/高思教育×美国国家地理学习 /
全新英语课程
【征名活动已开始】
文末有惊喜！
是的，你没有看错
全新英语课程来了！
我们将与美国国家地理学习
（NationalGeographicLearning）
正式签约合作～
原版教材在手，成为英语高手不是梦
课程介绍
美国国家地理学习（National Geographic Learning）是全球英语语言教学的先锋领导者
我们是谁！高思教育全新小学英语课程
适合学员！小学1-6年级全体学生
课程理念！“将世界带入课堂”
“贴合成长加速度”
“从他律到自律”
课程理念介绍
Worldwideclassroom
将世界带入课堂
你想体验“坐地日行八万里”吗？
你想感受“足不出户，纵览全局”吗？
你想了解“小手一指，天下我有”吗？
美国国家地理学习产品全部选自《国家地理》的相关素材。小学员们不仅可以领略探险家、科学家、作家等等职业的求知之乐，还可以提高学生对大千世界中万事万物的认识。教材将通过图片、视频和丰富内容从视觉、听觉各个方面带孩子领略世界万象。
寓教于乐、在学习英语知识的同时了解我们所处的世界是多么奇妙，完美演绎“将世界带入课堂，让课堂与生活联接”。
不知道你们感觉怎么样，高小思已经迫不及待地想打开书本，跟着国家地理看世界了！
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Growthacceleration
贴合成长加速度
我们将选用《Our World》《Close-Up》《21stCenturyCommunication》
三套教材为不同年龄的学生开设不同课程。
为什么要选择不同的教材呢？
在著名发展心理学家维果茨基重要的研究成果近侧发展区（Zoneofproximal development）中指出人类学系发展的规律：我们只能在自己原有基础（i）上，学习多一点新知识（1）。
所以在为孩子选择课程时也应遵循i+1的原则。课程确切符合小孩子现有的认知水平。
并且在初期学习知识最快的时候（5-6岁）为孩子们打下良好的基础，有助于后期孩子水平成指数增长，从而实现“质的飞跃”。
Deliberatepractice
从他律到自律
“内驱力” 一个相当流行的词藻。
如何让孩子获得这种能力呢？
真相只有一个——培养。
全新体系的课程将对小学员进行全方位的英语学习管理。
不论是课前、课中还是课后，我们都配备有授课教师和班主任老师全程监督、陪伴孩子们的英语学习，实现“半军事化管理”。
长此以往的学习，再加上老师和家长的配合定能培养出孩子良好的学习习惯，那么升入初中后做到自律还不是轻轻松松的吗～
活动介绍
听完课程理念的介绍，你有共鸣满满，
敲想举手发言嘛？
这样一款全新的英语课程
还未拥有自己的姓名！！！
你想为他冠上独一无二的名字吗？
你想拥有属于自己的“专属定制”吗？
我的名字，你说了算！
文思泉涌的你
快来评论区大展拳脚吧！
快来给我们留言：体系名称+why
要求：
1.字数：标题不超过六个字（可等于六个），理由字数控制在50—200字。
2.内容：简洁明了、创意新颖，能够准确定位课程。
4月12日当天，我们将选取评论区点赞数前五位，入围最终投票环节。投票时间请关注北京高思教育公众号推文通知，投票胜出的小朋友将会最终冠名这一款全新课程。
奖品设置
凡是进入投票环节的小朋友都有精美礼品赠送，更有额外隐藏福利等你来探索~
根据投票排名结果：
第一名：
成功冠名全新课程+美国国家地理学习任选其中一系列丛书一整套（价值2000+）
第二~五名：
获得精美拉杆箱一个！（颜色随机）
留言点赞时间截至4月12日中午12:00
赶快来参与吧！
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