浙江财经大学东方学院2022年“三位一体”工程管理专业解读

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工程管理专业

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工程管理专业简介

浙江省作为经济大省,是我国改革开放以来经济最为活跃、流动人口规模最大的省份之一,城市化水平从1978年的14.5%提升至2017年的68.0%,城市化进程加快,与此相对应,从2013年到2019年,浙江省固定资产投资稳步增长,其中房地产业投资占比超过了30%,建筑类产品伴随着城市化进程而不断增长,产生了大量的建设项目专业技术和管理人才的需求。与此同时,党的十九大提出实施乡村振兴战略,《浙江省乡村振兴战略规划(2018—2022年)》的出台,预示着广大农村也迎来大基建热潮,美丽乡村建设、农居环境提升工程、农村公共设施和基础设施的全面改造,产生了越来越多 的基建项目人才需求。结合中国疫情后经济结构调整、国家“一带一路”战略等形势、背景,国家、社会、地方都对专业的工程管理人才提出了需求,工程管理专业就业前景十分良好。

浙江财经大学东方学院工程管理专业于2004年开始招生,是学院最早开始招生的一批专业之一,2014年获批浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业建设项目,2018年获批浙江财经大学东方学院第一批应用型本科专业,设有“工程项目管理”、“工程咨询与造价管理”、“土地利用工程管理”、“房地产经营管理”四个专业方向。本专业依托浙江财经大学东方学院“财经类高校”背景,会计、财政、审计等专业教学基础深厚,强化本专业学生的工程经济、工程造价类基础,做大做强项目投资与造价方向;依托专业师资长期地方社会服务经验,打造全新“土地利用+工程管理”特色模块培养土地利用工程规划设计专业人才。

人才培养目标:工程管理专业融合注册咨询工程师、注册建造师、注册造价工程师等执业资格从业要求,依据《高等学校工程管理本科指导性专业规范》来设置专业培养方案,培养具备管理学、经济学建筑工程技术的基本知识,掌握现代项目管理科学的理论、方法和手段,能从事工程项目管理、工程造价、房地产经营管理、土地利用管理等工作的高素质应用技术型人才。

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专业核心课程:工程项目管理、工程造价管理、工程经济学、建筑工程预算、建筑工程制图、施工技术管理、工程合同管理、工程项目管理沙盘模拟实训、工程招投标模拟实训、工程测绘、工程建设信息管理、土地利用规划、地理信息系统及应用、遥感技术、房地产经营管理、房地产估价、房地产策划等课程。

此外,作为财经类工程管理专业培养特色,本专业将管理学、会计学、经济学、审计学、运筹学、经济法、财务管理、管理统计学等课程作为学科基础课程,企业管理仿真实训、金融仿真实训作为平台实践课程。

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师资力量

专业实行“专任教师”+“行业聘用教师”+“实践指导老师”+“专家指导委员会”的“思维组合”师资队伍,全方位打造理论教学、实践教学、拓展实训的师资团队。其中专任教师8名,其中副教授2名,讲师6名,博士含在读4位,硕士以上学历占100%。工程管理专业教师注重科研与教学结合,科研成果丰硕,主持国家级、省级课题多项;近四年社会服务课题研究30余项,科研经费超300余万元。

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课堂模式

根据行业发展情况,本专业一直致力于应用型课堂改革,专业核心课程基本都设置了实训课程,重点打造BIM技术应用、BIM造价、BIM项目管理、工程测绘、房地产营销实训、施工技术实训、工程招投标实训等应用型技术课程,培养本科生专业软件操作能力,为学生从本科毕业生顺利过渡到社会人角色连接好最后一座桥梁。

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就业方向

从工程管理专业历届本科毕业生就业情况来看,本专业的就业适应面广,主要为:机关事业单位、工程管理相关企业、考研出国深造,每年约2%学生通过出国或考研深造,近五年约有12%的学生去往政府机关部门工作,30%去往工程造价咨询类企业,50%去往建设单位或房地产企业,5%学生去往金融机构就职,近三年就业率为100%。

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学业生涯

01

毕业生

工程管理专业从2004年开始招生至今,共培养了730余名毕业生,学生能力全面,具备出色的岗位适应能力和提升潜力,受到用人单位欢迎和好评,优秀校友层出不穷。

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02

在校生

生动活泼的课堂教学:工程管理专业十分强调实践教学,持续开展“浸入式课堂”,或把课堂搬到企业和工作现场,或进行工程项目管理全景沙盘推演模拟、工程招投标全过程模拟、房地产评估事务模拟等,或开展企业家进课堂,全面提升学生的实践操作能力。

丰富多彩的学科竞赛和社团活动:本专业学生在国内各级学科竞赛中一直表现不俗,每年都有学生获得省级校级各级竞赛奖项。学生除了可以参加国内各级学科竞赛外,也可以参加本专业工程学会举办的校级建筑结构设计大赛、水泥模型制作大赛,也可在学院和专业的支持下自主开展各类活动,把所学知识充分融入轻松有趣的比赛。

考研辅导和考证辅导:为了拓宽学生视野,与国内外行业前沿信息接轨,工程管理专业每个学期都会举办高层次学术讲座,邀请行业专家来校讲座,灌输前沿知识;为了鼓励学生继续深造,专业每个学年开设考研专题交流会;构建平台助力学生在校期间考取造价员、施工员、质量员、安全员等资质证书。

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