初中物理实验有哪些

实验题也是初中物理学习的重点，下面小编整理了一些初中物理实验，希望能帮助到大家学习物理。

测定电源的电动势和内电阻

外电路断开时，用电压表测得的电压U为电动势E U=E

原理：根据闭合电路欧姆定律：E=U+Ir，

(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)

①单一组数据计算，误差较大

②应该测出多组(u，I)值，最后算出平均值

③作图法处理数据，(u，I)值列表，在u--I图中描点，最后由u--I图线求出较精确的E和r。

用电流表测电流

实验步骤

（1）将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来，连接过程中电键处于断开状态；

（2）电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。在未知电流大小时，电流表选择0-3A量程；

（3）闭合电键，观察电流表的示数，确认是否需要改变电流表的量程，然后记下电流的示数。

用电压表测电压

实验步骤

（1）将电源、电键、小灯泡连接在电路中，连接过程中电键处于断开状态；

（2）将电压表与小灯泡并联连接，在连接过程中，电压表的正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极，在未知电压大小时，电压表选择0~15V量程；

（3）闭合电键，观察电压表的示数，确认是否需要改变电压表的量程，然后记下电压表的示数。

探究二力平衡的条件

1.实验步骤

（1）探究当物体处于静止时，两个力的关系；探究当物体处于匀速直线运动状态时，两个力的关系。

（2）作用在同一物体上的两个力，在大小相等、方向相反的情况下，它们还必须在同一直线，这二力才能平衡；

（3）两个力在大小相等、方向相反且在同一直线上的情况下，它们还必须在同一物体上，这二力才能平衡。

2.实验结论：二力平衡的条件

（1）大小相等（等大）；

（2）方向相反（反向）；

（3）同一直线（共线）；

（4）同一物体（同体）。

测定小灯泡电功率

实验步骤

（1）记下小灯泡的额定电压；

（2）如图所示连接电路，电键处于断开状态，滑动变阻器连入电路中的电阻处于最大值，电源电压要大于小灯泡的额定电压；

（3）移动滑片，使得电压表的示数等于小灯泡的额定电压，观察小灯泡的发光情况，记下此时的电流表示数，根据公式计算出小灯泡的额定功率；

（4）改变滑片的位置，使得电压表的示数分别大于或小于小灯泡的额定电压，记下相应的电流值并计算出相应的电功率，并观察记录小灯的发光情况。