充实or虚度

一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。

——尼古拉·奥斯特洛夫斯基

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充实or虚度

你的选择

是什么

颓废的徐渡

是你吗

时间／去哪了

早上6：00徐渡被吵杂的闹铃声吵醒，他皱着眉不乐意地伸出一只手来，乱摸一遭，点了一下迟睡十分钟，就这样徐渡重复着同样的动作直到7：30，他迷迷糊糊睁开眼睛，看到时间后猛坐起来，随便地堆了堆了被子后飞下床洗漱。

8：00上课，徐渡慌慌张张在7：58到达教室。点名过后，老师开始讲课，老师讲得酣畅淋漓，但这似乎并没有影响到换个地方睡觉的他。

徐渡一觉醒来已经是一个小时以后，他撇撇嘴，并没感觉有什么不对，只是一些思绪不合时宜地从脑海中飘过：这时间怎么过得这么慢，这课怎么还没上完，下节课干什么，中午吃什么。

徐渡伸了伸懒腰，无意间的抬头让他正对上老师真诚的目光，他手忙脚乱地想要移开视线，于是他想到了课本。徐渡装模作样地打开它翻了翻，发现它丝毫没有趣味，甩开老师的视线后，徐渡便甩开了他崭新的课本。他边咂着嘴边打开抖音：开玩笑，书哪有抖音好看。

上午浑浑噩噩过去后，徐渡回寝室泡了一包方便面来犒劳一下“累”了一上午的自己，顺便思考一下没有课的下午适合怎样的睡姿。吃完泡面后，徐渡果不其然跳上了床，与此同时，同寝室的崇时也正准备睡觉，与学霸同步骤显然让徐渡有些愉悦。

当他午觉醒来时，正看见崇时整理着书包准备去往图书馆。徐渡目送着他离开，自己也睡意全无，便起身在书桌前坐下，顺手打开了游戏，心想着：诶，这孩子真是一点都不懂得享受人生，学习哪有游戏好玩。

连续输了N把游戏后，徐渡非常气愤地关掉了电脑。他决定去小超市买一瓶肥宅快乐水以排解他的郁闷。路上，他看见不少同学为了学分而奔走在各种活动间。徐渡打开PU口袋校园，看着自己的0学分和0诚信分，脚步停滞了几秒，最后还是走开了。心想着：我才大一，毕业还早着呢，有啥可急的，及时行乐更重要，学分哪有快乐水香。

自律／去哪了

徐渡有时会通宵打游戏，第二天翘课睡一上午，但他有时也会努力地想要学习，只可惜从来没有坚持下来过，做事情总是三天打鱼，两天晒网。他把原因归结于他对学习的不热爱，但归根结底都只是自制力不强的借口。徐渡就是间接性的踌躇满志，持续性的混吃等死的典型代表。

进取的崇时

是你吧

时间／怎么用

早上6：20崇时的闹铃声响起，他关掉闹钟后揉了揉眼睛让自己从迷糊中清醒过来，他对着天花板梳理了一下一天的计划，这种充实的感觉让他对每一天都充满了期待。6：30，崇时轻手轻脚地下床以免打扰到有严重起床气的室友徐渡，他整理好自己后在6：50准时出门。崇时呼吸着清新的空气走在校园的小道上,充足的睡眠让他精神满满。

崇时吃完早饭后提前到了教室，他拿出随身携带的单词本开始读背单词，一日之计在于晨，他始终相信着这一点。距上课还有15分钟时，崇时将单词本收回口袋里并拿出课本开始复习和预习，静静地等待着老师的到来。

一个上午的认真专注，崇时显然有些累了，他去食堂吃了一碗卤肉面后回到寝室休息。

下午2：00崇时的所在地转移到了图书馆。图书馆这种好地方：有氛围，有空调，有水，学习学累了可以看书，看累了可以写，写累了就听歌，舒适度简直满分。没去过图书馆的人永远体会不到图书馆乐趣。至少崇时是这么觉得的，他对在图书馆度过的每一分钟都很满意。

自律／怎样培

崇时是一个很自律的人，他有安排，懂得自我管理，他的备忘录里总有着满满当当的计划，有人觉得他一定活得很累，很拘谨。但其实他想告诉大家，越自律才会越自由，在别人不解的领域里，他一直秉持着自己的快乐。

经常有人问，崇时他是怎样做到自律的？

首先，崇时他对自己有很清楚的定位，他既清楚自己的优点，也敢于承认自己的不足。其次，崇时会制定适宜自己的步骤，从简单的步骤和目标开始，一步步达成后再增加难度。最重要的是崇时他崇尚坚持，从一开始的不能坚持强迫自己坚持到后来的习惯成自然，过程也许痛苦，但结果超然。并且崇时还会经常性地自我反省，习惯性地对自己进行总结，正确地批评与鼓励。这就是那个男孩自律的秘诀，也是他快乐的秘诀。

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崇时or徐渡

充实or虚度

你

的选择是什么？

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责编：余晨楠

编审：赵宏飞

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