温馨提示:在浏览“在“精雕细刻”里读懂湖职”的时候,遇到了一点问题, 该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。
对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。
校园里的雕塑、雕像、碑记和刻字石,
吸引着我们放缓脚步,凝思驻足,
让我们了解学校前世今生,
领略大学的精神,
引起人生的思考。
以浅显易懂的文言、错落有致的长短句,
摇曳多姿的描绘了学校办学的盛况,
抒发了对学校未来发展的美好希冀。
文章简短而不失豪迈,词句简单却别有风味。
字里行间流露出欣欣向荣的勃勃生机,
流淌着对学校的真情挚爱和衷心祝福。
广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。——习近平
“天行健,君子以自强不息”,杜甫写有“致君尧舜上,再使风俗淳”的诗句,抒发了自己使政通人和、风俗淳厚的志气,大学生更牢记总书记的嘱托,树立远大的志向,并不懈奋斗。
镜湖之水清兮,对之可以揽日月,
镜湖之水漪兮,观之可以濯吾心,
镜湖之水净兮,临之可以正衣冠,
镜湖之水明兮,鉴之可以修德行。
无规矩,不成方圆,
大学生要强化规矩意识,树立法治思维,
遵守校纪校规,养成良好的文明习惯,
成为校园文明的风景线、法治社会建设的排头兵
汲取艺术大师的工匠精神,培育职业教育的工匠精神
吴昌硕,湖州安吉人,晚清民国时期艺术大师,14岁开始篆刻,每天都躲在自家二楼研究篆刻,“与印一日不离”,几乎到了忘我的程度,正是因为有这样一种钻研的工匠精神,他终能成为艺术大师。
在湖州看见美丽中国,在湖职看见美丽湖州,
“四时之景不同,而乐亦无穷也”。
风月常新,人亦如此,
“苟日新,日日新,又日新。”
“不日新者必日退”,
我们要以崭新之我,塑造崭新之未来,
以不断创新的实践,开辟全新的人生境界。
长按二维码关注我们
END
来源:湖职学工
编辑:郑强
艺考用户说说
友善是交流的起点