【典型例题1】
下列说法中正确的是( )
A.正数和负数统称为有理数
B.有理数是指整数、分数、正有理数、负有理数和0五类
C.一个有理数不是整数,就是分数
D.整数包括正整数和负整数
【答案解析】
根据有理数的分类,逐一做出判断即可.
解:如根2、根3是正数,却不是有理数,故选项A错误;
有理数按定义分为整数和分数,按性质分为正有理数、负有理数和0.故选项B错误;
因为整数和分数统称有理数,所以一个有理数不是整数,就是分数,故选项C正确;整数包括正整数、负整数和0,由于缺少0故选项D错误.选C.
【典型例题2】
下列说法正确的是( )
A.正数与负数互为相反数
B.符号不同的两个数互为相反数
C.数轴上原点两旁的两个点所表示的数是互为相反数
D.任何一个有理数都有它的相反数
【答案解析】
A、B、C可举反例判断,D根据相反数的概念解答即可.
解:A、B、C、如+3和﹣2不是互为相反数,故本选项错误;D、任何一个有理数都有它的相反数,正确.选D.
【典型例题3】
下列说法正确的是( )
A.绝对值等于3的数是﹣3
B.绝对值不大于2的数有±2,±1,0
C.若|a|=﹣a,则a≤0
D.一个数的绝对值一定大于这个数的相反数
【答案解析】
利用绝对值的知识分别判断后即可确定正确的选项.
解:A、绝对值等于3的数是3和﹣3,故错误;
B、绝对值不大于2的整数有±2,±1,0,故错误;
C、若|a|=﹣a,则a≤0,正确,
D、负数的绝对值等于这个数的相反数,故错误,选C.
本题考查了绝对值的性质,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
【典型例题4】
【答案解析】
【往期回顾】
初中数学题型汇总01——正数和负数
初中数学题型汇总02——表示相反意义的量
写在最后
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