2014年全区教育工作的总体要求是：学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，准确把握教育改革与发展方向，坚定践行教育的科学发展观，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提升教育质量，以内涵发展为目标，以管理服务为重点，以党的建设为保障，着力提升公平水平，着力提高办学效益，着力统筹协调发展，努力办好人民满意的教育。
一、扎实实施教育规划，努力提升公平水平
1.科学确立基础教育各学段年度目标。严格依据0-16周岁人口文化户口册，编制执行年度事业计划。不断强化户籍地适龄入学及各类异动管理工作。确保3-6周岁适龄儿童公办园三年毛入学率达到60%，公民办园三年毛入学率达到90%以上。确保义务教育阶段适龄儿童入学率（含特殊儿童进入特殊学校就读或随班就读）达到**，确保全区中考水平稳中有升，高中阶段教育毛入学率达到95%，且普职比大体相当。确保高中阶段学生上线升学比例不断提高，并力求维持一本上线水平的高位运行。
2.启动实施学前教育新一轮三年行动计划。按照上级统一部署，结合区域发展实际，认真做好学前三年行动计划的验收工作，科学制定江夏区学前教育新一轮三年行动计划。完成金口、五里界等幼儿园的新改扩建任务，启动区中心幼儿园建设项目，强化小区配套幼儿园的规划、建设及接管办园工作。完善学前教育经费保障机制，探索公办园办园形式改革路径。利用年检、督导、经费等杠杆，促进民办园规范办园行为，扶持优质民办园办好做大。有序导向公民办园生源分流。
3.切实巩固义务教育均衡发展省评成果。对照评估标准，依据**要求，确保达标指标常态优质保持，确保**问题限时保质解决。力争以常态、优质的水平迎接国家复评。扎实推进文化路、康宁路两所九年一贯制学校建设，稳步启动五里界中学、郑店小学、郑店青年庵教学点及金港新区内义务阶段学校等的新改扩建项目。以标准化建设为基础，以优质均衡为目标，认真贯彻武汉市《关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》，严谨布局规划，严守教育用地，全面统筹、优质完成义务教育学校标准化、留守儿童服务站、改厕、学校食堂改造、村完小及教学点提档升级、教师周转房、园林式学校等配套建设的各项上级年度目标任务。着眼解决局部地区“入学难”和“大班额”问题。依法依规支持大方学校等民办中小学个性发展。全面完成土地办证工作任务。强力推进公有住房的回收调配及规范管用工作。继续采取以奖代补方式推进水改电改工程。
4.不断改善高中阶段学校办学条件。启动区一中南部院墙改造项目及墙外土地征用工作，有序推进区一中宿舍、食堂等配套设施的维修维护工程。完成区实验高中教学区、运动区绿化等配套工程。启动山坡中学教师周转房、场地、围墙等项目的论证及实施工作。按照上级要求，力争启动以48个教学班标准规划建设金口高中项目。完善普通高中经费保障机制，积极化解普通高中债务，加强高中实验室建设。利用上级资金建设区职校汽车维修专业实训基地。启动区青少年校外实践基地合作建设项目的使用工作。争取上级资金建设纸坊街成校校外实践基地。
5.有序推进教育现代化试点区工作。依据教育现代化试点区标准，结合实际需求，按照“提高质量，增加数量”原则，基本补足配齐各学段教育教学必需装备。完成市级“两个规程”合格学校等装备建设目标。完善建立电子台帐，跟进培训专业人员，严格规范管理使用。完善构建校园网、局域网及互联网系统等基础信息环境条件，优化“三通两平台”，加强数字资源建设，强化规模化应用。开展“教育云”试点探索，提升现代教育技术手段的使用效率。
6.配合做好学生上下学安全乘车工作。积极配合属地政府及相关部门，结合区域学生上下学方式实际，及时掌握反映自行乘车学生的安全状况并协助问题**，严密组织都市发展区、农村寄宿生的安全乘车工作，尽力保证学生上下学乘车安全。
7.认真办理各项涉教惠民工作实事。优质完成上级涉教惠民目标任务。切实保障流动人口子女享受无差别教育权利。建立健全全学段覆盖的贫困生信息库和资助信息平台，规范做好各类资助资金的归口管理及“一卡式”发放工作。加强对社会资助资金的规范管理及使用调控。有序实施初、高中毕业年级贫困学生阶段性“营养夜宵”工程。
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