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今年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。随着银龄教师支援滇西应用技术大学第一学期结束,浙江大学选派前往西部支教的孙喆和郭雯飞两位优秀退休教师相继回杭,8月3日、4日,浙江大学离休党工委常务副书记、离退休工作处副处长朱征带领紫金港管理服务中心工作人员一行3人,看望慰问两位银龄教师,并按照中组部老干部局《关于开展“我看脱贫攻坚新成就”专题调研的通知》要求,进行了调研座谈。
在慰问交流中,朱征表达了学校对支援西部退休教师的关心关爱,对两位银龄支教教师在退休后仍不断发挥正能量,舍小家为大家的敬业奉献的工作表示感谢,她详细了解两位教师在滇西的工作环境和生活条件,认真倾听两位教师的支教感悟,现场解决了遇到的一些实际困难。她表示,两位老师充分发挥了我校优秀退休教师的政治优势、经验优势和专业优势,展示了我校教师立德树人,创新育人的高尚风范。他们的支教工作,获得滇西应用技术大学的充分肯定和支持,也为深化推进“一带一路”教育交流,为国家打赢教育脱贫攻坚战贡献了浙大力量。
孙喆和郭雯飞两位教师在座谈中纷纷表示,他们十分感谢教育部的高校银龄教师支援西部计划能够为西部高校的教育教学尽一份贡献,该计划利国利民,值得进一步宣传推广;他们同时感谢教育部、浙大、滇西等各级单位的周到细致安排,使他们无后顾之忧,全身心投入支教,为国家教育扶贫贡献自己一份力量。他们没有说支教中遇到的困难,讲述更多的是如何在受疫情影响的这短短的第一学期两个月中,尽快投入到滇西应用技术大学普洱茶学院的教学中,如何使学院各项工作步入正轨,同对方教师相互促进、相互提高,助力学生快乐学习、快乐成长的点滴故事。发自肺腑的叙述,让在场所有人深受感染。他们离开熟悉的浙大、熟悉的杭州,不怕艰难困苦、情系千里之外的滇西教育发展、传授先进教育理念、一切为了学生的工作作风,也得到了受援高校的肯定。
关于打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,孙喆表示教育部银龄支教计划作为国家扶贫计划的一部分,具有长远的战略意义,因扶贫不仅是要以经济上脱贫,更重要的是应从文化发展知识教育的普及,从而改善人们的思想观念,提高民众的思想方式,改善提高对事物的思想认识,激发对具有人生生活价值的美好生活的正确追求,最终让民众摆脱经济贫穷和文化知识、思想认识的贫穷,使扶贫脱贫计划可持续自觉地进行。郭雯飞表示,培养当地人发展当地产业,这是社会和经济发展的主要途径。作为教师,体会较深的是发展高等教育的前提是做好基础教育,从源头从最基础出发,做好教育脱贫。从新闻上了解到云南省正通过集中办学的方法加强基础教育,使中小学生受到更好的教育。高等教育上发展应用技术型大学,有利于地方产业的发展也有利于人才的成长。办学过程中滇西大正得到多所教育部直属高校的帮助,多元化的师资将能营造博采众长的学术环境,实现高起点的教育质量。滇西大目前仍处于初创阶段,今后若干年将对银龄教师有持续的需求,希望有志于奉献的老师们能踊跃投身到支教中来。
教育部《高校银龄教师支援西部计划实施方案》(教师函〔2020〕1号)是为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极响应教育部进一步加强西部高校教师队伍建设,推动西部高等教育振兴发展,助力脱贫攻坚的方针政策。浙江大学根据《方案》要求,广泛宣传发动全校退休教师,采取自愿报名的方式,结合年龄、身体状况和专业等因素,于2020年3月最终选派郭雯飞和孙喆两位优秀退休教师前往滇西应用技术大学支援教学工作。
孙喆,1958年生,浙大宁波理工学院副教授,从事大学英语教学三十余年,教学经验十分丰富,退休后投身支教工作,曾支援新疆喀什大学外语学院,目前,他在滇西应用技术大学普洱茶学院进行《公共基础英语》的教学。
郭雯飞,1959年生,浙大化学系副教授,一直从事《分析化学》,《生物化学》,《食品化学》,《茶叶品质化学》等课程的教学和研究工作。目前,他在滇西应用技术大学普洱茶学院进行化学、茶叶化学、实验室管理等方面的教学和指导。
来源:浙江大学
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