【凝聚青春 红色行动④】浙机电大学生暑假社会实践风采展示

【暑期社会实践团队十】

智慧交通学院

“传承红色基因，助力乡村振兴”

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为加强党史学习，浙江机电职业技术学院智慧交通学院团队成员前往浙江革命烈士纪念馆、杭州青年运动史馆、中国共产党杭州历史馆三地开展深度参观。

此行实践团队回顾了中国近代的革命史，领悟了五四爱国精神的真谛。又被近百年来杭州人民在党的领导下，争取独立、解放，实现民主、富强的沧桑巨变所深深震撼。

藉此，队员明悟了习总书记“七一”重要讲话中所总结的伟大建党精神。在党史教育基地誓师出征也为这次社会实践之旅打下了鲜红的基调和底色。

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走进农业硅谷，聚焦农创高地

团队进入浙江省内第一个农业经济开发区，平湖市农业经济开发区，观摩调研现代农业升级成功经验。

广陈镇山塘村打造3A级明月山塘景区，打造集休闲观光、旅游商贸为一体的历史文化商业街区；美郁花园农场，以种苗培育为核心，兼收文旅、景观之效；现代农业大棚中的鱼菜共生高效绿色循环系统，使资源与空间得到更加充分的利用，形成了良性的生态循环。

在广陈镇政府召开座谈交流会，广陈镇党委副书记、关工委主任包逸骏对广陈镇历史、农业发展、“区政合一”、“引进高科技项目”“区镇科创中心”做出了简单的概述。指导教师杨志鑫也对学校自身发展概况，学院专业建设、学生就业形势等进行介绍。

在平湖市农业展示馆中高科技沙盘，将平湖农开区科学合理的“一园四区”的现代化农业模式整体规划展现在团队成员眼前。

团队在独山港镇赵家桥村中国航天科普馆，参观了“两弹一星”发展历程展厅、航天发展成就展厅等区域。

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深入振兴窗口，求索先行之路

汾湖村位于嘉善市陶庄镇，获得了“乡村振兴示范村”、“省绿化示范村”、“省级卫生村”等荣誉，实践团至此展开实地调研与服务。

在**，吴书记与团队进行了深入的座谈交流。吴书记对本村的转型发展之路做了全面而系统的讲述。宣讲小组成员则为在场的村民干部宣讲了关于乡村振兴的政策文件法律法规等知识。

随后，又在村里深入考察，该村特色景区难忘汾湖主题馆，记录了汾湖的历史沿革和千年文脉和尤家港抗战的珍贵记忆。

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探访文化之乡，坚定文化自信

陶庄镇镇文化站前站长为成员介绍当地传统文化精华及其传承发展的脉络，如被列入国家非物质文化遗产名单的嘉善田歌。

实践团又来到凡主题公园，体会“善文化”对这片土地的滋养；在嘉善博物馆，感受嘉善人丰富的文化底蕴。

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此次实践活动，既是红色血脉赓续之路，也是乡村振兴助力之行，成员在党的百年征程中获得营养，在服务人民的经历里得到淬炼。深入理解了乡村振兴战略的深刻内涵，坚定了青年大学生要学史力行，致力基层服务，发挥自身所长，贡献青春力量，以新面貌面对新时代，用新作为完成新使命的理想信念和远大抱负。

【暑期社会实践团队十一】

增材制造学院

“践行科技助农，传承红色基因”

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为相应国家号召，进一步增强高校师生对国家实施乡村振兴战略的认识，浙江机电职业技术学院增材学院组建了一支以“践行科技助农，传承红色基因”为主题的实践小队，赴淳安县开展了为期七天的暑期实践调研活动。

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初入瑶山乡

团队经过高铁和两趟乡村巴士的转折，来到了瑶山乡。在乡党委委员余丽君同志和何家村方献花书记的陪同下，团队走访参观了何家村的**、老年人服务中心、儿童之家、文化大礼堂、创业工厂和瑶山秋千文化馆，并在会议室进行了社会实践的签约与授牌仪式。

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多彩活动，展学院风采

在何家村村委的协助下，团队在**会议室、儿童之家和文化大礼堂的讲堂教室里组织村民和留守儿童开展了“科技助农. 采摘机播种机技术推广”、“科技研学. 情系留守儿童，播下科技的种子”、“红色故事·中国科技领域著名历史人物宣讲”等主题的实践活动。

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冲走红色道路、助力当地产业

7月8日，团队从何家村当年“中共淳分昌工委所在地”出发，沿着先辈们走过的足迹，步行20多公里山路，走上了海拔1500多米的牵牛岗军事雷达基地。

后面两天，团队联系何家村的葡萄园和干菜饼厂，通过与他们讲述科学先进的管理方法和基本知识，并用所学知识在现有基础上进行创新与优化，利用实地参观、深度访谈和调查问卷等形式开展了深度的调研与帮助，助力当地产业发展更上一层楼。

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采访新变化

7月9日下午，团队对何家村年纪较高的老百姓做了采访。他为我们讲述了他这一生的惊心动魄，还有在他记忆中这么些年来，祖国的发展进步和所居乡镇的具体变化。采访结束后，老人对我们寄予厚望，嘱咐道“祖国的未来是你们的，需要你们不断努力”。

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七天的社会实践，团队之间建立真正的良好长久友谊，在服务乡村的同时，自身的认识也得到了提高，体会到了幸福生活的来之不易，感受到了付出的快乐和价值。也借此机会提前接触社会，为推动其他地区乡村振兴发展提供建议，向当地的居民带去我们点滴的爱心，向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

【社会实践团队十二】

校团委

“回溯百年党史，追逐信仰之光”

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红色文化是中国共产党经历革命、建设和改革开放长期实践，将优秀文化不断选择、融合、重组后形成的具有东方特色的精神文化，是夺取新民主主义革命、改革开放等各个阶段胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力和强大思想武器。

浙江机电职业技术学院成立“追光”红色社会实践小分队，分头实地参观一大纪念馆、沈钧儒纪念馆，走访红船地方史志工作室，采访百岁老党员干部家属，全方位浸润式地了解百年建党史；通过发放红色文化传承调查问卷等方式调查了红色文化对高职院校大学生的职业价值观影响的情况。

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问卷调查

“追光”红色社会实践小分队首先在校园里开展了问卷调研，了解了同龄人对红色文化的认知、态度及与职业价值认同的看法。调研小组根据调研结果认为，对于高职学生而言，作为文化自信的重要组成部分之一的红色文化是爱国爱党，完成大我，无私奉献的内驱力，对高职院校当代工匠精神培育有必要性、可能性和重要性。

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实地调研

在实地调研过程中，小分队来到了中共一大会址，这里是中国共产党梦想启航的地方，也是中国共产党人的精神家园。馆藏革命文物超过 12 万件，无声地见证了中国革命的历程，亦浸润着中国共产党人的精神。

在嘉兴沈钧儒纪念馆内，大量栩实、生动的实物图片史料真切地展示了沈钧儒先生的生平事迹，反映了沈钧儒先生为祖国的独立、民主、和平、自由，不懈追求真理，矢志不渝奋斗整整一生的光辉历程。他是革命的见证者，更是革命成果的维护者。

实践小分队还沉浸式感受了海宁长安镇（高新区）虹金村举办党员方林峰所藏“南湖红船”图案物品。走进这场展览，五十多张不同年代的嘉兴南湖红船老照片，各式各样的南湖红船挂历、南湖红船台历、债券、宣传册等看得人应接不暇。他展出的二百多件红色藏品，表达了一名农村共产党员对党的一种朴素感情，同时也在向世人弘扬 “红船精神”。

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人物访谈

实践小分队成员通过与百岁老党员尹祥立的子女近距离对话，聆听这百年的党史，真实地感受到了共产党员的先进性，了解到很多共产党员在经历了出生入死的战争年代后马上投入到了新中国的建设中。他们身上体现出的精神与现代工匠精神的坚持不懈、开辟创新、敬业奉献、专心致志的精神是相互契合的，共同促进了红色文化特质和工匠精神的形成。

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红色精神传承不易，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们更多地需要挖掘具有红色文化印记的工匠精神，接过上一代手中的接力棒，使红色文化教育之风连绵不绝，成为当代红色文化的忠实传承者和践行者，成为制造业大国中的一名当代工匠。

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来源丨共青团浙江机电职业技术学院委员会

编辑丨胡玲

责编丨林焱芳

审核丨熊 峰

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