北京印刷学院设计艺术学院
2021本科毕业设计作品展
四年时光
你用心中所学
传承着中华印刷文明
你用画笔
描绘着北京这座文明古城的新面貌
你用炙热的心
带我们感受了不一般的人间烟火
......
你们用一幅幅画作
记录下了
专属于我们的美好时光
当今世界正面临百年未有之大变局，人工智能、大数据等新一轮科技和产业深度变革，正在催生新产业、新业态、新模式以及新的生活方式，高校作为国家创新体系的重要组成部分，其毕业设计作品反映了对新形势的把握和判断。
北京印刷学院设计艺术学院2021届265名本科毕业生，在46位指导教师的创作指导下，分为34个毕业设计创作组。毕业设计的选题面向国家文化强国建设重大战略、北京“四个中心”建设和新闻出版业转型升级融合发展需求，立足“创意设计、艺工融合”发展定位，作品涵盖了视觉传达设计、绘画、工业设计三个专业八个专业方向。
此次毕业设计展代表了学院课程思政、专业培养、实践创新的育人成果，呼应了在后疫情时代，教育部推动新文科发展的大背景下，社会发展和人民高品质生活实际需求。设计作品体现了专业交叉、融合、创新性与实践性结合的特色，涵盖了中国共产党建党100周年、中华优秀传统文化、2022年冬奥会、北京城市文化等方面选题，展现出了同学们与新时代同向同行、共同前进、砥砺品德、勇于创新、勇于承担国家文化复兴发展的历史使命的精神面貌。
/绘画专业作品展/
插画
1
作 者：唐晗朔
指导教师：李尤松
作品名称：《四年时光之传承印刷文明》
作品来源于大学的版画课，是一套记录绘画专业历史发展和版画课程相关的手绘漫画作品。运用小写意绘画的形式记录了在印苑的点点滴滴，同时增加人们对版画这一艺术形式的认知了解。
2
作 者：刘嘉祥
指导教师：牛明明
作品名称：《新时代新北京》
作品是以北京近年地标建筑的变化为主体内容展开的版画创作。作品以版画形式来展现北京在传承古老文明基础上的现代化，展示了一个积极的、美丽的、拥抱未来的北京。
3
作 者：唐春颜
指导教师：牛明明
作品名称：《故宫·中轴线》
作品是以版画的形式向大家介绍了故宫的古往今来，以故宫中轴线两侧所发生的故事和故宫中轴线建筑等为主体内容，展示了新中国的蓬勃发展和社会欣欣向荣、文化艺术蒸蒸日上的美好景象。
4
作 者：马悦
指导教师：李尤松
作品名称：《新时代新生活—成长》
作品主要是根据笔者的亲身经历进行展开的，讲述主人公苏哇由于天生的缺陷，导致从小内向自卑，随着接触的环境和人物不同，经历一次次鼓励、称赞过后，逐渐成为自信开朗的大姑娘的故事。以黑白为主要的表现手法，在表现形式上会有一些少数民族的文化成分，区别于其他同等类型作品。
5
作 者：武雅茹
指导教师：李尤松
作品名称：《匠心》
作品以山西的工艺传承为主题，描绘了二十种传统工艺的不同特点，力求表现山西地方文化的独特气质，力求弘扬中华传统文化，呼唤新时代的匠心精神。
6
作 者：肖冶
指导教师：李尤松
作品名称：《智能的烦恼》
作品主要讲述在智能时代下，智能化的设备给年轻人带来了许多便利，但对很多老年人来说却是一种难以适从的困境。该作品将生活细节作为切入点，将老人的烦恼放大描绘，希望通过作品能够让更多人关注到这个问题。
7
作 者：路静
指导教师：方方
作品名称：《尝一口人间烟火》
作品以图像化的方式描绘了现实生活中的暖心小故事，以饮食文化为选题，通过对生活风貌的形象刻画，展现了我们的小康新生活。
数字绘画
1
作 者：王晨
指导教师：姜连萌
作品名称：《低语声》
作品以呼吁关注健康为主题，通过对老年病低龄化现象的观察，试图将不健康的生活习惯通过叙事性的插画作品表现出来，以此提醒人们培养好的日常习惯。
2
作 者：李依林
指导教师：黄勤
作品名称：《非遗传承-大国工匠》
作品主要描述中国民间工艺的匠人和国防科研技术人员，以数字绘画的方式对民间工艺进行记录、存留，表现那些温暖的手艺人，描绘大国工匠展现出的大国风采。
3
作 者：马明赫
指导教师：窦向亲
作品名称：《美味》
作品以章丘大葱为对象展开描绘，将传统风格与现代绘画技法相结合，描绘历史人文与现代乡村文化。以诙谐幽默的方式描绘出章丘大葱的绿色、安全、生态、独特口味，运用对比手法加强视觉感受，以视觉调动五感，达到宣传效果。
4
作 者：普文灿
指导教师：梁晓宁
作品名称：《百年复兴路》
作品用数字绘画的方式，展现新中国成立让中国站起来，改革开放让中国富起来，新时代让中国强起来的伟大历程，将中国百年来复兴之路上的风景描绘记录下来。
5
作 者：仝燕玲
指导教师：梁晓宁
作品名称：《夜晚的潜水艇》
作品以作家陈春成的首部短篇小说集《夜晚的潜水艇》为创作灵感，在表现手法上以数字绘画为主，粗颗粒蜡笔效果与水彩效果相结合，这种综合技法便于将细节真实生动地展示出来，更加烘托现实与虚幻的折叠。颜色体感更偏向于黑白灰为主要色调的同时，其他色彩作为辅色，突出梦境与现实交织的感觉，帮助读者更加形象地理解故事内容。
6
作 者：张璐瑶
指导教师：刘阔
作品名称：《当代女子图鉴》
作品讲述了女孩子们生活中的点滴。运用动态插图的形式把女孩子们有趣的生活日常呈现。
7
作 者：高妍
指导教师：窦向亲
作品名称：《新时代 新生活 新景象》
作品围绕决胜全面建成小康社会这一主题，以叙事性的插画来描绘我国在全面建成小康社会方面取得的成就。
8
作 者：王珞
指导教师：姜连萌
作品名称：《木林森》
作品以环保故事为创作起点，以绘本为表现形式，通过研究绘本艺术形式中蕴含的情感表达来传递以及宣传环境保护这一主题，以艺术唤起人们对生活的反思，用绘本来诠释文化在倡导环保意识方面的力量。
生命中会有很多个夏天
但都不会像这个夏天
在这个特殊的六月
用画笔交出四年的答卷
踏上新的人生旅途
鲜活又明亮的你
勇敢向前
画出闪闪发光的未来
党委宣传部（新闻中心）
来源：设计艺术学院
编辑：王紫茜
责编：慈妍妮 曹文露
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