学党史 庆百年 | 微党课之传承攻坚精神，凝聚青春力量

主讲人：浙江经贸职业技术学院 学生处 张思昂

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是学生处张思昂，我微党课的主题是《传承攻坚精神，凝聚青春力量》。

一周前，我们在学生活动中心举办了“启航新征程·青年在行动”——脱贫攻坚事迹学习分享会。分享会上，来自全国各地的资助对象代表，深情讲述了发生在身边的一个个扶贫助困的感人故事，让我脑海中浮现出一幅幅攻坚一线的壮丽画卷。还记得，今年的2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！

一、时代造就英雄，伟大来自平凡

在这场“战斗”中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华无私奉献给了脱贫事业，涌现出许多感人肺腑的先进事迹。献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的“时代楷模”张桂梅；回乡奉献、谱写新时代青春之歌的“全国优秀共产党员”黄文秀以及我校校友、“全国脱贫攻坚先进个人”钟佩玲等同志，她们都是用实际行动践行了共产党员的初心和使命，增添了脱贫群众自立自强的信心和勇气。环顾全球，没有哪一个国家能在这么短的时间内实现几亿人脱贫，这个成绩属于中国，也属于世界，为推动构建人类命运共同体贡献了中国力量！

二、阳光助学计划，自强赋能未来

习总书记曾说过，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径，要努力让每个孩子都有人生出彩的机会。在资助工作中，我校坚持以“四扶”为理念，以“育人”为核心，实施“阳光助学计划”，引领学生在物质帮助中扶困、在道德浸润中扶质、在能力拓展中扶智、在精神激励中扶志，形成了“解困-育人-成才-回馈”的良性循环，从不同维度助力学生成长成才。

“志之难也，不在胜人，在自胜。”在我校1378名资助对象中，有这样一群同学：他们，胆小怯懦、不爱表达；他们，紧张惶恐、不善言辞；通过参加“阳光助学计划”的各项活动后，他们变得积极主动、乐观向上；自立自强、勤奋努力。还记得“阳光战‘疫’·你我同行”感恩故事分享会上，一位贵州籍贫困生讲述了他的抗疫志愿经历，虽有辛酸，但更多的是成长和感动，通过积极的志愿服务，奉献了自己的爱心，被评为“宁波市北仑区最美防疫志愿者”；同时，在我的引导和帮扶下，成为了一名品学兼优的“三好学生”，并获得了国家励志奖学金，他就是校勤工部部长兼主席团成员唐绍勇。他曾说：“感谢昂哥的不离不弃和言传身教，我能有今天，都是昂哥的陪伴和教育，我定不辜负学校和老师的栽培，要做一个对社会有用的人。”

作为一名资助工作者，我见证了一批批学生资助对象的蜕变，看到了他们的成长和成才，这是我的责任，更是我的使命。我们要增强“弱鸟先飞、滴水穿石”的韧性，形成人人愿为、人人可为、人人能为的育人环境，用自己的双手创造幸福美满的生活。

三、打造“重要窗口”，绽放精彩人生

自我校实施“阳光助学计划”以来，涌现出了一批又一批优秀学子：身高只停留在1.2米，从极度自卑转变为自信优秀的阳光女孩孙菊萍，她曾获浙江省大学生创业典型人物，曾受邀参加中央电视台《向幸福出发》栏目分享受助和成长经历；还有从小被父母抛弃，却依然笑对生活，曾获浙江省高校国家奖学金特别评审奖的肖金莲等同学，她们的事迹无不彰显着经贸青年的自立与自强、责任与担当。她们都曾说过：“回报母校，唯有一直奋斗在青春的路上！”

“使命在肩，再起新程”。在建党百年之际，在全党上下开展党史学习教育之时，我们要奋力打造经贸资助育人的“重要窗口”，勇于挑战、敢于尝试、乐于分享；勤奋学习、努力成才，追求卓越。作为一名中共党员、一名资助人，我将继续以“阳光助学计划”为引领，和广大资助同仁们凝心聚力，守望相助，引导资助对象成为有梦想、有追求、有价值的时代新人！

出品 / 浙江经贸学院官微

编辑 / 林洁

责编 / 李孜慧

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