幼小衔接丨大班拼音开课啦~

明

德

教

育

海量师资

**教材

优质环境

趣味课堂

近期收到很多家长的私信，询问说：

xx家长

娃现在上幼儿园大班，平常在家孩子的学习习惯和状态都挺糟糕。一盘点娃学了什么，很心慌。

数学虽然零星学过，但不系统；也认识一些汉字，但识字量还很小，更别提写字练习了；拼音则完全没有学，自己也教不了。眼看还有小半年就要上小学了！不知道该怎么办？

不知道该怎么做的家长

就跟着明德君一起往下看吧~

1

孩子在幼儿园上学进入到小学需要过渡期吗？有什么变化？

德国哈克教授曾说过：孩子进入到幼儿园会面临6大断层：

1.主要关系人的断层；

2.学习方式的断层；

3.行为规范的断层；

4.社会结构的断层；

5.期望水平的断层；

6.学习环境的断层。

首先家长要了解幼儿园以游戏为主，小学更重知识；幼儿园是自由生长，小学学习要有目标。

幼小衔接是帮助孩子增强自理能力，学习能力，规范学习习惯，适应学习氛围，让学生做好上小学学习的准备。

2

幼小衔接不就是学拼音、算术吗？

幼儿园也学了一些，还需要提前学吗？

小学的一年级上学期老师会在一个月多的时间讲完拼音，对于没接触过过拼音的学生，学习进度快，每天要学习4-5个拼音及拼读，孩子刚进入小学，对于高强度的知识学习，进度快，一开始真的很难理解，容易产生厌学情绪。

在幼小衔接课程中，老师会重点讲解拼音，学生基础掌握牢固，进入小学学习，老师讲课时相当于复习，孩子能很快进入学习状态，爱上学习，增强学习信心。

3

幼小衔接除了学拼音，还学习什么？

进入到小学孩子会面临两大挑战：

1、生活、学习习惯培养。

在幼小衔接课程中，老师会针对学生的个性化来培养学生的正确学习习惯，家长也要注意孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。

2、学科知识储备。

语文：拼音要求能熟练背诵23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，能够在四线格中按笔顺要求准确书写。识字需要掌握400-500个常用汉字，熟练书写100个字。

接下来让我们一起了解下

★幼小衔接拼音学习的重要性★

01

拼音是学习的基础

汉语拼音是幼小学生打开知识大门的金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯。

拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。

02

学习拼音有助于识字

借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。

学生学会了汉语拼音，借助这个工具，自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字，自学一些生字。会感到汉语拼音很神奇，能帮助他们读准字音（包括区别多音字，纠正错读字），认识生字，获得自主识字的能力。从而激发学生识字的兴趣，加快识字的速度，使学生在听、说、读、写实践中识字，提高识字的质量。

03

学习拼音可以帮助孩子自主阅读

学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。

在学生朗读实践的基础上，教师再作有针对性的朗读指导，学生还能够读出感情。通过阅读学习，学生们的综合素质也得到了进一步提高。

04

学习拼音有助于普通话的学习

我国是一个多民族的国家，各民族都有属于自己的语言，不同地区的语言都有明显的差异。语言上的不一致，使人们在生产生活中的相互交流也带来了极大的不便。

因此，学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音，可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起，为其终身发展奠定良好的基础。

综上所述，拼音与识字是小学语文教学中重要的基础课程，掌握拼音与识字是孩子进入小学的必学内容，做好幼小衔接十分重要。看到这里，相信家长应该对幼小衔接已经很清楚了。

充分考虑到很多家长需要在短时间内解决孩子幼小衔接学习的需求，所以明德教育推出了大班拼音衔接课程：

大班拼音衔接班

原价1800一期

现在报名即享85折！2人团报8折；

3人团报，1人免单！

心动不如行动~

抓紧时间报名吧！

·END·

长按识别

关注我们

往期推荐

2021年厦门中考备战时间轴汇总！【转发+收藏】

假期余额告急，如何帮助孩子“收收心”？

寒假不规划，开学差距大！来明德带你拉开差距！