本题选自2022年福建省中考数学倒数第2题,属于几何压轴题,难度并不大,但是也是比较综合的题目,适合练练手。
【题目】
已知,,BC" data-formula-type="inline-equation" >.(1)如图1,平分,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,将(1)中的绕点逆时针旋转(旋转角小于,,的延长线相交于点,用等式表示与之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,将(1)中的绕点顺时针旋转(旋转角小于,若,求的度数.
【分析】
(1)一般第一小题都比较简单。
如图,根据已知条件,把相关的线段与角度的关系标记上去。
由于∠ABC=∠ACB=∠DCB,那么就可以得到AB∥CD。
又因为AB=CD,所以四边形ABDC为平行四边形。
而且AB与AC这个邻边相等,那么就可以得到四边形ABDC为菱形,结论就出来了。
(2)本题的求的结论发生了变化。分别延长BC与DE,使得他们交于点F,要求的是两个角直角的关系,即∠ACE与∠EFC的关系。
如上图所示,一个是钝角,另一个是锐角,可以猜测他们的和为180°,也就是说他们会互补。
那么本题只需要进行适当的转化就可以了,求出他们的和。
因为∠ACB=∠DEC,所以可以得到∠ACF=∠CEF。
那么就可以得到:
∠ACE+∠F=∠ACF+∠ECF+∠F
=∠CEF+∠ECF+∠F
=180°。
根据三角形的内角和定理就可以得到结论了。
(3)本题又发生变化了,条件变成∠BAD=∠BCD了,求的是∠ADB的度数。
题目中并没有给出任意的角度,而且△ABC只是普通的等腰三角形,并没有确定的形状。
经过分析,题目中只有大量的边的关系以及角的关系,因此可以适当考虑通过引入未知数进行表示,建立等量关系进行求解。
但是通过转化,似乎看不出什么特别的关系。而且∠BAD=∠BCD的关系也无法直接使用。
在AD上截取AH=BC,根据SAS,可以得到△ABH≌△CDB(SAS),
进而得到∠ABH=∠CDB=y,BH=BD。
那么就可以得到∠BDH=∠BHD=x+y。
此时仍然无法得到一个等量关系,观察图形可以发现AC=CD,那么就可以得到∠CAD=∠CDA,那么就可以进一步得到其它角的关系了。
在△ACD中,根据三角形的内角和定理可以得到:
(x+2y)+(x+2y)+(90°-y+x)=180°,
3x+3y=90°,
x+y=30°,
则∠ADB=x+y=30°,结论出来了。
【总结】
本题主要考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,以及三角形的内角和等知识。题目比较综合,但是难度比较小,仍然是双减政策下的一道好题。
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