江苏2022年专转本资源环境专业大类操作技能考试大纲

江苏2022年专转本资源环境专业大类操作技能考试大纲

一、考试性质

资源环境专业大类专业综合科目操作技能考试是为江苏省 普通高校招收资源环境专业大类的“专转本”学生而设置的、具有 选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考 生在高职(专科) 阶段相关专业操作技能的掌握水平。考试评价 的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的 及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招 生质量。

二、适用专业

本考试大纲适用于环境工程( 082502 )、环境科学( 082503 )。

三、命题原则

( 一)命题按照考试大纲的要求，以评价学生专业综合操作 技能基础知识为目的，兼顾不同专业、不同学习水平的学生。

( 二)命题以考核学生对专业大类必备的实验基础技能掌握 情况为重点，兼具专业性、科学性、实践性。

( 三) 试题形式应灵活多样、比例适当、难易适中，题意应 表述清楚、用字准确规范。

四、考查内容

(一) 技能一：实验室安全知识

【考查目标】

掌握实验室安全知识。

【考查内容】

1. 1 常见的实验室药品、试剂搬运、贮存、使用的安全知识。

1.2 实验室水、电、气等的安全使用知识。

(二) 技能二： 实验操作基础

【考查目标】

掌握实验操作基础。

【考查内容】

2. 1 实验试剂的纯度类型及适用范围。

2.2 实验用水的类型、制备及适用范围。

2.3 实验用滤纸的类型及适用范围、注意事项。

2.4 实验器皿的洗涤方法及注意事项。

2.5 实验常见仪器天平、烘箱、pH 计等的使用方法及注意 事项。

2.6 药品称量、溶液配制方法及注意事项。

(三) 技能三： 测定结果计算与误差分析

【考查目标】

掌握测定结果计算与误差分析。

【考查内容】

3. 1 有效数字的概念及取舍规则。

3.2 误差及其分析控制。

3.3 准确度、精密度和灵敏度。

3.4 实验数据处理方法及注意事项。

(四) 技能四： 滴定分析法的使用及废水 CODCr 的测定

【考查目标】

掌握滴定分析法的使用及废水 CODCr 的测定。

【考查内容】

4. 1 滴定操作和滴定终点判断及其注意事项。

4.2 废水 CODCr 的测定原理。

4.3 废水 CODCr 测定结果的原始数据记录、及结果计算。

4.4 国标法测定废水 CODCr 的干扰去除及其它注意事项。

(五) 技能五： 紫外可见分光光度计的使用及废水氨氮的测

定

【考查目标】

掌握紫外可见分光光度计的使用及废水氨氮的测定。

【考查内容】

5. 1 分光光度计的使用方法。

5.2 标样的配制方法及注意事项。

5.3 氨氮测定标准曲线的建立及绘制注意事项。

5.4 废水中氨氮的测定原理。

5.5 废水氨氮测定的原始数据记录、及结果计算。

5.6 国标法测定废水氨氮的干扰去除及其它他注意事项。

(六) 技能六： 原子吸收分光光度计(AAS)的使用及废水

中重金属 Cu 的测定

【考查目标】

掌握原子吸收分光光度计(AAS )的使用及废水中重金属 Cu 的测定。

【考查内容】

6. 1 原子吸收分光光度计(AAS )的测定原理及使用方法。

6.2 废水中测定 Cu 标准曲线的建立及绘制注意事项。

6.3 废水样品的预处理方法。

6.4 Cu 测定的原始数据记录、及结果计算。

6.5 原子吸收分光光度计(AAS )测定 Cu 的其它注意事项。

五、考试形式和试卷结构

(一) 考试形式 闭卷、笔试。

(二) 试卷满分及考试时间

专业综合基础理论满分 80 分。考试时间 50 分钟。

(三) 试卷内容结构

( 1 )技能一约 10%

(2 )技能二约 15%

(3 )技能三约 15%

(4 )技能四约 20%

(5 )技能五约 20%

(6 )技能六约 20%

(四) 试卷题型结构

(五) 试卷难度结构

较易题约占 30%，中等难度题约占 50%，较难题约占 20%。

六、其他

本大纲由省教育厅负责解释。

本大纲自 2022 年开始实施。

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