取得的效果:在活跃的氛围中让同学们畅所欲言,抒发自己的心声,与大家分享自己所知道的心理健康的小故事,小知识,使大家对心理健康教育有更大的理解,也加深大家对心理健康的重视。
⒉“创和谐环境,促合作团队”宿舍卫生评比(时间:2011年5月2(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)4日)
活动方式:同学们的生活学习环境对同学们的心理也有一定程度的影响,我们组织同学们积极参加宿舍卫生整理,举行班级宿舍卫生评比,并于5月24日下午举行班级宿舍卫生大评比,评选出宿舍卫生最好的宿舍。
取得的效果:通过这样的形式,班级中的各个宿舍成员在本宿舍中和宿舍成员一起团结协作,努力着去整理宿舍卫生,整理自己的个人物品。以此达到促进宿舍成员之间的合作,也营造了一个很好的宿舍氛围。
㈢“阳光三部曲”乐章三之活动篇
⒈“春秋战国杯”——班级男女混和篮球赛(时间:2011年6月1日)
在这次的系列活动中,我们举办名为“春秋战国杯”男女混合篮球赛。让同学们走出课堂,走进阳光下体会体育的魅力,营造良好人际关系。
活动方式:在此系列活动中,将全班男女混合分为青龙,白虎,朱雀,玄武四个组进行篮球赛,要求上场队员中至少有一位女队员的参加,最终以分数决出胜负。
取得的效果:举办此次篮球赛旨在提高同学们之间的交流,令大家有一次户外竞技运动及娱乐的机会,这样在学习之余可以放松心态,使自己暂时从学习工作的压力中释放,也促进同学们感情,营造了和谐轻松的沟通氛围。这也不仅仅是一场篮球赛,通过男女混合的方式,不再有篮球场上对决的激烈,而是寓教于乐的平台。
⒉微博小世界,心灵大世界
活动方式:利用本班已创建的班级博客及生活委员的个人博客,提供大家可以在这博客上面发表言论的平台。这样既可以让同学们借此抒发心声,也可以让看到我们博文的朋友为我们解答,互动。在同学们的问题得到解决的同时,也使他们开始去更加的关注心理健康,理解心理健康的重要性。
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《优秀班级心理健康教育活动申报材料》相关的文章。取得的效果:我们也注意到了时下的流行——微博。在如今如此发达的网络时代,我们正是利用这一点,使同学们互相交流,这已经不只停留在班级的范围,而是全社会的范围,让更多的人为我们解答,听听校外社会人士的见解,对同学们帮助很大。更值得肯定的是微博具有很强的后期操作性,通过我们精心的维持,会发展成一个良好的交流平台,具有长久的持续性,而非只是简单的心理健康活动的一个内容,具有较高的现实意义。
七、活动要点
艺考用户说说
友善是交流的起点