国商系线上教学典型案例：积极进行教学改革 探索具有针对性的教学模式

国际商务系全体教师疫情期间结合线上教学，改革教学方式，积极探索具有专业、年级、课程针对性的体现系部专业课程特色的教学模式。以2019级商务英语开设的《商务英语2》和2018级商务英语开设的《跨境电商实务》课程为例，结合线上教学特点，授课教师吴卉卉充分利用各种资源，对不同课程采用形式灵活的教学方式，获得学生的一致好评。

《商务英语2》是商务英语专业核心课程之一，注重学生语言能力的综合培养和听说能力提升。在授课中，教师积极发掘线上资源，充分利用各种软件，采用学习通、QQ群、线上慕课、可可英语网以及ISMART软件开展教学。之前录制完成的慕课在本次线上教学中发挥了极好的作用，学生只需要携带手机就能随时学习。在学生听说能力的提升方面，充分利用Ismart软件的功能，该软件能自动给学生的口语练习打分，准确度高，学生随时随地在手机上就可以进行口语练习，教师也能随时查看学生学习情况。

《跨境电商实务》是一门实践性强的国际贸易类专业课程，由于疫情期间学生不能返校，无法开展校内实训，课程充分利用合作企业资源。通过与企业联系，由企业提供真实账号给学生操作。合作企业给学生提供免费ERP 账号，每5个学生为一组，进行跨境电商实战演习。在教学中采用案例教学取代软件教学，利用与Shoppee官方合作开设的店铺，要求学生积极参与选品，上传产品，并在店铺运营过程中不断改进提升标题、产品详描、尺码表、定价等信息，通过产品的实际销量来测试学生的运营技能。

疫情期间，国商系教师采用具有针对性的教学模式，结合专业课程特色，以灵活多变的方式解决教学中的难题，充分利用合作企业资源，采用案例教学等方法，增强了学生自主学习的能动性，提高了学习效果，也提升了学生对于系部教学的满意度。

素材来源：院官网

编辑：朱滨

责编:张文佩