3、音乐学专业
本专业拥有一支富有教学经验、责任心强的骨干教师队伍,现有专任教师31名,其中正副教授10名,博士4名,博士后在研人员一名。我院在国内高校中率先引进加美兰乐队,由世界权威加美兰研究专家美国威斯利安大学Sumarsam教授直接安排程设置。美国八次富布莱特基金获得者,美国国务院富布莱特基金评委,著名爵士乐演奏家和音乐学家Tom Smith 教授2011年正式全职加盟本院,全力打造国内一流爵士音乐项目。
本专业拥有设备先进的小音乐厅、实验琴楼、音响视听实验室、数码钢琴教室、MIDI音乐制作实验室等音乐艺术实训中心实验室,教学硬件设施良好。专业教学中十分重视学生理论与实践相结合,通过课堂教学及各种课外演出实践和观摩等活动,培养学生成为具有较强实践能力和组织能力的音乐艺术人才。专业技能小课实行“考教分离”制度,以个别授课形式,使教学质量得到有效保障。与宁波市群艺馆、宁波市少年宫、宁波市爱菊艺术学校、宁波市宝韵音乐幼儿园等文化教育机构建立了教学实习基地。至专业开办以来已成功举办了各种音乐会和学术交流活动几十场,学生在国际、国内各类比赛中获得奖项三十多项。2009年学生赴波兰参加了世界大学生艺术节获四项大奖,2011年艺术团女子民乐组合再次在波兰取得了并列第二名的好成绩,同时还获得了该届音乐节的主要大奖“波兰政府文化和社会遗产部奖”。
音乐学专业设有以下3个专业方向:
音乐表演方向:培养具有较扎实的音乐理论知识和声乐、钢琴、器乐表演能力能胜任于群文系统,广播、影视及文化产业从事教学、表演等工作的专门人才,授予文学学士学位。主干课程有视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、声乐专业课、钢琴专业课、器乐专业课等。毕业去向:群文单位、大型企业、社区、学校、社会艺术教育机构等。
音乐教育方向:培养具有较扎实的音乐理论知识和技能,掌握音乐教育相关的基本理论知识与基本技能,胜任于学校、群文系统及文化产业从事教学等工作的专门人才。主干课程有视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、声乐、钢琴专业课、器乐等。毕业去向:中小学校、社会艺术教育机构等。
音乐研究方向:培养具有扎实、全面的音乐理论知识和基本技能胜任于群文系统,出版、文化产业从事教学、创作、研究等工作的专门人才,授文学学士学位。主干课程有视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间概论、民族音乐学、中外音乐史、复调、作曲法、配器等。毕业去向:继续攻读音乐学硕士、博士学位、出版、群文单位、大型企业、学校、社会艺术教育机构等。
3、音乐学(音乐表演特色班)
为了更好地加强学校艺术专业品牌,并充分利用学院优质师资,从2012年起招收音乐学(特色班),主要招收声乐和器乐方面的优秀学生。特色班的师资力量在国外处于领先水平,包括:著名女高音歌唱家胡晓平教授(曾获第二十届匈牙利布达佩斯柯达伊•艾凯尔国际音乐比赛一等奖、特别奖)、旅美音乐学博士喻辉教授、著名爵士乐演奏家和音乐学家Tom Smith 教授(美国八次富布莱特基金获得者,美国国务院富布莱特基金评委)、包玉刚讲座教授戴嘉枋研究员、旅德青年钢琴演奏家郑洁博士等。音乐学(特色班)重点培养声乐和器乐方面的拔尖人才。
(三)机械工程与力学学院和专业介绍
学院设有力学与工程科学系/力学与材料科学研究中心(所)、机械工程系/机电模具研究所、工业工程系/生产工程研究所、工业设计系/工业设计研究所等四个教学科研基层组织,并设有中心实验室、地方服务与合作办等教辅与产学研基层单位。学院现有教职工79名,其中专任教师49名,享受政府特殊津贴2人,获教育部“优秀青年教师资助计划”1人,浙江省教学名师1人,浙江省“151”人才15人,正高职称人员20名,副高职称人员26名,博士生导师7名。学院拥有一个博士点,4个硕士点以及机械设计制造及其自动化、工业设计、工程力学和工业工程4个本科专业,在校本科生1000余名,在校研究生70余名。
工业设计专业:本专业现有专任和兼职教师20人,其中教授博导1人,副教授6人,博士2人,硕士12人,师资力量雄厚。本专业现设有产品设计、环境艺术设计、视觉传达设计三个专业方向,拥有家电设计研究室、模型制作实验室、摄影实验室、雕塑实验室、计算机设计实验室、专业画室,拥有世界先进的三维打印机、三坐标激光测量仪、数控加工中心、雕刻机、巨幅彩喷打印机、哈苏120专业相机及底片扫描仪、数位手写板以及世界顶级的Alias design studio、CINEMA 4D、PRO/E工业设计软件。主要从事产品设计(市场策划、产品外观设计、结构设计、模具设计)、环境艺术设计(室内设计、小区规划、景观设计)、平面设计(企业形象设计、包装设计、样本设计、网站设计)以及动画设计等科研活动。
工业设计专业以产品创新为核心,注重学生理论和设计能力的培养,并初步形成了办学特色,在2004年浙江省高校毕业设计评比中获得第一名,每年考研成功率约20%,多名学生考入澳大利亚新南威尔士大学、荷兰阿姆斯特丹大学、清华大学、上海交大等知名学府攻读研究生。本专业师生曾为联想、海尔、美的、帅康、贝发等国际知名的企业提供了优秀的设计服务,设计项目得到大规模的生产。
主干课程:素描、色彩、表现技法、平面构成、色彩构成、立体构成、产品设计(I、II、III)、计算机辅助设计、表现技法、视觉传达设计、人机工程学、基础设计、工业设计概论、模型制作、造型材料及工艺、机械设计基础、网页设计、动画设计、美学基础、艺术欣赏、环境艺术设计等课程。
就业形势:由于宁波及周边地区工业发达,对工业设计十分重新,需求旺盛,专业就业形势很好,几年来平均就业率约95%。大部分毕业生分布在设计公司、企业研发及设计部门工作,也有部分毕业生攻读研究生和自己开办设计公司或设计工作室。
二、美术类报考说明
(一)美术类报考条件
1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法;
2、高中毕业或具有同等学力,符合国家普通高校本科艺术类专业报考条件;
3、具有一定的美术基础和设计能力,无色盲,无色弱,身体健康;
4、请考生报名前自行了解本省有关普通高校美术类本科专业招生政策。要求考生已取得本省艺术类联考合格证,并在户籍所在省参加我校艺术专业考试,艺术文理兼可报考,外语语种原则上要求为英语。
备注:考生参加我校组织的各省美术类专业考试并取得合格证,以下美术类专业通用;考生填报高考志愿时只需要填报艺术类(美术类),进校后第一年按大类培养,一年后根据“志愿+考核”的原则在大类里选择专业。
(二)美术类招生计划和招生范围(具体计划以各省考试院公布为准)
招生专业 | 所含专业和方向 | 层次 | 招生计划 |
艺术类 (美术类) | 艺术设计(广告艺术设计)、艺术设计(服装艺术设计) 艺术设计(环境艺术设计)、艺术设计(动画艺术设计) 艺术设计(服装设计与贸易)、艺术设计(产品外观与包装设计) | 本科 | 250 |
工业设计(产品造型设计)、工业设计(环境艺术设计) 工业设计(视觉传达设计) | |||
美术学(美术教育)、美术学(书法教育) 美术学(社区美术)、美术学(数字艺术方向) |
(三)美术类外省招生范围、报名和考试时间(备注:各省考试时间如有变动,会及时在本网站公布)
省份 | 报名时间 | 考试时间 | 报名和考试地点 |
广西 | 12月27、28日 | 12月29日 | 广西师范大学设计学院(桂林王城1号) |
四川 | 1月13日、14日 | 1月15日 | 成都市武侯高级中学(成都市武侯区) |
河南 | 1月13日、14日 | 1月15日 | 中原工学院(郑州市中原中路) |
云南 | 1月16日、17日 | 1月18日 | 云南艺术学院(昆明市五华区麻园艺苑巷) |
湖北 | 1月16日、17日 | 1月19日 | 省教育考试院标准化考场(江汉区杨汊湖) |
福建 | 1月28日、29日 | 1月30日 | 福建师范大学美术学院 |
黑龙江 | 1月31日、2月1日 | 2月2日 | 黑龙江东方学院(哈尔滨市南岗区学府路) |
江苏 | 1月31日、2月1日 | 2月2日 | 无锡滨湖中学(无锡市建业路) |
安徽 | 1月31日、2月1日 | 2月2日 | 安徽建筑工业学院(合肥市金寨南路) |
江西 | 1月31日、2月1日 | 2月2日 | 南昌大学(南昌市南京东路) |
山西 | 1月30日、1月31日 | 2月2日 | 太原师范学院(太原市南内环街) |
山东 | 2月2日、3日 | 2月4日 | 青岛八大关宾馆(青岛市市南区山海关路) |
甘肃 | 2月4日、5日 | 2月6日 | 兰州市第五十三中学 |
湖南 | 2月6日、7日 | 2月8日 | 湖南科技职业学院(长沙市井湾路) |
河北 | 2月5日、6日 | 2月8日 | 石家庄信息工程学院 |
三、音乐学报考说明
(一)报考条件
1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法;有一定的音乐基础;
2、高中毕业或具有同等学力,符合国家普通高校本科艺术类专业报考条件;
3、请考生报名前自行了解本省有关普通高校音乐类本科专业招生政策。要求考生已取得本省艺术类联考合格证,并在户籍所在省参加我校艺术专业考试,艺术文理兼可报考,外语语种原则上要求为英语。
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