温馨提示:在浏览“解读专业 | 金融工程——浙江金融职业学院唯一四年制高职本科层次人才培养专业”的时候,遇到了一点问题, 该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。
对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。
浙江金融职业学院介绍
浙江金融职业学院始建于1975年,矗立在美丽的钱塘江畔,累计为浙江省乃至全国的金融机构输送了近6万名优秀的经济金融人才,约占全省金融从业人员的1/4。作为全国首批示范高职院校、中国特色高水平高职学校,优秀校友大多已走上领导岗位或成为业务骨干,有近百名校友成为省级分行及以上领导,支行副行长以上干部5000余人。薪火传承,让我们共同铸就教育品牌,一起书写新时代的“金融黄埔”!
▲2020招生宣传片“与行长同行”
建设互联网金融品牌专业
打造一流的互联网金融教育生态圈
浙江金融职业学院
唯一四年制高职本科层次人才培养专业
金融工程(互联网金融)专业
欢迎广大考生的报名
▲金融工程(互联网金融)专业介绍视频
专业介绍
专业名称:金融工程(互联网金融)
招生院校代码:0013
专业代码:601
招生计划:单考单招50人
办学类型:全日制
办学层次:四年制高职本科层次
咨询电话:0751-88905628
培养目标
集知识、能力、素质“三位一体”
的高素质技术技能型金融人才。
知识:具有扎实的经济学理论基础,熟悉管理学基本原理,掌握互联网信息技术的运用,掌握互联网金融产品的基础开发设计、运行,掌握一定的数据分析处理知识,了解互联网金融基本理论,及时把握互联网金融发展趋势。
能力:具备熟练的互联网金融业务操作技能和服务营销技能,具备大数据采集、分析、挖掘能力,具备基本的风险分析能力,了解计算机应用软件的开发与测试,能够综合运用所学的知识和技能熟练地办理互联网金融业务。
素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,遵纪守法,适应转型升级和产业结构的需要,满足经济发展新常态和互联网金融发展需求,具备良好的道德品德和科学素养,具有互联网思维,深谙互联网“开放、平等、协作、共享”的精髓。
校友风采
王威威 2016届优秀学长
个人成就:大学期间,王威威学长荣获国家奖学金等奖学金累计两万多元,正式入党,获得金院的“校十佳大学生”称号,以中国计量大学“省优毕业生”毕业,以应届生身份参加研究生入学考试并被顺利录取。
胡朝杰 2016届优秀学长
就业单位:浙江星沃资产管理有限公司 职位:项目经理
个人成就:胡朝杰学长在校期间曾担任班级班长、团支书,互联网金融协会会长等职务,并被多次评为“优秀学生干部”,多次取得校内外奖学金,已正式入党。2018年9月获浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)立项;2018年12月获杭州银行杯金融产品创新大赛一等奖;2017年10月、2018年10月两次获校互联网金融技能大赛二等奖;2019年5月获校第十届读书节“阅读之星”一等奖。
文莺 2016届优秀学姐
就业单位:上海中服骏赢进出口有限公司
个人成就:文莺学姐在校期间连续四年获校奖学金,多次获省赛一等奖,如浙江省汉语口语大赛一等奖,浙江省歌颂十九大诵读比赛一等奖,获得校优秀毕业生称号,颜值与才华并存,智慧与美貌于一身,是学弟学妹心目中的女神。
就业方向
传统金融企业的互联网方向
&互联网企业的金融方向
具体岗位:银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、众筹等新型互联网金融企业基层业务岗位。初始就业岗位包括互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等各项工作。经过3-5年工作经验积累后可向具有管理职能和专业业务职能的岗位发展。
专业成果
★教育部高职业教育互联网金融专业国家教学资源库立项(2019年)
★教育部互联网金融专业教学标准组长单位(2017年)
★中国互联网金融协会首批唯一高职会员单位(2016年-2019年)
★浙江省互联网金融创业导师培训项目(2017年-2019年)
★浙江省大学生互联网金融技能大赛(2017年-2021年)
★教育部互联网金融企业生产实际教学案例库(2016年)
★教育部互联网金融行业人才需求预测暨专业设置指导报告(2018年)
★入选《高等职业教育创新发展行动计划(2015年-2018年)》生产型实训基地
核心课程
高等职业教育互联网金融专业国家教学资源库+区块链金融
16门核心课程+1门创新创业课程+1门培训课程
专业必修课程:
《大数据分析导论》《人工智能导论》
《个人理财》《移动互联网应用设计》
《金融数据统计》
专业限选课程:
《银行业务技能实训》《互联网征信》
《互联网金融营销》《互联网金融支付》
《互联网金融产品运营》《网贷与众筹》
《互联网金融法律法规》
《互联网金融教学案例集》
教师团队
郭福春
二级教授,浙江金融职业学院党委委员、副校长兼任全国金融职业教育教学指导委员会委员、副秘书长,全国高等职业技术教育研究会秘书长。高等职业教育互联网金融专业国家教学资源库项目负责人、国家精品资源共享课负责人,全国优秀教师,国家级专业教学团队负责人,浙江省新世纪“151”人才第二层次培养人员。作为主持人,获得国家级教学成果二等奖三项。在《财贸经济》、《金融研究》等期刊上发表学术论文100多篇,多篇论文被中国人大复印报刊资料全文转载。出版学术专著5部,主编教材10余部。主持浙江省哲学社会科学规划重点课题、浙江省自然科学基金项目等省级以上研究课题10余项。
教授,浙江金融职业学院信息与互联网金融学院副院长、互联网金融专业主任全国金融行指委互联网金融专指委副主任委员兼秘书长。主编、副主编教材七部,出版著作三部,公开发表学术论文三十余篇,作为主要参与者荣获2018年职业教育国家级教育教学成果奖二等奖一项,多次在浙江经视、钱江频道、杭州电视台等栏目担任主讲嘉宾。
吴金旺
熊建宇
复旦大学软件工程硕士,副教授,互联网金融专业教研室主任,《互联网金融营销》课程负责人,主持省级课题1项,厅局级课题6项,核心期刊发表论文3篇,持有国家软件著作权6项,国家实用新型专利1项。荣获学校杰出青年荣誉称号。
男,浙江大学硕士、高级工程师。中国服务贸易协会专家委员会特约研究员、浙江省商业经济学会会员、美国“特许金融分析师”CFA Regular Member,美国“全球风险管理专业人士协会”GARP FRM Individual Membership。曾供职于中国工商银行浙江省分行和诺基亚公司,具有金融行业和信息技术行业从业经验。主要研究方向为互联网金融支付、科技金融、投资银行等方向。目前受聘为高等职业教育金融专业国家教学资源库《互联网金融基础》课程组课程建设核心成员。近年来,参与编写出版的书籍有《IT职业素养》、《互联网金融概论》、《互联网金融支付》、《互联网金融基础》、《跨境支付》,其中《互联网金融支付》荣获零壹财经年度十大新金融书籍。
史浩
靖研
教研室副主任,硕士研究生。全国金融行指委互联网金融专指委委员兼副秘书长。多年行业工作经验,海外知名院校留学经历。负责《互联网金融风险监管及法规》《Finance Technology》专业核心课程建设与授课。主持并参与省级科研及教改课题5项,发表专业相关文章5篇,主编及参编高职高专互联网金融系列教材7本。荣获2018年职业教育国家资源库应用之星,2020年教育部教指分委“停课不停学”在线教学研究优秀成果,多项省级技能大赛优秀指导教师荣誉。
教授。主持教育部人文社科基金,浙江省哲学社会重点项目等省部级课题3项,在北大核心和南大核心期刊发表学术论文二十余篇。主要讲授征信管理,信用评级,统计学等课程。
楼裕胜
邱勋
副教授,硕士,软件设计师。2002年开始在浙江金融职业学院从事专职教师工作,主要研究方向为金融科技、众筹融资,主要讲授《网络借贷与众筹》、《互联网金融概论》等课程,同时长期从事金融相关企事业单位的员工培训教学工作。在《西南金融》、《新金融》等有影响力的中文核心期刊发表多篇互联网金融论文,论文在中国知网下载量6万余次,引用量1千余次。先后获得浙江金融学院五星级教师和科研先进个人荣誉称号。
硕士研究生,讲师。专注金融科技领域研究,曾在浙江建行工作,教授《互联网金融》《品牌营销》等课程,高职互联网金融专业教学标准专家组成员,《互联网金融教学案例集》教材主编之一,近五年内承担浙江省教学改革研究项目、杭州市哲学社会科学课题等省市级课题,参编教材4本,发表论文7篇。
申睿
郑莉琨
硕士研究生,讲师,多年互联网金融行业工作经历,承担《互联网金融营销》、《互联网金融产品运营》等课程教学,主持互联网金融专业国家级教学资源库子项目1项,参与厅级课题2项,主持校级教改课题1项、浙江省金融教育基金会课题2项,公开发表论文2篇。
男,1969年出生,高工,毕业于南京航空航天大学飞机设计专业,现任教于信息技术(互联网金融)学院。主讲《互联网金融信息安全》、《网络基础》、《局域网组建与维护》和《互联网金融》等课程。是高等职业教育互联网金融专业国家教学资源库《互联网金融信息安全》课程联合负责人,主持浙江省社科联课题1项,在《现代计算机》、《计算机仿真》、《福建电脑》等期刊上公开发表论文数篇。
许为华
周园
研究生,讲师,互联网金融专任教师,浙江工商大学工商管理学硕士,累计发表论文十二篇,主持浙江省教育厅、浙江省教育基金会及浙江省金融职业学院课题累计7项,主要研究方向为互联网金融风险控制。
硕士研究生,毕业于英国格拉斯哥大学,曾就职于渣打银行证券托管部,现教授金融数据统计课程。
陈文婷
顾洲一
理学硕士,主要承担人工智能导论、计量经济学以及大数据分析导论等课程,主要研究方向机器学习、数字普惠金融、面板数据分析。
硕士,助教,互联网金融专任教师,毕业于北京大学软件工程专业。曾就职于蚂蚁金服,担任余额宝产品经理,有丰富的实践经验,了解互联网金融行业发展趋势和最新前沿动态。
余倩
学生活动
学院组织设计新颖趣味的学生活动,立体化培养学生创新思维与职业技能。2017-2020年浙江省互联网金融技能大赛主办单位,通过互联网金融技能大赛,培养学生实操技能;开展微信设计大赛,引导学生新媒体营销意识;组织科技金融西湖峰会志愿者活动,开拓视野了解行业发展;组织企业调研、顶岗实习,帮助学生更好地适应学生与职业人的转换。2017年、2018年学生连续两年获得浙江省互联网金融技能大赛一等奖,2019年学生获第七届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛专科组全国一等奖一项。获得中国金融教育基金会2018“普惠金融青春践行”大学生暑期社会实践有奖征文二等奖、2018“杭州银行杯”浙江省大学生金融创新产品设计一等奖等荣誉。
教学场所
▲全国政协副主席、民建中央常务副主席辜胜阻考察互联网金融实验室
校企合作
通过与全国互联网金融企业双向共赢的校企合作(蚂蚁金服、众安学院、新道科技等)形成了基于“双导师制”的校企合作订单培养人才培养模式,并积极探索现代学徒制人才培养。
发布互联网金融风险指数,服务行业发展完成教育部及省厅级研究课题50余项完成中国邮政储蓄银行浙江省分行等横向课题10余项在中文核心期刊《世界经济研究》《浙江学刊》、《浙江金融》等杂志发表论文近100余篇。
科技改变金融
金融改变生活
新技术+新金融+新机遇+新挑战
不断探索 有所创新 保持奋斗
我们永远在路上
END
欢迎大家报考中国计量大学——浙江金融职业学院
金融工程(互联网金融)专业
▼
点击查看更多专业解读
内容来源|金融工程专业
微信编辑|寿哲唯、汤欣辰
责任编辑|郑秀文
温馨提示:在浏览“解读专业 | 金融工程——浙江金融职业学院唯一四年制高职本科层次人才培养专业”的时候,遇到了一点问题, 该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。
对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。
艺考用户说说
友善是交流的起点