2018年2月，华中科技大学化学与化工学院退休副教授陈东红来到滇西应用技术大学开展支教、支研工作，两年期满后又响应教育部离退休干部局与学校的号召，参加教育部“高校银龄教师支援西部计划”，继续在滇西大支教。支教期间，陈老师全身心投入帮扶工作，在加快学校建设、提升学校教学水平等方面做出了重要贡献。
滇西应用技术大学是2017年5月经教育部批准正式建立的一所新型大学，师资紧张，尤其急需相关专业教学人才。作为首批援助滇西大的退休教师，陈东红老师以良好的心态克服高海拔、强季风带来的身体不适，不辞辛劳，不畏艰苦，主动承担了“无机化学”“有机化学”“无机化学实验”“有机化学实验”“科学导论”等多门理论和实验课程的教学工作。由于师资短缺，他主动采用大班教学、合班教学的形式进行上课，从2018年2月至今，每学年完成本科生的教学工作量平均都在100学时以上。2019年，陈东红老师荣获滇西应用技术大学“优秀教师”称号。
前排左三为陈东红老师。
教学过程中，陈东红老师积极进行学情分析，探索适合当地学生的教学方法。课堂上，他一方面采用案例化教学，以丰富的教学经验、深厚的教学功底，形象生动地将复杂的知识转化为学生易学易懂的内容，另一方面采用可视化软件教学，将抽象的化学结构转变为形象生动的动态图像，提高学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。针对多数学生在实验操作方面学习程度不够的情况，他带领教研室青年教师细化实验教学设计、创新实验教学，并积极承担实验教学工作，不仅提高了学生的实验操作能力，还使学生通过化学实验感受到了化学的奇妙。
在教学之余，陈东红老师还关心着青年教师的成长，主动承担起青年教师的培养工作。他不仅带领教研室全体教师进行集体备课、磨课，组织教研活动，还以“师徒结对”的形式，手把手地指导青年教师，无私地把自己多年的教学经验传授给青年教师。很多青年教师在他的悉心指导下提高了教学水平，也与他结下了深厚的友谊。
指导青年教师。
虽然教学工作量大，但陈东红老师从来不抱怨辛苦。他经常说：“学生每周要上40多节课，比我更辛苦，学生能学进去就是我最大的回报和动力。看到那些来自贫困地区孩子们热情而认真的学习态度，看到他们接受知识时的喜悦，我由衷地感到充实而欣慰。在大理支教的这段经历，是我从教生涯里的宝贵财富。”
陈老师还表示，在大理生活、工作感觉很好，通过和青年教师、学生的接触，他们蓬勃向上、好思好学的风貌感染了他，更坚定了他支教的信念。只要身体条件允许，他一定会把所有“家当”拿出来，分享给这里的教师和学生。
来源：教育部老干部之家
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编辑：何荣荣
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