2014乌鲁木齐二模汉语学科答案及评分标准

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D

C

A

B

D

A

B

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B

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A

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B

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D

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B

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C

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B

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D

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B

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C

D

B

A

C

D

A

D

项目

类别

A语言

B内容

C结构

评分原则

一类卷

23-27

25

全文语言自然、流畅，句式多样，遣词造句恰当。

内容充实，表达全面。

条理清楚，前后紧密连贯，句意连接转换自然、流畅。

  以25分为基准分，上下浮动：

l.具备三项条件的，酌情加分(其中A项突出的，可获本类卷满分)；

2.具备A项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，酌情减分；

3.具备其中一项，另两项未达到标准的，下降至二类卷。

二类卷

18-22

20

全文语言正确，语句通顺，有极个别错字、用词不当，但不对全篇内容产生影响。

内容完整，所写材料较好地表现了中心意思。

比较有条理，前后连接清楚、完整。

以20分为基准分，上下浮动：

1.具备三项条件的，酌情加分(其中A项突出的，可获本类卷满分)；

2.具备A项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准的，获基准分；

3.具备A项，另两项未完全达到标准的，酌情减分。

三类卷

13-17

15

全文语句通顺，句式简单，有一些错句，用词不当，对表达产生了一些影响。

内容基本完整，所写材料基本能表现中心意思。有少部分偏离题意。

前后连接基本完整，有个别不自然处，但不影响全文连贯。

以15分为基准分，上下浮动：

1.基本具备三项条件的，酌情加分；

2.具备A项和另一项条件，获基准分；

3.具备A项，另两项未完全达到标准的，酌情减分。

四类卷

8-12

10

全文语句大体通顺，错同、病句较多，对表达产生了较多影响。

内容不太清楚，所写材料不足以表现中心意思，或较多偏离题意。

前后连接松散、不自然，不能使全文成为一个整体。

以10分为基准分，上下浮动：

1.基本具备三项条件的，酌情加分；

2.具备A项和另一项条件，获基准分；

3.具备A项，另两项未达到标准的，酌情减分。

五类卷

4-7

5

全文语句不通顺，错句严重，词不达意，影响了表达。

看不清楚所要表达的内容，或严重偏离题意。

前后不连贯，条理不清

以5分为基准分，上下浮动：

l.属于A项情况的，获基准分；

2.另一项尚可的，酌情加分；

3.兼有其他两项情况的，酌情减分。

六类卷

0-3

2

文理不通，无法有效表达。

文不对题，无法看出要表达的内容。

杂乱无章。

以2分为基准分，上下浮动：

l.属于A项情况的，获基准分；

2.另一项尚可的，酌情加分；

3.兼有其他两项情况的，酌情减分。

3分

2分

1分

0分

卷面整洁，字体熟练工整，写字、标点符号、格式正确。基本无错别字。

卷面整洁，写字、标点符号、格式基本正确。有一些错别字。

写字、标点符号、格式错误较多。

未书写文字，得0分。