分 单 元 教 学 进 度 及 具 体 教 学 要 求
目次
周次
单 元 或 章 节 内 容
教时
本单元重点、难点
5
2-5
认数（一）
10+2
重点：掌握0-10的顺序，认识“几个”和“第几个”的区别。理解0的具体含义，会读写“0”，会用＝＜＞表示两个数的关系。
难点：认识“几个”和“第几个”的区别，比较10以内数的大小。
6
6-7
认识物体
2+2
重点： 初步认识长方体、正方体、圆柱和球，初步建立空间观念。
难点：联系生活加深对各形体特征的认识，培养学生初步的空间观念。
7
7-9
分与合
6+2
重点：通过具体的分物体的活动，理解和掌握10以内数的分与合。
难点：探索10以内数的不同分法，培养思维的条理性。
8
9-15
加法和减法
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