2023年浙江工商大学综合评价|“三位一体”报考人数激增52.61%考生:题灵活值得战

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4月16日,浙江工商大学2023年“三位一体”综合评价招生测试在下沙校区举行。和去年不一样的是,今年浙江工商大学"三位一体"测试报名人数共10059人,比2022年的报名人数增长了52.61%。按照计划,今年浙江工商大学将通过“三位一体”在全省招收360名学生。经审核,共有4344名考生获得综合测试资格。

01

真“热”!

考生和爸爸妈妈一同进校

上午7时,不少家长和学生陆续进入校园。随着疫情管控的放开,今年考生和父母终于能一同入校。考生进校后按照指示由志愿者引导至各考点,考试结束后,再由各考点志愿者分批引导返回至校门口。

02

真“香”!

考生后劲足58个本科专业9大学科参与招生

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自2012年开始,浙江工商大学“三位一体”综合评价招生测试已经成功举办了11年。此次参与招生的共58个本科专业,涉及经济学、管理学、法学、文学、理学等9大学科门类,包括学校的44个“双万计划”一流本科专业建设点。

在报到工作开展期间,浙江工商大学副校长赵英军走进考场视察考务情况与考试纪律。从抽签分组到等候入场,从信号屏蔽到考场引导,从多媒体调试到外围安保隔离,考生们从进场开始,便可以享受到优质的考场服务。

“本次测试采用无领导小组讨论的集体面试方式,主要考察考生的问题分析、沟通协调、团队合作、创新思维等综合素养。” 浙江工商大学招生与就业指导处处长刘静说。随着考生的质量提高,知识面也越来越广,此次“三位一体”招生分为A、B、C三个类别,分别为经管法类、文史哲类、理工类。分类进行命题,分类测试,以便更加精准地选拔符合学校人才培养目标的学生。

今年的“三位一体”考试为什么如此火热?在刘静看来,这与学校综合实力和人才培养质量密不可分,

浙江工商大学的国家级一流本科专业不断增加,学科排名不断提高,强劲的学科专业是吸引学生的根本。

03

真“活”!

ChatGPT、互联网等成考题

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此次考试还涉及了不少当下热门话题:从你的角度来看,ChatGPT的发展对人类而言,是机遇,还是挑战?来自开化中学的张同学走出考场后分享了自己的想法,“我们组从优点、弊端和解决方法入手开展讨论,针对特殊人群、使用者和设计师三个主要群体推出解决方案。”这是他第一次参与无领导小组面试,但他准备充分,发挥到位,可让他惊讶的是,同组的同学各个实力强劲,观点一个比一个新颖,“他们还提出要给ChatGPT设立法规,国家政府应该关注特殊人群,设计者要确保程序运行的代码无误,使用者则需要端正自身态度,合法地使用ChatGPT。”

与其他考生不同,来自温州第二外国语学校的周同学坐着轮椅被推出考场。由于上个月打篮球伤到腿,只能拄着拐杖来考试。谈到ChatGPT,两人回答出奇的一致,“它创造新职业的同时淘汰了一部分旧职业,利和弊主要通过这两点进行阐释。”周同学对计算机十分感兴趣,“浙江工商大学是我梦想的学校,希望今天的测试顺利,和身边的‘朋友’成为校友。”

两名来自金华的女生结伴来到浙商大参加“三位一体”测试,她们班有三分之一的同学报名参加“三位一体”测试。“每个人都想为自己多上一道升学之路吧,所以这几天,大家都在全省各地跑。”

其中一位女生表示,来面试前,还参加了培训。但到了现场发现,基本没用上,没有想象的那么紧张,老师都非常亲切和蔼。她报考的是工商管理专业,出来后觉得面试非常刺激:一排考生面对考官进行群面,除了自我介绍外,其他每一道题都需要每个考生都作答,但答题顺序由考生自己抢答决定。

不管是第一个回答还是最后一个回答,都存在风险,可能考虑的不够充分或比较好的几种思路已经被大家都说完了,所以,只能在中间见缝插针,从独特的角度去切入。

徐同学来自浙江绍兴,凭借作文大赛全国三等奖的好成绩来参加浙商大“三位一体”综合测试招生,今天的她对自己的表现很满意,"考题贴近生活,问的是互联网对我们而言究竟是绿洲还是黑洞?"

对于这个问题,徐同学有自己的观点:“网络力量的反噬能力会吞噬掉一切东西,形成一个看不到摸不着的黑洞,这就是我们常见的饭圈文化、网络水军、网络勒索等,甚至成为产业。互联网技术让几乎每个人都有了一定的话语权,网络话语权看似实现成本很低,但实现成本其实相当高。在这种情况下,增强对网民的教育,提高人们分辨信息的能力就变得尤为重要。”

04

真“暖”!

逛专业市集,打包“专业”攻略

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当天,浙江工商大学图书馆孔子像前人声鼎沸,很多家长来到专业“集市”前咨询。这里,二十多个“小摊”围成一圈,以学院为单位在任课教师和高年级在校生的“张罗”下,面向考生及家长进行专业咨询。各个学院大显神通,还有穿着演出服的莎剧社成员,现场演绎《罗密欧与朱丽叶》。

作为本届“三位一体”综合评价招生测试为考生送上的一份入学礼,全校19个二级学院60余个专业以学院为单位,在图书馆广场摆摊,由专业教师和高年级在校生现场为考生及家长进行深入的专业咨询。

站在外国语学院的摊子前,来自浙江温州的家长杨女士询问,“我的小孩想读商务英语专业,这个专业主要学什么?就业情况怎么样?”

“孩子大一学习英语大类,一年后会有个分类选择,如商务英语和英语。商务英语所学科目简单来说就是‘英语+商科’,注重实务性,专业对口性很强,如果想到外企做贸易,商务英语专业是最好的选择。”现场,外国语学院的老师刘敏回答。

随着考生越来越多,“小摊”前也越来越热闹,罗欢腾是食品与生物工程学院的学生,正在向前来询问的考生和家长介绍学院特色,

不到一个小时,已经有上百位家长前来询问,他们普遍对学院下设专业不了解,我们一般会就专业优势、录取分数、就业方向、考研考公等内容进行介绍。

接下来,浙商大将根据考生综合测试成绩,按专业招生计划数1:8比例确定入围学校“三位一体”综合评价招生资格的考生名单,并报省教育考试院备案。

“选商大,赢未来”

欢迎报考浙江工商大学

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