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为学习宣传好习近平新时代中国特色社会主义思想
推进党史学习教育,协同推进“四史”教育
探索理论宣讲工作新模式
发挥青年教师在党的创新理论传播和引领中的作用
10月20日下午
我院举办了“师大青博”讲座
邀请到了国际教育学院李雯静博士
阿里巴巴商学院赵子溢博士来院开讲
李雯静老师作题为《美国疫情历险记——兼谈中国语言文化的国际传播》报告,她分享了自己在2019-2020年期间,受国家公派至美国中田纳西州立大学孔子学院担任汉语教师的经历。
她结合自己的所见所闻为同学们讲述了美国的疫情观;也讲述了授课期间遭遇疫情,孔子学院被勒令关闭,转机3次得以回国的经历,特别是提到自己一坐上回国飞机的那一刻,瞬间放松的那种深刻感受;还分享了一群对中国文化有着深刻向往外国学生的故事……趣味性强、思想深刻,每一个实例都带给现场的学生实实在在的感受——国家强大了,个人才有话语权。
李老师还从通古博今、跨文化、传统文化,活态传承、深入浅出这五个层面,讲述了中国语言文化的国际传播问题。
她强调我们每一个人要关注今日中国的成就。只有了解尊重我们自己的文化,协调中外态度,才能够更好地传播中国声音,让外国学生更好地接受和理解中国故事,才能让我们自己,乃至是我们的下一代拥有更好的生活、更多的话语权。
李老师也呼吁大家一起加入汉语国际教育的团队,加入讲好中国故事的团队,一起携手去展示更加年轻时尚全面的中国。
赵子溢老师作题为《数字赋能生产:构建双循环新格局》报告。宣讲伊始,赵老师以双十一预售为话题,引入了疫情对全球经济造成的冲击的分析,详细分析了预售现象产生的原因、发展的趋势等等。
接着赵老师通过讲述世界正在发生什么、“国内大循环为主”提出的背景、完整准确理解国内国际“双循环”战略、数字化赋能生产助力“双循环”的企业实践等四个方面的内容,深度剖析了当下的经济格局。
通过一组组对比数据
一件件详实的真人真事
一个个品牌如何用数据来触达需求和创造需求
鞭辟入里、深入浅出告诉在场的学生
“国内大循环为主”下的战略选择与发展趋势:
数字化精准挖掘内需潜力
数字化生产平台,高标准的市场体系
数据成为新的生产要素
数字化赋能双循环
赵老师在最后通过一句“努力在危机中育新机、于变局中开新局”来响应习总书记的指示——“要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势”“逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环,相互促进的新发展格局。”
两位老师的讲座
内容丰富、立意深刻、情怀满满
让在场的不少学生时而点头示意、时而深受感动
老师们在讲座中不由自主的流露的
爱国之情、强国之志
让学生感受到最深层、最持久的家国情怀
相信这份情怀一定会勉励大家
秉承初心 求真力行
编辑 | 赵涵碧
摄影| 金浚熊飞翔 徐妍惠
责编 | 顾伊婷
终审| 徐 俪
投稿 | qjxyxcb@qq.com
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