招生专业巡礼｜商达寰宇，务实笃行——国际商务_安徽财经大学

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国际商务专业性质及人才需求

国际商务专业的研究对象是“如何对跨越国境的商业活动进行有效管理”。从范围上讲，这种对跨境商业活动的管理并不局限于商品的交换或买卖活动，包括了由跨境投资、跨境贸易等一系列跨境商业活动所引发的管理活动；从主体上讲，这种管理活动多数发生在企业层面，因此国际商务专业更专注于微观层面上的国际经营管理知识，它在本质上是管理学类教育的一个分支。

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伴随着经济全球化的发展和“一带一路”战略的实施，中国与国际市场的联系越来越紧密，越来越多的企业“走出去”或者正在实施全球化经营战略，以利用全球资源获得更多的竞争优势。在开展多种形式的跨国经营过程中，企业对具有市场开拓能力、能够整合全球资源、制定和实施跨国经营战略的国际商务人才的需求也在快速增长。

深圳大学（2017）对深圳162家企业的问卷调查显示，外向型企业对国际商务专业人才的需求非常旺盛，只有招聘到高端国际商务人才，才能在国际商务活动中把企业做强做大，才能在同行业竞争时脱颖而出。除了对本科毕业生的需求很大（占79.63%），对硕士、博士的需求（占12.53%）也在急速增加，政府机构政策法规制定与实施、国际化企业的经营管理以及国内外金融机构、驻外商务机构、海外驻华商务机构等相关部门都急需国际商务人才，这都说明知识背景宽阔、专业能力突出、具有国际文化底蕴的高学历国际商务人才是中国经济高质量发展的支撑性力量。

国际商务专业发展历程

国际商务专业（“工商管理”类，专业代码120205）隶属于国际经济贸易学院，自2007年获批建设以来，学院不断夯实专业基础、聚焦人才培养质量、注重特色发展，专业建设稳步推进。2021年入选国家级一流本科专业建设点，既是对我院国际商务专业建设的充分肯定，也是对全院教师的鞭策，国际商务全体教师将持续深化专业内涵建设，全面提高人才培养质量。

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国际商务专业课程设置

根据国际经济贸易学院发展50多年来的历史与现实，结合学校、学院两级学科发展规划与定位，立足于全球化背景下开展国际商务的职业要求，突出应用型、复合型、外向型人才培养方针，国际商务专业设置如下：

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国际商务专业师资力量

国际商务专业始终把创建一支高素质的师资队伍作为核心工作，努力建设专业知识强、教学效果好，注重教研相长、教书育人，能够全身心投入教学改革的教师队伍。现有专业课教师19人，学历结构和职称结构合理，教授和副教授10人，讲师7人。硕士生导师10人，骨干教师4人。具有博士学位的老师13人，另有在读博士2人，有海外留学或访学经历的老师9人，外籍教师1人。

2010年以来，国际商务专业教师在《中国大学教育》等刊物上发表教研论文30多篇，在《Energy Policy》、《Journal of Cleaner Production》、《Energy》、《世界经济》、《财贸经济》、《经济学动态》、《南开经济研究》、《国际贸易问题》、《财贸研究》、《世界经济研究》等刊物上发表科研论文100多篇，多篇论文观点被《新华文摘》《中国社会科学文摘》转载。立项国家级课题5项，国家社科基金4项，自然科学基金1项；立项省部级项目10余项；厅级、校级项目40多项。

教学创新改革

国际商务专业属于管理学，而管理学注重于“人”的行为，为了培养学生多动手、勤动脑，多观察、勤思考，多提问、勤探索，本专业鼓励教师进行教学改革，让教师不再“满堂灌”，让学生不再“死读书”。最近五年，国际商务专业主要在考试形式、考试分值分配和教学模式等方面进行了教学改革，培养学生独立思考的能力，面对问题形成自己的思路和逻辑判断能力，而不仅仅追求“答案”，让学生综合实力真正得以提升，体现大学教学“授人以渔”的培养目标。

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校企合作实践教育基地

2017年国际经济贸易学院和鸿富有机硅有限公司签订校企合作实践基地协议，为安徽财经大学国际商务和国际贸易人才培养实践教育项目，2019年在校内逸夫楼实验室设立“鸿富有机硅有限公司国际贸易综合技能实验室”。该项目以嵌入方式培养具有较强业务实践能力的国际商务和国际贸易人才为目标，以校外实践教学基地和“国际贸易综合实训课程”为基础，实行与企业专家共同制定“校内实训、校企联合培养、校外顶岗实习模式”为主线的工学结合的人才培养方式，突出实训实践的职业性、实务性和开放性。

鸿富公司选派若干名业务骨干作为实训课程实践导师，学院负责选修实验课程和参与实训活动学生的宣传、动员和选拔。实训以鸿富公司的有机硅等产品作为实际出口产品，为选修该课程的学生匹配企业邮箱，进行实际产品出口相关业务的开展。该实训课程初次开设因选课人数过多，只有经过面试筛选的同学才有机会进入课堂。2020年秋季学期选修该门课程的同学人数高达238人。该课程课堂出勤率几乎满勤，同学们的课堂参与度高，课堂互动好。

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学科竞赛

为提高国际商务专业学生的综合素质和实践能力，国际商务系教师积极组织和指导学生参加创新创业大赛和学科竞赛，先后承办了“全国大学生管理决策模拟大赛”和“安徽省大学生国际贸易综合技能大赛”等比赛，积极组织和指导学生参加“中国大学生服务外包创新创业大赛”、“全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛”、“全国大学生数学建模竞赛”以及“互联网+”大学生创新创业大赛等，在各大实践大赛上斩获良多，徐磊、葛秋颖、徐洁香等老师多次指导学生获国贸技能大赛国家级一等奖，刘刚老师指导学生获管理决策模拟大赛全国总冠军，多名老师荣获“优秀指导老师”。

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社会实践

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年大学生自觉践行十九大会议精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者与可靠接班人，引导青年学生走出校园，深入社会在实践中加强磨练、增长本领，我院依托校企合作基地，为在校生提供实践和科研的平台，积极鼓励在校生参与社会实践活动，达到政产学研的深度合作。

2018年以来，徐洁香老师积极响应习总书记提出的“精准扶贫”政策，指导成立“千家万福”扶贫团队项目，带领学生多次前往怀远县砖桥村开展“扶贫课堂”社会实践活动，为村民们开展相关知识的宣传和技能培训，通过农产品代销，知识宣传和技能培训，义务支教等形式，助力打赢扶贫攻坚战，积极培养大学生的家国情怀。该项目被拍摄成扶贫微视频《接力》，在教育部组织的第二季“我的2020-全国高校师生扶贫微视频征集展示活动”在专栏中展播。

通过比赛，达到“以赛促教，以赛促学，以赛促创”的目的，锻炼了学生撰写商业计划书以及团队合作等能力，为推动学校创新创业教育改革，并通过大赛将创新创业教育融入人才培养的全过程打下了良好的基础。

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国际交流

国际商务专业对于成绩优异的学生提供了出国交流的机会。在大二、大三学年可以根据学校政策申请前往美国、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、日本、韩国等多国合作院校进行交换学习。

国际商务专业中外合作办学班是与澳大利亚纽卡斯尔大学联合培养的国际商务专业双学位项目，该项目的学生为国际商务普通班的学生也提供了很多出国留学的经验。

交换生在享受国外优质教育资源的同时，也将体验原汁原味的异国文化，在双重教育环境中形成国际化视野，拓宽了学生的就业渠道。2021年，国际商务专业开设了国际留学方向班，方向班课程广泛使用英文原版教材，开设雅思课程和留学辅导讲座，实行小班化教学，授课均以双语或全英文方式进行，采用开放式教学、实践式教学、案例分析教学等不同教学模式，使学生熟悉国外教育模式，扩大国际化视野，获得更多地与国际接轨的实用知识和技能。

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考研与就业

2008年开始办学以来，国际商务专业育人成效显著，学生学风端正、勤勉好学、积极向上，就业形势良好，近3年来就业率分别达到100%、93.8%和97.4%。很多学生考取了国内知名大学和研究机构的研究生，如法国巴黎高等商学院、澳大利亚悉尼大学、纽卡斯尔大学、英国格拉斯哥大学、爱尔兰科克大学、中央财经大学、中南财经政法大学、上海交通大学、对外经济贸易大学、中山大学等，另有部分同学选择出国留学继续深造。

毕业生主要在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构或高校等从事产品运营、商务活动策划、国际企业管理、市场分析、国际结算、贸易融资、审计、教学科研等工作。

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