；广东省高校中华优秀传统文化传承基地

● 小学、幼儿园教师培养（培训）基地

●茂名市非遗工匠学院；茂名市非物质文化遗产研究基地

● 校园占地面积1200多亩；在校生13000多人

● 学校专业发展格局以学前教育为龙头、艺术教育为特色、其他专业齐头并进

● 奖学助学制度健全，奖助面达30%

● 近年来毕业生就业去向落实率均位于全省前列；2023年普通专升本上线839人

● 学生入学后可在校内通过“自考沟通班”的形式进行专本同修，学校与海外多所名校签订了合作协议，也可申请到海外攻读本硕

二、我的宿舍

我的宿舍

三、我的食堂

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四、我的社团生活

基本概况

特色活动

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社团风采

五、我要办理助学贷

（一）国家奖助学金

（二）生源地信用助学贷款

（三）学校奖学金

（四）新生入学绿色通道

（五）勤工俭学

（六）学校资助

（七）服兵役学生资助

（八）广东省少数民族聚居区少数民族大学生资助

（九）南粤扶残助学工程

办理现场

六、我的学历提升

（一）

途径一：专本协同育人

我校与广东石油化工学院、韩山师范学院等2所本科院校申请开设高职本科协同育人试点班，在2024年夏季高考的学前教育和音乐教育专业招生，具体的招生计划留意夏季高考招生简章。试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求，完成三学年高职学段学习，各项考核合格并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书；通过转段选拔考核的实验班学生进入对口本科学校试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得对口本科学校普通本科毕业证书和学位证书。

（二）

途径二：“普通专升本”（旧称“专插本”）

根据省有关文件精神，结合往年情况，我校学生在毕业当年可通过报考“普通专升本考试”提升学历，大致时间安排：1月份报名；3月份参加考试；填报志愿及录取时间以当年公布文件为准。考试科目:普通专升本考试科目共设4门，分别为2门公共课、1门专业基础课、1门专业综合课。公共课、专业基础课每科考试时间120分钟、卷面满分值100分;专业综合课每科考试时间150分钟、卷面满分值200分。其中外国语言文学类中非英语类专业公共课为1门，增加1门专业课，专业课考试时间120分钟，卷面满分值100分。公共课为政治理论和英语两门，其中外国语言文学类中非英语类专业公共课为政治理论1门。

（三）

途径三：在校“专本同读”获取本科学历

我校与华南师范大学、华南理工大学、广东工业大学、广东外语外贸大学、华南农业大学等高校联合开办本科自考“相沟通”班，新生入学后，符合条件的学生可免试报名同读获取国家承认的本科学历(符合学士学位授予条件者，可授予学士学位)，享受普通高等学校本科毕业生同等待遇；可凭取得的自考本科学历（学位）参加全国统一的研究生招生考试。

（四）

途径四：海外读本、硕

学校与海外多所名校签订了合作协议，毕业生可申请到海外攻读本、硕。

我的学历提升

七、我的就业

历年来，我校毕业生“普通专升本”上线率远高于省平均水平，每年都有大批学生被广东石油化工学院、岭南师范学院、韩山师范学院、韶关学院、嘉应学院、肇庆学院等院校录取。我校积极开拓就业市场，通过“请进来、走出去”，深入开展“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”，加强校企合作力度，并积极举办就业招聘会、宣讲会和毕业生推介会，多渠道搭建就业平台，拉近企业与毕业生的距离，为毕业生创造就业机会；同时，学校把就业教育和观念引导作为“三全育人”的重要内容，引导毕业生树立正确的成才观、职业观、就业观。近年来，我校毕业生就业情况非常好。

我校近年来“普通专升本”（旧称“专插本”）考试上线人数一览表

备注：2023年就业情况统计尚未结束，非最终数据

我的就业

八、学院及专业介绍

（一）

教育科学学院

咨询电话：0668-3383183

网 站：https://jky.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

2.学院特色

3.专业设置

学前教育（师范）

早期教育（师范）

心理健康教育（师范）

社区管理与服务（非师范）

特殊教育（师范）

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学院风采

（二）

文学院

咨询电话：0668-6618566

网 站：https://wxy.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

2.学院特色

3.专业设置

小学语文教育（师范）

中文（非师范）

现代文秘（非师范）

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学院风采

（三）

理学院

咨询电话：0668-6618563

网 站：https://lxy.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

2.学院特色

3.专业设置

小学数学教育（师范）

氢能技术应用（非师范）

太阳能光热技术与应用（非师范）

统计与大数据分析（非师范）

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学院风采

（四）

外国语学院

咨询电话：0668-6618565

网 站：https://wgy.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

2.办学特色

3.各专业学历提升平台

4.毕业生近年就业状况

5.专业设置

小学英语教育（师范）

商务英语（非师范）

应用英语（非师范）

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学院风采

（五）

计算机学院

咨询电话：0668-3383068

网 站：https://cs.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

计算机学院培养以技术应用能力为主线，与社会需求接轨的计算机专业人才。现开设人工智能技术应用、计算机应用技术、计算机网络技术和移动应用开发4个专业，24个教学班，全日制在校学生998人。学院现有专任教师34人，其中全国优秀教师1人，南粤优秀教师2人，市级计算机学科带头人2人，市级青年名师培养对象3人，副教授以上职称11人。近年，教师参加广东省高职青年教师教学能力大赛获二等奖3人、三等奖1人；参加高校网络信息安全管理运维挑战赛，连续3年获华南赛区三等奖；参加广东省 “强网杯”网络安全大赛获党政机关及事业单位组第二名。

本学院推行“基础知识+专项技能+岗位能力”的递进式人才培养模式，学生“重素质、宽基础、拓视野、精技能”，专业基础扎实，综合素质高，就业方向覆盖广；毕业生就业形势良好，2022届各专业毕业生就业率均达98%以上，深受各企事业单位、计算机应用类公司等的欢迎。学院高度重视毕业生的继续学习深造，学生在校期间可以参加“自考沟通班”获取本科学历，也可以参加普通高校专升本考试，每年一大批毕业生获得华南理工大学、佛山科学技术学院、广东技术师范大学、岭南师范学院、广东石油化工学院等学校的本科学历。

2.学院特色

培养网络系统管理、信息安全管理与评估、大数据技术与应用、云计算、软件测试、Web 应用软件开发、信息网络布线等学生竞赛团队，促进学生专业技能提升和职业适应性，近年在省职业院校技能大赛和计算机设计大赛等比赛共获得一、二、三等奖31项。

3.专业设置

人工智能技术应用（非师范）

（1）培养目标

以面向人工智能产业发展需求为导向，主要培养掌握人工智能技术专业的相关知识和技术，具有适应人工智能产品开发、管理、服务第一线需要的能力，能从事AI应用产品开发与测试、数据采集处理、智能界面设计、产品营销、技术支持等工作的应用型、技能型专业技术人才。

（2）主要课程

人工智能导论、Python 程序设计、Java 程序设计、Python 高级应用开发、Linux操作系统应用、Android 应用程序设计、人工智能框架开发实训、人工智能应用开发实训。

（3）就业方向

学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事人工智能应用产品开发与测试、数据分析处理、系统运维、技术支持、产品营销等工作。

移动应用开发（非师范）

（1）培养目标

以面向新一代信息技术产业和市场经济需求为导向，主要培养掌握移动应用开发专业的相关知识和技术，具有适应移动应用开发、管理、服务第一线需要的能力，能从事移动设备应用软件的开发和动态网站构建等工作的应用型、技能型专业技术人才。

（2）主要课程

Java 程序设计、Java 设计模式与体系结构、UI 界面设计、Linux 操作系统应用、静态网站设计与制作、Android 应用程序设计、Android 高级开发与移动 Web 开发、动态网站开发（PHP）。

（3）就业方向

学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事移动应用的开发与维护、跨平台或跨终端的动态网站建设与维护、移动应用相关软硬件的营销及技术支持等工作。

计算机网络技术（非师范）

（1）培养目标

以面向产业和领域需求为导向，主要培养适应网络应用、开发、建设、管理、服务第一线需要的，掌握计算机网络专业的相关知识和技术，具备网络组建与管理、网页设计与网站制作职业能力，能从事网络规划与设计、网络建设、网站开发、网络数据库管理等计算机网络技术相关工作的应用型、技能型专业技术人才。

（2）主要课程

计算机网络技术、网络综合布线、网络工程制图、网络组建与维护、Linux 操作系统应用、网络互连与路由技术、网络服务器配置与应用、网络安全技术。

（3）就业方向

学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事网络系统的规划与管理、网络设备安装与调试、网站的建设与管理、网络应用软件的开发与维护、网络相关软硬件的营销及技术支持等工作。

计算机应用技术（非师范）

（1）培养目标

主要培养系统掌握计算机应用的基础理论和基本知识，具备扎实的计算机软件开发与维护、硬件设备维修与维护、网络管理等应用技能，能够适应计算机应用技术发展的需要，能从事计算机应用技术相关工作的应用型、技能型专业技术人才。

（2）主要课程

系统开发方向：Linux 操作系统应用、Java 程序设计、动态网站开发（PHP）、软件工程与项目实训、软件测试自动化、软件测试概论、系统开发项目实训。平面设计方向：CorelDRAW 平面设计、3ds Max 三维动画设计、室内灯光效果、色彩构成、平面构架不住成、UI 界面设计、设计创意与应用、平面设计项目实训。

（3）就业方向

学生毕业后可到各类公司、机关等企事业单位，从事办公自动化、软件测试、软件开发与维护、硬件设备维修与维护、平面设计、网站设计与制作、跨境电商设计等技术应用与服务工作。

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学院风采

（六）

财经学院

咨询电话：0668-3366992

网 站：https://cjxy.gdpnc.edu.cn/

基本概况

财经学院是承担我校财经商贸类专业群建设和财经商贸类应用型人才培养的二级学院。财经学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党和国家教育方针，牢记“为党育人，为国育才”教育使命，秉承我校“一切为了两代师表终身发展”的办学理念，面向全体师生，贴近师生实际，坚持党建引领，勇于创新，善于总结提升，形成了“以社会主义先进文化经典立志、以革命文化经典铸魂、以优秀传统文化经典立德、以学科教学实践广才”的办学特色，坚持“修养品德、三观塑造、知识传授、技能积累、强健体魄”“五位一体”的“三全育人”模式，注重培养学生关心时事、勇于担当、善于实践的优良品质，努力培养以实现中华民族伟大复兴为己任的具有做中国人志气、骨气和底气的时代新人。

财经学院现开有1个财经类专业群，包括5个高职类专业：大数据与会计、大数据与财务管理、财税大数据应用、电子商务和市场营销。本学院致力于为学生终身发展开拓渠道，现与华南农业大学联合开办“专本同读沟通班”，学生在大学一年级、二年级均可参加自学考试小考班，通过指定考试，大专毕业时可同时获得“会计学”本科毕业证。

近年来，学院师生在参加国、省各类专业技能比赛中屡获佳绩：包括全国技能比赛一等奖2个，二等奖4个，三等奖3个，全省技能比赛一等奖2个，二等奖1个，三等奖3个。其中，我院师生在2023年全国数学建模竟赛中荣获国家一等奖，创造了我校该项赛事的历史。

学院特色

（1）大数据与会计专业特色活动：点钞、翻打传票、五笔快速录入等。

（2）大数据与财务管理专业特色活动：财务管理系统软件技能比赛、财务报表分析比赛等。

（3）财税大数据应用专业特色活动：财税仿真申报、企业税收模拟实训等。

（4）电子商务专业特色活动：网络营销比赛、网页设计与制作比赛、直播带货比赛等。

（5）创新创业学堂：为有志创业的青年提供强有力的智力支持和交流平台，助你圆梦！

专业设置

大数据与会计（非师范）

（1）培养目标

培养具备经济、管理、会计、审计等方面的专业基础知识，掌握会计基本理论和操作技能，精通会计技能与方法，熟悉相关法律法规，具有较强的办事能力，能在生产、经营、管理和服务第一线从事会计、出纳和审计等工作的高端应用技能型人才。

（2）主干课程

会计基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、纳税会计、会计分岗能力实训、会计电算化、经济法、审计学、财务管理、会计基础能力实训等课程。

（3）就业方向

可在各类企事业单位如银行、会计师事务所等，从事财会岗位、审计工作岗位等。

大数据与财务管理（非师范）

（1）培养目标

培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。

（2）主干课程

管理学、经济学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、审计学、税法等。

（3）就业方向

可在各类企事业单位如金融类机构、会计师事务所、财务公司等，从事财务专员、投资理财岗位等。

财税大数据应用（非师范）

（1）培养目标

培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展、具有一定职业素养和业务操作技能的应用型人才。使学生掌握税务、会计等方面的专业理论和技术技能，能够从事税务会计、税务管理、税务服务、纳税筹划等工作的高素质技能型人才。

（2）主干课程

财务会计学、税收概论、税法、税务筹划、税务管理、中国税制、税务会计、纳税检查等。

（3）就业方向

可在各类企事业单位如金融类机构、税务师事务所、财务公司等，从事税务专员、税收代理人岗位等。

电子商务（非师范）

（1）培养目标

培养学生成为适应国家经济社会发展需要，具有扎实的经济与管理理论基础，掌握现代信息技术，熟悉电子商务实务运作，系统地接受电子商务和移动商务技术与运营的基本训练，熟悉电商发展新趋势，能够从事电子商务运作与管理的德、智、体、美、劳全面发展的应用复合型人才。

（2）主干课程

网络营销、实用美学、商品摄影、商务礼仪、进出口贸易实务、商业网页制作、移动电子商务、网络广告与制作、网点建设与运营等。

（3）就业方向

可在政府部门、商贸流通、金融机构、电子商务平台及制造企业等从事电子商务营销、管理和技术支持，或在信息、网络公司及其他行业从事电子商务系统的规划、分析、设计、开发和评价等工作。

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学院风采

（七）

旅游学院

咨询电话：0668-3366990

网 站：https://lyxy.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

旅游学院现开设旅游管理、导游、酒店管理与数字化运营三个专业。本学院拥有一支高学历、年轻化的教师队伍，专任教师16人，研究生以上学历14人。在教学创新和改革中，逐步形成了以“厚基础、强技能”为特色的教学模式。

近年来，学院师生在省级以上比赛屡创佳绩：

张莹同学在2018-2019 年度广东省职业院校技能大赛导游服务赛项（高职组）中荣获三等奖；周小晶、何玲玲同学在2019-2020 年度广东省职业院校技能大赛导游服务赛项（高职组）中分别获得二等奖和三等奖；吴美婷同学在2020-2021年度广东省职业院校技能大赛导游服务赛项（高职组）中荣获二等奖；罗茜琳、邹雨同学在2021-2022年度广东省职业院校技能大赛导游服务赛项（高职组）中荣获三等奖；罗晓滢、刘晴同学在2021-2022 年度广东省职业院校学生专业技能大赛 (高职组)餐厅服务赛项荣获三等奖；邹雨、彭柔琪同学在2022-2023年度广东省职业院校技能大赛导游服务赛项（高职组）中荣获三等奖。

本学院以“知行合一，德才兼备，身心健康，素质全面”为培养目标，注重理论与实践相结合，培养实用型、创新型的高素质人才。学院与多所国内优质旅游企业，如广州长隆集团、茂名市国旅国际旅行社、珠海长隆海洋度假区、佛山皇冠假日酒店、广州市大茶园茶业有限公司等建立了教学合作关系，搭建了教学实习的平台，在注重学生专业知识学习的同时，在社会实践中培养学生的服务、合作、创新精神和能力。旅游学院教育教学成效显著，历年毕业生就业率均达99% 以上，毕业生工作能力深受广大用人单位好评。

另外，本学院高度重视学生的“升学之路”。学生在校期间可以自考专升本，也可以参加普通高校专升本考试，获得本科学历。同时，学院每年开展普通专升本备考培训及讲座，帮助学生明确备考方向。近年来，本学院学生普通专升本成绩喜人，上线率曾高达91.2%。

2.学院特色

景区考察、旅游企业考察、宴会服务设计比赛、模拟现场导游比赛、调酒与咖啡制作比赛、插花比赛、创意水果拼盘比赛、餐饮客房技能大赛、旅游摄影大赛等。

3.可考取的技能证书

导游资格证、旅游业务操作师、旅游咨询师、旅游策划师、旅行社计调师、旅游酒店管理师、调酒师资格证、旅游饭店英语等级证书、会展策划师、网络营销师、企业人力资源管理师等。

4.专业设置

旅游管理（非师范）

（1）培养目标

培养基础知识扎实和职业技能强，具有国际视野，系统掌握旅游管理专业基本知识，适应我国旅游业发展以及区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

（2）主干课程

旅游新媒体营销、旅游电子商务、旅游策划理论与实务、酒店信息系统、景区服务与管理、地方导游基础知识、全国导游基础知识、导游业务、政策与法律法规、旅游学概论、管理学、会计学基础、旅游资源开发与管理、旅行社经营与管理、酒店综合实训、旅游专业英语等。

（3）就业方向

旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构以及旅游职业学校等。

导游（非师范）

（1）培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有深厚的史地文化素质，熟悉旅游基本知识和基本技能，外语水平好，讲解能力强，服务意识好的高级导游人才。

（2）主干课程

地方导游基础知识、全国导游基础知识、导游业务、政策与法律法规、旅游学概论、旅游新媒体营销、导游英语、旅游路线规划与设计、模拟导游、世界旅游地理、旅游资源开发与管理、景区服务与管理、旅行社经营与管理等。

（3）就业方向

主要面向旅行社、景区以及博物馆，在旅行社及景区服务与管理岗位群，从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游投诉处理及景区管理等工作。

酒店管理与数字化运营（非师范）

（1）培养目标

培养具有熟练的酒店管理理论知识和专业管理技能，能从事酒店经营和接待服务管理的应用型专门人才。

（2）主干课程

酒店数字化营销、酒店客户关系管理、酒店基层督导管理、酒店管理概论、前厅与客房管理实务、餐饮服务与管理、会计基础、酒店综合实训、调酒与咖啡、茶艺、酒店人力资源管理、酒店法律事务、酒店服务心理学等。

（3）就业方向

面向高星级商务、度假酒店、经济型品牌连锁酒店、酒店式公寓、住宅小区、商业大厦的管理和服务岗位。

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学院风采

（八）

音乐学院

咨询电话：0668-3383368

网 站：https://music.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

学校是“艺术教育特色单位”，音乐教育是学校重点建设的特色专业之一。1974年开设了音乐教育专业，是粤西最早开设音乐教育专业的院校之一。音乐教育专业是广东省第一批“高职院校高水平建设专业群”重点建设专业，2018年被省教育厅立项为省级品牌建设专业。

音乐学院现有高中起点三二分段专本协同育人实验班；高中起点三年制大专；初中起点五年一贯制大专三种学制，开设有音乐教育（师范类）、音乐表演（非师类）、影视编导（非师类）和播音与主持（非师类）四个专业，在校生共900多人。

音乐学院毕业生就业形势喜人，近几年就业率达100%。 去年86人报考“专升本”考试，65人成功考入本科院校继续深造，上线率达75.5%。

2.学院特色

音乐学院在强化主、副修，促进学生全面发展的同时，为了学生个性的发展，精心打造特色专业团体：合唱团、民乐团、管乐团、民族舞团、国标舞团、弦乐团、流行音乐社团、古筝团、非遗粤剧团、非遗木偶团，影视传媒中心等社团，让每一位入读的同学都能从中找到展示自己技能的平台。

3.专业设置

音乐教育（师范）

（1）培养目标

本专业培养具有良好的教师职业道德，德、智、体、美全面发展，适应社会发展和基层学校音乐教育发展需要，具有较强的音乐教育知识和实践技能，符合用人单位要求，胜任学校、艺术机构教学，机关企事业单位文艺干事等工作的艺术人才。

（2）主干课程

声乐、键盘、乐理、视练、多声部音乐分析与创作、合唱与指挥、音乐课程与教学论、电脑音乐、乐器基础（民乐、管乐、弦乐）、中西音乐史与鉴赏、芭蕾基训与民族民间舞、计算机应用基础、教育学、心理学、大学英语、大学生礼仪等。

播音与主持（非师范）

（1）培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，面向各地广播电台、电视台、学校、宣传部门、旅游景点、婚庆礼仪机构等企事业单位从事播音、主持与节目制作，抖音等网络平台从事直播、带货、解说等，教学与新闻传播，文秘、导游、公关、司仪等高素质复合型人才。

（2）主要课程

普通话语音与基础发声、新闻学、传播学、播音创作基础、文艺作品演播、节目主持艺术、广电新闻采访与写作、栏目策划与制作、广播节目播音、融媒体节目制作、新媒体策划与写作、影视短片创作、电视节目创作等。

影视编导（非师范）

（1）培养目标

本专业培养具备广播电视节目及影视新媒体内容编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，兼具传媒管理，影视编导能力，能够在广播电视系统、新媒体机构、文化机构及其它企事业单位工作的复合型、创新型、应用型人才。面向广播、电视、电影以及文化艺术业等行业的导演、电影电视制片人、电影电视场记等职业群，培养能够从事影视作品编剧、影视作品导演、影视后期剪辑、电视节目编导、栏目策划摄影师等工作的高素质技术技能人才。

（2）主要课程

摄影摄像技术、非线性编辑、视听语言、影视美学、纪录片创作、剧本创作、微电影制作、编导基础、照明技术、图像处理技术、摄影基础、新媒体节目创作等。

教学实施完善

校园电视台、虚拟演播室、摄影棚、新媒体直播室、录音棚、等专业基础设施为教学提供优质保障。活动丰富，社会实践多；班级观摩晚会，期末作品汇报晚会、各大颁奖典礼拍摄及短片创作的机会，省市及国家级比赛机会等为学生全面发展搭建坚实平台。

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学院风采

（九）

美术学院

咨询电话：0668-3383833

网 站：https://msxy.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

美术学院开设的美术教育、艺术设计、包装艺术设计、数字媒体艺术设计和书画艺术五个专业，是我校重点建设的特色专业，美术专业创办于1978年，办学历史悠久、文化底蕴深厚，在南粤大地享有很高的知名度，为国家培养了大量高素质的美术教育和艺术设计人才，本学院拥有专业水平过硬的师资队伍和完善的教学设施设备，现有教职工47人，在职教师43人（含兼职），客座教授8人，讲师以上22人，研究生以上26人，现有18个教学班，全日制在校生900多人，师生历年在国家、省、市级书画、设计比赛中屡获殊荣。

2.学院特色

本学院以培养中小学、幼儿园、儿童艺术教育机构部门一专多能型的美术教师和专业艺术设计人才为目标，在中小学美术、书法教育、艺术设计方面独树一帜，独立编写了教师教育综合技能训练丛书，推行生态式美术教育模式，建立校内、校外写生基地，拥有广告设计与制作平台等八个实训工作室及四个专业研究室。

3.专业设置

美术教育（师范）

（1）培养目标

本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术教育基础理论、基本知识与技能，具有较强的艺术造型、艺术设计等方面的实践能力，并具有一定的艺术素养、创新精神和教研水平。

（2）主要课程

专业必修课：艺术概论、技法理论基础、中国美术史、外国美术史、素描、色彩、中国画、工艺美术、电脑美术、书法篆刻、版画、手工基础、综合材料艺术、中小学美术教材教法等；

专业选修课：中国画、水彩画、油画、设计、版画、书法等；

公共课：计算机应用基础、教育学、心理学、大学英语等。

（3）就业方向

学生毕业后能胜任中小学美术教育教学和企事业单位、设计公司的美术宣传、策划、设计等工作，还可以从事艺术品创作与经营、美术咨询和辅导等。

艺术设计（非师范）

（1）培养目标

本专业培养具备艺术设计与制作、教学与研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、 研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、美术宣传与策划等方面工作的专业人才。

（2）主要课程

艺术设计史、艺术设计概论、艺术设计基础（设计素描、精描与手绘创意、设计色彩、三大构成）、视觉传达设计与制作（企业形象与策划系列、电脑设计创意、人机交互）、设计软件应用（3DMAX、Coreldraw、AdobeIllustrator、Flash）、广告学、政治理论、法律基础等。

（3）就业方向

学生毕业后能胜任中小学美术教育教学和企事业单位、设计公司的美术宣传、策划、设计等工作，还可以从事艺术品创作与经营、美术咨询和辅导等。

包装艺术设计（非师范）

（1）培养目标

本专业面向包装设计相关的文化创意行业领域，培养具有现代包装设计、周边文化创意产品设计、品牌产品包装推广、营销及策划能力等相关设计与管理能力，培养适应商业社会岗位需求的应用型综合艺术设计人才。

（2）课程设置

保证主干课、突出能力培养、适当拓宽专业知识面的原则，设公共基础课、专业核心课、实践课和专业选修课四大部分。主干课程包括设计心理学、容器造型、纸盒设计与成型技术、系列化包装设计、字体设计、品牌形象设计、人机工程学、三维产品造型-3DMAX、摄影等。

（3）就业方向

毕业生能够从事包装印刷、包装设计、文化创意产品推广相关工作，同时也可到包装品制作与营销推广、媒体传播与策划、包装设计管理等公司从事包装设计以及视觉设计相关工作。

书画艺术（非师范，书法方向）

（1）培养目标

本专业旨在培养具备系统、扎实的书画专业基本技能、基本理论和良好的人文艺术素养，达到相应的创作与临摹水平，有一定的书画赏鉴能力，具备书法、绘画教育教学能力，能够在教育、经济等各级各类企事业及管理部门从事书法教育、书法创作与理论研究、书画策展等相关领域的工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

（2）主干课程

篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、中国画、书法史、书画欣赏、书法篆刻创作。

（3）就业方向

毕业生既可在中小学、幼儿园从事书法、国画教学、研究，又可从事汉语言文学教学研究，也可在文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。还可以从事艺术品创作与经营、美术咨询和辅导等岗位。毕业生亦可继续攻读书法学本科学位。

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学院风采

（十）

体育学院

咨询电话：0668-3383928

网 站：https://tyxy.gdpnc.edu.cn/

1.基本概况

本学院开设体育教育和社会体育专业，现有专任教师34人，副高以上职称10人，中级以上职称30人，国家一级以上裁判11人，C 级足球教练1人，是一支结构合理，素质良好，富有活力的师资队伍。近年来，本学院教师积极开展科学研究，参与国家体育总局的课题研究2项，主持或参与省、市级的课题10多项，发表体育学术论文100多篇；成功申请发明专利1项；出版体育教材10部。

本学院教学设施完备，拥有人体科学实验室1个、标准400米塑胶田径场 2个、综合设施完善的体育馆2 座，另外，还拥有乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球、荷球、武术、健美操、瑜伽、体操、体育舞蹈等多个训练场地。近年来，学生在参加全国、省、市的各类比赛中取得比较优异的成绩。

2.学院特色

本学院狠抓学生专业知识学习，强化专业技能训练。成立有田径队、篮球队、足球队、排球队、健美操队、武术队、羽毛球队、乒乓球队、体育舞蹈等专项训练队；同时，本学院坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，以“五育”教育为抓手，落实立德树人根本任务。本学院毕业生以“刻苦耐劳、积极向上，基础理论扎实，专业技能突出”等特点，深受用人单位的欢迎和社会各界的好评，赢得了良好的社会声誉。

3.专业设置

体育教育（师范）

（1）培养目标

本专业培养能适应现代社会和基础教育改革与发展的实际需要，专业基础扎实，具有现代教育理念和创新精神，德、智、体、美、劳等全面发展的实用型人才。通过学习和训练，使学生系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的组织教学、指导运动竞赛和进行体育科研等能力。

（2）主要课程

田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、体操、健美操、体育舞蹈、武术、游泳、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、学校体育学、运动营养学、体育游戏、小学体育与健康教学法、体育科研与方法、教育学、心理学、大学语文、大学英语、数字化教育技术应用、教师口语等。

（3）就业方向

学生毕业后可以从事小学和学前教育体育教学、体育科学研究、课余训练、竞赛组织以及社会体育指导等工作。

社会体育（非师范）

（1）培养目标

本专业主要培养能适应现代社会和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美、劳全面发展，专业基础宽厚 , 具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德 , 具有创新精神和实践能力，能从事社会体育的组织管理、经营开发、咨询指导和教学等方面工作的专门人才。

（2）主要课程

田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、体操、健美操、健身健美、体育舞蹈、瑜伽、武术、游泳、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动营养学、运动心理学、运动损伤与防护、体育教学方法指导、体育科研与方法、社会体育指导、体质测量与评价、体育游戏、社会体育活动组织与管理、运动训练学、计算机应用基础、大学语文、大学英语等。

（3）就业方向

学生毕业后可在政府机关、企事业单位等从事体育教育、课余训练、体育科学研究、健身指导、体育赛事策划与组织、体质监测与评价等工作。

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学院风采

09

校园风景

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