落实立德树人根本任务,大力推进课程思政建设——学校圆满完成“课程思政” 专题培训会

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2021-8-16 06:25:15 文/马婷婷 图/郭梦瑶

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为落实立德树人根本任务,扎实做好“三人”教育,推进自治区教育厅“1+6”重大工作部署,推进学校课程思政建设工作,帮助教师准确把握课程思政的实施路径、有效融入课程思政的教学要素,切实提高课堂教学的育人水平,2021年7月11日至7月13日,学校在学术报告厅举办“课程思政”专题培训会。本次培训特邀西北农林科技大学课程思政培训团队到校开展专题培训活动,学校领导、教学管理人员、专业教研室主任、专业教师、课程思政示范课主讲教师共约200余人参加了培训。

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本次培训共包括《教书育人与“课程思政”》、《一线教师如何开展课程思政建设》、《如何做好“课程思政”教学设计》、《高校课程思政建设的探索与实践》、《“课程思政”教学设计与实施》、《如何申报和讲好课程思政示范课》以及《专业课程思政示范课》等7个模块,分别阐述了如何科学规划和精准契合校史校情落实课程思政、如何设计和打磨生动有效的课程思政课程、如何撰写课程思政育人目标的教学设计方案、如何开展学校课程思政建设的顶层设计和具体管理、如何将“课程思政”在教学设计和实施的全要素和全过程中完美呈现、如何申报和撰写以及讲解课程思政示范课、以及如何在不同学科领域内开展课程思政的探索和思考。

本次培训内容丰富,案例精到,极具针对性和实效性,尤其在7月13日下午开展的“专业课程思政示范课”的培训中,学校课程思政示范课申报团队实地进行课程思政解说,由培训专家作为评审现场进行指导,其他参训教师也认真聆听专家的建议,积极与专家进行了交流互动。

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本次培训作为西北农林科技大学2021年度援藏项目之一,由西北农林科技大学课程思政培训团队具体实施。通过培训,教师普遍提高了对开展好课程思政工作重要性的认识,对专业课程开展课程思政的方法路径、核心要素、教学设计等有了明显的提高。在下一步工作中,学校将严格按照上级部门要求,扎实推进课程思政相关工作,深入推进思政课程和课程思政同向同行,不断提升人才培养质量。

审核:申小军

文章由教务处提供

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