2022年珠海科技学院专升本健康服务与管理考试大纲_广东专升本

2022年珠海科技学院专升本健康服务与管理考试大纲

一、考试的内容、要求和目的

1、考试内容：

考点一公共卫生的基本概念(考核比重：5%)

I. 公共卫生的基本内涵

II. 公共卫生、预防医学和临床医学的关系

考点二公共卫生职能与公共卫生体系(考核比重：5%)

I. 公共卫生职能

II. 公共卫生体系

考点三健康管理的基本概念(考核比重：5%)

I. 健康管理的概念及学科范畴

II. 健康管理基本步骤

III. 健康管理常用服务流程

IV. 健康管理的主要目标

V. 健康管理的主要任务

考点四医学基础知识(考核比重：5%)

I. 人体形态与功能

II. 现代医学主要诊断技术

III. 临床预防服务

考点五健康管理相关基本知识(考核比重：7.5%)

I. 流行病学基础

II. 初级卫生保健

III. 社区公共卫生服务

IV. 健康管理伦理的定义和基本原则

V. 健康管理的规范及权利、义务

考点六中医治未病理念和方法(考核比重：5%)

I. 中医治未病与养生概念

II. 体质与治未病

III. 中医养生与治未病

考点七健康信息管理(考核比重：5%)

I. 健康信息采集

II. 健康管理信息平台

III. 居民健康档案及其管理

考点八健康风险评估(考核比重：5%)

I. 风险与风险管理

II. 健康风险评估的基本原理

III. 健康风险评估操作流程与结果的解释

IV. 健康风险评估的目的和应用

考点九传染病预防控制(考核比重：5%)

I. 影响传染病流行的因素

II. 传染病的预防控制措施

考点十慢性非传染性疾病预防控制(考核比重：5%)

I. 疾病负担

II. 与慢性非传染性疾病有关的疾病因素

III. 与慢性非传染性疾病有关的不良生活方式

IV. 三级预防策略

V. 慢性非传染性疾病的预防对策

考点十一疾病预防控制新策略(考核比重：5%)

I. 全人群、高危人群策略

II. 将健康融入所有政策策略

III. 生命历程策略

考点十二健康教育与健康促进(考核比重：5%)

I. 健康教育

II. 行为干预

III. 健康促进

考点十三生活方式的健康管理(考核比重：7.5%)

I. 营养与膳食

II. 身体活动

III. 成瘾行为

IV. 控烟指导

V. 饮酒指导

考点十四心理健康管理(考核比重：5%)

I. 心理健康的定义和特征

II. 心理健康管理

III. 心身疾病

IV. 常见心理问题与对策

考点十五重点人群与疾病的健康管理(考核比重：5%)

I. 重点人群健康管理

II. 重点疾病健康管理

考点十六家庭、学校和工作场所健康管理(考核比重：5%)

I. 家庭健康管理

II. 学校健康管理

III. 工作场所健康管理

考点十七健康管理在健康体检中的应用(考核比重：5%)

I. 健康体检的概念

II. 健康体检机构设置

III. 健康体检项目

IV. 健康体检流程及注意事项

V. 健康问题与健康体检报告

VI. 体检报告的解读

VII. 健康体检质量控制与管理

考点十八健康管理在健康保险中的应用(考核比重：5%)

I. 健康保险基本知识

II. 健康保险制度的主要模式

III. 健康管理与健康保险

考点十九循证公共卫生(考核比重：5%)

I. 循证医学的基本概念

II. 循证公共卫生实践的操作步骤

III. 循证公共卫生实践的应用

2、考试的要求和目的

健康管理作为一门新兴学科，重点研究健康的概念、内涵与评价标准、健康风险因素监测与控制、健康干预方法与手段、健康管理服务模式与实施路径、健康信息技术及与健康保险的结合等一系列理论和实践问题。健康管理学是健康服务与管理专业的核心基础课程，本课程定位于培养学生健康管理领域的专业技能和应用能力。要求学生掌握健康管理的基础理论知识，具有基本健康管理思路，能够把握行业发展动态，培养学生一定的健康管理能力。

二、考试的形式和结构

1. 考核形式：闭卷;

2. 考试时间：150分钟;

3. 试卷总分：200分;

4. 试卷题型：名词解释题、单项选择题、简答题、论述题;

5. 对考试辅助工具的要求：携带铅笔、钢笔、圆珠笔或中性笔，无其他要求。

三、教材及教学参考书

1. 健康管理学，郭清，人民卫生出版社，2015.11，ISBN:9787117208208

2. 公共卫生学概论，陶芳标、李十月，科学出版社，2017.01，ISBN:9787030507976

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