2020-2021学年九年级上化学期中考试押题试卷

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2020-11-10 10:11:22 文/姚瑞 图/程婧馨

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2020——2021学年上期九年级化学期中考试

押题试卷

命题人:张撵 排版:刘焕

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)

1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )

A.郏县剪纸 汝州瓷器

B.冶炼钢铁 铁器生锈

C.粮食酿酒 食物腐烂

D.蜡烛燃烧 酒精挥发

2.下列图示的实验操作中不正确的是( )

A.点燃酒精灯 B.闻气体气味 C.检查气密性 D.取用液体药品

3.已知4FeS+11O2FeO+8X,则下列关于该反应说法错误的是( )

A.O与X的相对分子质量之比为1:2

B.该反应属于化合反应

C.X属于空气污染物之一

D.该反应中硫元素的化合价升高

4.下列各项反应的化学方程式、反应现象及反应类型均正确的是( )

选项

化学方程式

反应现象

反应类型

A

铁丝在氧气中燃烧

3Fe+2O2FeO

火星四射,生成黑色固体,放热

化合反应

B

硫在氧气中燃烧

S+OSO

微弱的淡蓝色火焰

化合反应

C

水通电分解

2HO2H↑+O↑

产生气体

分解反应

D

用双氧水和二氧化锰制氧气

HOHO+O↑

产生气体

分解反应

5.小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,其中正确的是( )

A.铁元素的质量分数由高到低:FeO、FeO、FeS

B.等质量的①HO、②HO中含“氧元素的”质量①<②

C.氮元素的化合价由高到低:HNO、NH、NO

D.地壳中的元素含量(从高到低是):O,Al,Si,Fe

6.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是( )

A.硫、硒

B.铅、铂

C.金、钛

D.氦、汞

7.下列各组物质中,按顺序分别是由分子、原子、离子构成的一组是( )

A.水、铁、氨

B.干冰、氮气、氯化钠

C.氢气、汞、硫酸铜

D.氮气、氧化铝、硫酸铜

8.下列关于空气中O含量的测定中说法有误的是( )

①②③④

A.①实验前后钟罩内汞液面的变化是上升

B.②与③相比,装置始终密闭,测量结果更准确

C.③中将红磷换成木炭,硫也可达到同样的结果

D.注射器内水面最终上升至1处

9.探究水的组成,进行电解水的实验如图所示。下列说法不正确的是( )

A.试管a中得到的H

B.产生H与O的质量比约为8:1

C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

D.可用带火星的木条检验生成的O

10.对下列图示信息分析正确的是( )

①②③④

A.图①③对应的元素组成的化合物的化学式是AIO

B.图②④对应的元素组成的化合物是由分子构成的

C.图①②④对应的元素均位于第三周期

D.氯的质子数是17,相对原子质量为35.45g

11.水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法不正确的是( )

A.冰和水的共存物属于纯净物

B.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

C.可用肥皂水区分软水和硬水

D.水汽化时体积增大是因水分子变大

12.如图所示是某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法不正确的是( )

A.丁是氧化物

B.相对分子质量最小的是NH

C.生成丙和丁的质量比为1:3

D.氢元素的化合价在反应前后没有变化

13.下列化学用语使用及其表示的意义正确的定义( )

A.H20--一个水分子中含有一个氢分子何一个氧原子

B.4H--4个氢元素

C.Ca+2--一个钙离子带两个单位正电荷

D.2CO2--两个二氧化碳分子

14.某同学误将少量KMnO当成MnO加入KCIO中进行加热制取氧气,部分物质的质量随时间的变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是( )

A.c代表氧气 B.t时刻,O开始产生

C.t时刻,KMnO开始分解 D.起催化作用的物质的质量一直保持不变

二、填空题(每空1分,共16分)

15.郏县白象山顶空气清新,空气中氮气的体积分数约为。

16.“84”消毒液的有效成分NaCIO中氯元素的化合价为,其中

元素的质量分数最大。

17.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。

18.下表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为,该元素在元素周期表中位于第二周期的(填“最左边”“中间”“最右边”)。等质量的氧气和氟气中,所含原子数较少的是。

8 0

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

19.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验中其他操作均正确,填偏大、偏小或不变)

(1)用红磷测定空气中O的体积分数时,所用红磷的量不足,所测的O的体积分数。

(2)用一定量的双氧水制取O时,忘加入MnO,所制得的O质量。

(3)某生量取液体,仰视读数为30ml,将液体倒出一部分后,俯视读数为20ml,则该生实际倒出的液体体积比10ml。

(4)用托盘天平称量6.5克的药品时(1g以下用游码),将砝码和药品放错了位置,则所测得药品的质量比真实质量。

20.如图所示,甲、乙、丙是三个实验的示意图。请回答下列问题。

甲 乙 丙

(1)写出乙装置发生的现象及化学方程式。

(2)这三个反应有共同的特点是什么?(写1个)。

(3)写出一种集气瓶底盛少量水的作用。

(4)等质量的硫、磷、铁丝完全燃烧消耗氧气最多的是。

三、简答题(本题包括4个小题,共10分)

21.(2分)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制氧气

(1)写出反应的化学方程式

(2)收集氧气可以采用排水法,这是利用了氧气的什么性质?

22.(1分)如下图所示

(1)将盛有无色酚酞溶液(A)和浓氨水(B)的小烧杯放在倒扣的大烧杯理,观察到的现象是.

(2)该实验从微观上说明微粒具有的性质是什么?

(3)(1分)今年重阳节我们游览了郏县白象山如意寺。参观了老张家石磨坊。石磨磨面工序是:①淘麦、将小麦放入水中再用笊篱捞出,这相当于化学实验操作中的;②晾晒使水分蒸发③磨粉④装布袋、面粉蒸馒头发生了变化。

23.(3分)做氧气的性质探究实验时,用如图所示的操作流程。请回答下列问题。

(1)写出实验中发生反应的化学方程式(写一个)

(2)该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是。

(3)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是。

24如图所示,杜若涵设计了两个实验装置验证质量守恒定律,请回答下列问题。

甲 乙

(1)写出一个相关的化学方程式

(2)图甲实验设计存在的问题是什么?

(3)图1实验中,反应后天平不平衡,不能验证质量守恒定律,为了达到实验目的,如何改进实验装置?

四、综合应用题(共10分)

25.某校化学兴趣小组同学学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行了总结,请你一起参与,并完成下面内容。

A B C D E F

(1)请写出A装置制取氧气且反应物为纯净物的化学方程式,制得的氧气若用E装置进行收集则在实验结束时,应先将玻璃导管移出水面再熄灭酒精灯,其原因是。

(2)请将上图方框中B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整。

(3)与B装置相比,C装置的优点是可以控制反应的发生与停止,请简述其原理

(4)D与B装置相比,D的主要优点是什么?

(5)若用F装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤。

(6)若用C、F装置收集H,按气体流向,导管①连接顺序为_______________(填序号)。

(7)将30.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物的质量为21.3g,则原混合物中氯酸钾的质量为多少?

(本套试卷5元,作者:张撵,赞赏后联系微信客服550197108发试卷和答案,如果您有相关资料愿意以此种方式分享,请联系微信客服)

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