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2022-9-13 11:14:35 文/罗霞

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1.主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如:

Thecarisrunningfast.(名词)

Wearestudents.(代词)

OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)

It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)

Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)

【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。

2.谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。

如:

Heworksinafactory.(实义动词)

Ifeltcold.(系动词+表语)

HowcanIgettothestation?(情态动词+实义动词)

DoyouspeakEnglish?(助动词+实义动词)

Theyareworkinginafield.(助动词+实义动词)

【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。

3.宾语:是及物动词所涉及的对象,一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。如:

Heisdoinghishomework.(名词)

Theydidnothingthismorning.(代词)

Shewantstogohome.(不定式)

Weenjoyplayingfootball.(动名词)

【注意】①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。这类动词常见的有:give,buy,lend,pass, tell,leave等。如:

Heboughtmeabook.

Passmetheball,willyou?(间宾+直宾)

直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或 for等。如:

HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾)

XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾)

②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。这类动词有:want,wish, hope,promise,decide,agree, choose,care等。如:

Ihopetoseeyouagain.

③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。这类动词有:enjoy,finish,mind,practise,miss, suggest,keep(on)等。如:

Doyoumindmyopeningthewindow?

④有的动词后接不定式与动名词含义不同。

a)forget to do表示“未发生的动作”,forget doing表示“已完成的动作”。如:

Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)

Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)

b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下

原来的事,去做另一件事”,stop doing表示“停止做某事”。如:

I stopped to talk with him.(我停下来与他谈话。)

The students stopped talking when the teacher came in.(老师进来时学生们停止谈话。)

4.定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如:

Whatabeautifulkiteitis!(形容词)

Sheisachemistryteacher.(名词)

Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)

Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)

Themaninblueismybrother.(介词短语)

【注意】定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面。

5.状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末。如:

Thankyouverymuch.(副词)

Igetupatfiveinthemorning.(介词短语)

Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)

Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)

【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。如:

Heisoldenoughtogotoschool.

6.表语:用于说明主语的身份、特征或感受,一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常用的连系动词有:be,look,get,sound(听起来),feel,become, smell,turn,taste(尝起来)等。如:

Theyareworkers.(名词)

Twoandthreeisfive.(数词)

Thestoryisveryinteresting.(形容词)

Myjob(工作)isteachingEnglish.(动名词)

Sheisathome.(介词短语)

Ifeelterrible.(形容词)

Thedishtastesdelicious.(形容词)

7.宾语补足语:用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有:tell,let,help,teach, ask,see,have,order,make等。“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。如:

Weelectedhimmonitor.(名词)

IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容词)

Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短语)

Heisgoingtohavehishaircut.(过去分词)

Theysawabirdflyinginthesky.(现在分词)

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