一、文华学院是什么?
文华学院是浙江财经大学对优秀本科学生实施跨学科交叉复合培养的荣誉学院。面对新科技和新经济浪潮奔腾而至,文华学院创新班融入信息技术、大数据等赋能财经教育,依托学校优势学科和一流师资,实施复合化、小班化、国际化的培养模式。
文华学院创新班开设新兴交叉融合课程、设置专项奖学金和专项学生科技创新项目、参加国内外游学项目、实施全程综合导师组制、毕业时发放文华学院荣誉证书等,培养学生的跨领域知识融通能力、科研意识、实践能力和国际视野,成就学生美好未来。
二、文华学院创新班有哪些?
对应的毕业专业是什么?
目前,学校共开设有七个创新班,具体情况如下表:
三、创新班有哪些优势?
1. 复合人才培养优势
文华学院创新班采用新财经创新人才培养模式(包括选拔、评价、激励、约束等),通过设置系列交叉复合特色课程、搭建科研实践优势平台、开展第二校园及国外交流等,培养时代发展需要的高素质复合型创新人才。
2. 荣誉优势
文华学院择优每年推荐优秀学生赴国(境)内外高校交流学习,设置专项奖学金和专项学生科技创新项目,凡符合条件的优秀学生毕业时将颁发文华学院荣誉证书。
3. 资源优势
文华学院创新班专业课配置学校各学院的优秀师资,专业课采取小班化单独授课。
创新班实行导师组制度,除了校内有举办学院的专业导师、交叉融合学院的专业方向的导师,还配备行业实务精英担任社会导师,全程指导学业规划、参加学科竞赛和学术研究、撰写科研论文、社会实践、完成专业学习等。
创新班提供各种层次的国内外第二校园学习、研修、游学等项目,以及国内高校同类创新班的互访交流机会,并提供不等比例的经费支持。
四、创新班与
同专业普通班的同与不同?
创新班与普通班级的人才培养方式不同,执行独立的人才培养方案,毕业要求和学位授予按照独立的人才培养方案要求和《浙江财经大学学位授予工作实施细则》执行。符合条件的毕业生将额外获得文华学院荣誉证书。
创新班旨在培养交叉融合型人才,全面提升和优化了课程结构,在课程设置方面突出交叉复合、有机融合,特别是融合了数据科学、信息技术类课程。
创新班学习生活在下沙校区,学费、住宿费等费用与普通班没有区别。
五、选拔的面向对象有哪些?
面向全校2021级新生,不包括中外合作办学、艺术类和专升本新生。
六、选拔程序怎么样?
创新班每班预计招收30名学生,申请人数少于25人则不开班。选拔工作具体分为报名、笔试、面试、公示等环节。
1. 报名。采取学生自愿申请原则,报名工作预计将于9月10日启动,具体报名时间和方式以学校正式通知为准。
2. 笔试。笔试由学校统一安排,笔试为综合能力测试,具体内容为语言理解和表达、逻辑推理判断、资料分析、数量关系等。
3. 面试。面试由各专业所在学院具体负责,主要考察语言表达能力、逻辑思维能力、反应能力、专业学习能力等。
4. 公示。最终选拔结果由笔试和面试综合确定后公示录取名单,具体信息关注学校教务处网站和微信公众号。
七、退出机制怎么样?
1. 竞争机制
创新班实行开放式办学、规模控制、建立退出与准入的竞争机制。创新班学生除执行学校本科生学籍管理规定外,凡出现以下情况之一,应退出创新班:
(1)不及格必修课程累计达到12 学分;
(2)因身体状况不能坚持在创新班学习;
(3)自愿申请退出。
符合上述情况退出创新班的学生,经举办学院和文华学院认定后,报校领导批准,即转入到创新班专业所在的普通班。
2. 关于是否还能转专业
非创新班专业所属大类(专业)新生选拨进入创新班认定为一次转换专业,不得再申请专业(类)准入。创新班学生退出到创新班所在专业普通班,无论所在大类是否分流,不再参与分流。
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素材来源| 教务处
编辑| 融媒体中心王祎凡
责编|俞榕
浙江财经大学融媒体中心
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