【专业特辑】医学检验技术——培养“病情的侦察兵，健康的守护神”

医学检验技术专业

我校医学检验技术专业已有50年历史，是一个有沉淀，有口碑，有条件，有活力的专业。距今已培养了3000多名优秀的医学检验人才，他们或成为了各地区医学检验领域的领军人物，或活跃于医疗卫生各领域，为守卫人民健康贡献力量。

01校友风采

周文华宁波微循环与莨菪类药研究所所长，宁波康宁医院党委书记，国务院特殊津贴获得者，浙江省有突出贡献专家。

姚航平李兰娟院士团队成员，浙江大学医学院附属第一医院传染病诊治国家重点实验室、感染病协同创新中心研究员。

郦卫星浙江省临床检验中心常务副主任、中国医院协会临床检验专业委员会副主任委员、国家临床检验专业质控中心专家委员会委员。

这么多优秀校友，这专业看起来不错。

跟我一起来认识认识它吧！

02专业介绍

医学检验技术专业旨在培养我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体等方面全面发展，掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备以及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。

本专业学生主要学习基础医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验的基本能力。

03专业优势

宁卫医学检验技术专业设立于1972年，2016年被列为学校优势专业。近年来在对接区域经济与产业发展的人才培养、社会服务等方面，专业取得了系列成绩。

-浙江省高校“十三五”特色专业；

-宁波市优势专业；

-浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地

-中央财政支持的职业教育实训基地（浙江省6所设有医学检验技术专业的本科及高职院校中，仅本校该专业获得哦。）

医学检验技术专业还是国家卫生与计划生育委员会指定的全国职业技能鉴定基地，主持了《浙江省高校招生职业技能考试大纲医学护理类专业医学检验技术模块标准》的制定。

官方认证

本专业创新学生分流培养方式，依据行业发展需要，开设临床检验技术方向、病理检验技术方向以及分子诊断技术方向。专业方向的开设，充分满足了市场需求和学生个性发展要求。

浙江省6所设立医学检验技术专业的本科及高职院校中，仅本专业开设病理检验技术专业方向，因此毕业生深受用人单位欢迎。大部分该方向学生毕业后都进入了三乙及以上级别的大医院或病理中心工作（如宁波市临床诊断病理中心、浙江省人民医院、浙江大学医学院附属医院、树兰医院、绍兴市人民医院、温州市人民医院等）。病理检验技术方向的学生可在毕业前参加病理上岗证考试，本专业病理上岗证考试连续三年通过率为100%，实现了浙江省医学检验技术专业（本科及高职院校）在校生考取上岗证零突破。

本专业于2016年增设分子诊断方向，来适应市场对分子诊断技术人员不断上涨的需求。分子诊断技术方向学生在掌握传统临床检验技术的同时，侧重分子诊断技术的了解，注重学历提升以及科研思维的培养。方向开设第一年毕业生就达到了专升本报考录取率100%。另外，该方向学生们跟随专业老师进行科学研究，已有多名学生以第一作者在《生物技术》、《国际检验医学杂志》等期刊发表科研论文，这对专科层次的学生来说是非常难能可贵的提升机会。

04学生培养

专业、技能、素质

为提升学生职业技能，专业开展课岗融合等教学改革，深化产教融合，充分发挥校企互补优势，依托二家科技企业和一家三级医院，共建紧密型合作育人平台，在学生职业技能及职业素质培养中，形成人才共育、过程共管、资源共建、成果共享的紧密型校企合作机制；实施梯度化技能训练，循序渐进完成基本技能训练、专业技能培训以及综合能力培养，将理论、实践教学与岗位任务紧密对接，培养技术技能应用型检验人才。

静脉采血操作

PCR检测技术

细菌接种技术

形态学检验

病理切片技术

人体解剖课

2014年至今，学生参加全国卫生职业院校检验技能大赛，和来自全国各地近百所院校的医学检验专业学生同台竞技，共斩获个人及团体奖项30余项，获浙江省大学生行业技能竞赛奖项3项。

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在中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持下，专业现代化教学设备达400余万元，校内职场化实训基地拥有6个不同功能的理实一体化实训室，实验设备达到医院检验科硬件水平。

病理实训中心为宁波市卫计委认定的医疗事故争议中尸检定点机构，专业充分发挥产教融合机制，在定点机构中进行病理实训，学生专业实践能力强。

模拟门诊化验室

血凝仪、血细胞分析仪

数码互动室

全自动生化分析仪

生物安全柜

包埋机

05实习就业

专业与浙江省45家医院及第三方实验室签订实践教学基地协议书，学生在校外实训基地进一步提升职业实践技能。经过校内外实训基地的技能培训，本专业学生基础知识扎实，专业技能熟练，职业技能与岗位胜任力强，毕业生用人单位满意度高。

医学检验技术专业学生毕业后可以去哪工作呢？

毕业后可以去医院检验科与病理科、各地卫生院、病理中心、疾病预防控制中心、血站（血库）工作，也可以去社区卫生服务中心、第三方医学检验实验室、医学试剂与仪器营销企业……

06专升本

毕业后还可以继续深造吗？

没问题，医学检验专业具备对口的本科院校，如温州医科大学，杭州医学院。近年来，本专业专升本升学率每年都排全校第一，近40%，报考后录取率达60%。不仅如此，继续读研的也大有人在哦。

敲黑板，这个专升本可是全日制的哦，可以拿全日制文凭的！

没考上全日制怎么办？还能提升学历吗？

当然可以！而且，本校在校生可参加温州医科大学成人教育专升本课程班学习，课程全部合格，毕业当年参加全国成人高考录取，二年半后即获得温州医科大学成人教育本科文凭。

不用担心工作后没时间读书的问题了！

学生经过3年的培养锻炼，获得临床医学检验的技能，毕业后就业率高，达98%以上。工作专业相关度高，近95%都在医学检验领域工作，高于全省平均水平，且稳定性强。毕业生在毕业后对专业的满意度高，对本专业团队教学效果、教学水平、师德师风等都给予了很高的评价。

07师资队伍

我们的师资团队兼具丰富的教学和临床经验。团队成员有专职教师8人，实验员3人，来自临床的兼职教师18人。其中高级职称22人，博士3人，硕士8人。

专职教师团队

费红军

医学检验技术专业主任

医学硕士，副教授，宁波市教育系统创先争优优秀共产党员。从事医学检验教学多年，有丰富的实践和教学经验，发表论文十余篇。

魏华

副教授，上海交通大学博士研究生，挪威生命科学大学与宁波大学双博士后，中国与挪威检验师资质，宁波市医学会检验医学分会委员，曾任职三甲医院检验科。

黄景明

副教授，医学检验技术教研室的专任教师，从事生物化学检验的教学。宁波市优秀班主任，临床经验丰富，曾在三甲医院任职。

张旭

硕士，副教授。担任《生物化学检验》、《分子生物学检验》课程教师，曾获浙江省第五届青年教师教学技能大赛优秀奖；全国“十二五”规划教材高职高中专检验专业《生物化学》副主编（人民卫生出版社）；浙江大学访问学者；2018年赴台湾元培科技大学检验系进修半年。

汪文娟

硕士，副教授。从事临床检验技术的教学工作。校优秀教师，曾多次在课程改革创新和课堂教学比赛中获奖，具有丰富的临床实践和教学经验，主持市级以上教科研课题3项，参编教材两本，发表专业论文十余篇。

张士化

医学硕士，讲师、主管技师。主讲血液学检验、血液病形态学诊断技术等专业核心课程。工作以来，发表教科研论文10余篇，授权专利10余项，获校级教学成果奖1项、市级和省级教育科研成果奖各1项。指导学生参加国家级专业学科竞赛获奖7次。

陈新江

副教授，分子诊断技术方向负责人，党政办主任。关注学生成长成才，利用节假日带领学生做科研、写论文，指导分子诊断技术方向的学生在《国际检验医学杂志》《生物技术》等期刊发表了6篇论文。主持省级课题两项，获得专利3项，发表论文20余篇。2020年被评为浙江省“三育人”岗位建功先进个人。

张玲莉

讲师，法国洛林大学微生物遗传学博士。主讲病原生物与免疫，病原学检验等课程。获2020浙江省医学（医药）院校青年教师教学竞赛一等奖。主持与参加市厅级及以上教科研项目6项，参编教材一本，发表论文十余篇。

欢迎你加入宁卫医学检验技术专业，

成为一名

“疾病的侦查兵，健康的守护神”！