协同育人·共铸栋梁｜张孝教授走进重庆市第八中学校举办专题讲座

编者按

培养什么人，是教育的首要问题。落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，培养社会主义建设者和接班人，是我国教育的根本使命。构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，是我国大学教育和中学教育的共同职责。长期以来，人民大学坚持内涵式发展道路，以培养拔尖创新人才为着力点，积极推进与各中学全方位、深层次的交流与合作，为实现大学教育和中学教育的有效衔接，完善协同育人机制，提升人才培养质量，做出了不懈的努力和有益的探索。

张孝教授走进重庆市第八中学校

举办专题讲座

2021年5月13日晚，中国人民大学重庆招生组组长、中国人民大学信息学院副院长、博士生导师张孝教授走进重庆八中，为高二年级学生讲授以《数据库和大数据技术：从健康码谈起》为主题的学术报告。活动由重庆八中高二年级组长杜钦之老师主持。

讲座伊始，张孝教授向同学们介绍了新型智慧城市建设的时代背景。他讲到，在秉持以人为本观念的城市建设进程中，数据管理的生活应用无处不在，如同学们耳熟能详的“健康码”、“一卡通”和“摇一摇”。张孝教授结合疫情期间“新浪微博肺炎患者求助超话”的具体案例，对以上应用背后的技术原理作了深入浅出的讲解，并进一步向同学们提出这些求助者“他们是谁？”“他们为什么而发声？”和“他们的处境有何共同点？”三个问题。

张孝教授在讲座中还带领同学们回顾了数据库简史，并阐述了“大数据”这一热词的定义、特征、思维与应用案例。他提到，随着大数据时代的到来，数据科学作为一个新兴学科，技术热潮促进了它的发展，对它的定义也在不断变化着。张孝教授从数据科学的跨学科特点和数据科学家的培养目标等方面，启发同学们思考数据科学方法，并引导大家从计算机的视野来看待数据科学结构知识。

随后，张孝教授围绕“新工科+新文科”的概念，向同学们介绍了人大理工科的学科优势，回顾了我校理工学科年度大事记，展示了信息学院专家团队成果获国家科学技术进步奖二等奖等项目成果，推动八中学子进一步了解人大，丰富对大学专业的认知，激发了同学们报考人大的热情。讲座现场气氛热烈，张孝教授的讲述严谨却又不失风趣，语言平实、内容广博，现场同学互动热烈。讲座结束后，在座同学和高二年级老师向张孝教授提问，张孝教授一一予以耐心解答。

名师简介

张孝，中国人民大学信息学院副院长、教授、博士生导师。中国计算机学会教育工委委员、数据库专委会委员、虚拟现实与可视化专委委员、CSP认证委员会和CCSP竞赛技术委员会委员、北京电子学会理事等。主持国家自然科学基金，并作为核心骨干或主要技术骨干先后参与“八五”“九五”等多项国家科技攻关项目、国家863重大专项、国家“核高基”重大专项、国家重点研发计划、北京市重大科技项目以及多项省部级课题。先后获得多项省部级奖励，包括国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖、二等奖，北京市科技进步一等奖和二等奖（2 次），CCF科技进步一等奖等。先后在《软件学报》《计算机学报》等核心期刊以及VLDB、ICDE 等国际会议上单独或联合发表论文50余篇。研究领域主要包括数据库体系、大数据管理与分析、基准测试等。

文 / 郑执浩

排版 / NW