杭州师范大学钱江学院2020年体育类专业报考指南 | 社会体育指导与管理

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专业简介

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本专业致力于培养具备适应社会发展需要,具有较强创新精神和实践能力,系统掌握社会体育的基本知识和技能,胜任各级各类体育中心、健身俱乐部、中小学校等企事业单位从事健身指导与服务、大众体育的组织管理和经营开发、体育教学与训练等工作的高级应用型人才。

目前,体育分院社会体育指导与管理专业共有专任教师22名,副高及以上职称13名,双师型教师12名,各类体育项目国家级及以上裁判6人,体育行业国家职业资格培训师或考评员5人。分院下设体育中心、体质健康测评中心等专业实验与实践中心。

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专业特色

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根据体育市场需求,以应用型人才培养为重点,不断拓宽校政、校企和校校合作,强化第二和第三课堂教学。组建网球、游泳、武术、足球、健美操等各类运动队和考教师资格证、体育行业国家职业资格培训、考研等个性发展班。通过校内的体育行业国家资格培训基地、浙江省社会体育指导员培训基地等优势开展学历学位与职业资格“双证书”培养模式。基于杭州阳光青少年体育俱乐部(省级)、浙江省国民体质监测与健身指导中心、钱江迈吉姆体育中心和校外的杭州市体育发展集团、杭州青少年发展中心等在杭10多家体育企业和学校建立实践基地,为本专业学生搭建优质的实践平台,拓宽就业途径,服务大众体育。

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专业成果

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体育学科竞赛

分院十分重视体育学科竞赛,近几年来,武术、游泳、网球等优势项目出色发挥,不断取得优异成绩。足球、篮球等团体项目在省级比赛中取得新的突破。专业学生在中国大学生武术锦标赛、全国啦啦操锦标赛、浙江省网球锦标赛、浙江省大学生运动会等比赛中均有不菲成绩,近3年,共有400余人次获210余项省级及以上奖项,其中国家级前三名18项

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学生创新创业、科研成果、考研

分院成立学生成长成才导师团,助力学生创新创业与学业再深造。近两年来,专业学生在省级大学生创新创业相关大赛中获得银奖1项,铜奖3项。学生考研率逐年增长,学生科研项目、学术论文发表等科研成果取得新突破

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就业

专业学生就业率近几年均达到100%,用人单位对学院毕业生满意度调查的作答率100%,体育分院连续两年被学院评为“学生最满意单位”

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培养模式

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人才培养以“1.5+1.5+1”应用型人才培养模式为指导思想(即前一年半大学通识教育课程和学科类基础课程,后一年半专业课程,最后一年的综合实践教学年)。强调立德为先、立学为基,以生为本,注重培养综合能力、实践能力和创新创业能力。专业培养方向包括:

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运动健身指导

以运动促进健康为核心,强调体育专业基础理论课程与专项运动技术技能的结合。夯实运动促进健康的内涵,切实培养学生运动健身指导的实际应用能力

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体育经营与管理

面向体育服务行业中的体育场馆、体育俱乐部等职业领域,培养适应体育产业转型升级和企业技术创新需要,能胜任体育活动策划、组织与管理,体育场地经营与管理等工作的高级应用型人才

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学校体育

以培养德才兼备的学校体育教学工作者为目标。具备现代教育与体育教育学科基本理论、基本知识和基本技能,能胜任中小学体育教学、课外运动训练和竞赛、学校体育管理等工作的学校体育师资人才

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幼儿体育

以培养与当今社会需求高度接轨的幼儿体育教育相关人才为目标。使学生具备幼儿体育教学、活动策划与组织等基本能力,可胜任幼儿体育教学工作

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就业方向

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毕业生掌握社会体育指导与管理的基本知识和技能,具备较强的实践能力,可在各级各类体育中心、健身俱乐部、学校等企事业单位承担健身指导与服务、大众体育的组织管理和经营开发、体育教学与训练等岗位工作。

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