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电气设备组装、电路故障维修、PLC程序设计与调试……实训室里,新疆生产建设兵团兴新职业技术学院教师苑国伟神情专注地进行着训练,为参加2021年全国乡村振兴职业技能大赛做着准备。
勤学苦练
用努力书写未来更多可能
2008年,18岁的苑国伟来到新疆生产建设兵团兴新职业技术学院,学起了机电。求学期间,他“意外”被选中参加全国职业技能大赛,自此开启技能竞赛之路,并屡创佳绩。2011年全国职业院校技能大赛二等奖、2015年全国职业院校技能大赛新疆预选赛优秀指导教师、2017年全国职业院校技能大赛新疆预选赛一等奖、2019年全国职业技能院校大赛新疆预选赛优秀指导教师……场上一分钟,场下十年功,这些熠熠闪光的荣誉都是苑国伟汗水的结晶。
通过技能竞赛,苑国伟实现了从高级工到技师再到高级技师的身份转变。2012年9月,由于表现优秀,苑国伟获得了留校任教的机会,但因学历限制,他一直未被纳入教师编制。近年来,随着职业教育和高技能人才培养越来越受重视,越来越多的职业院校向高技能人才敞开了编制大门,苑国伟正是获益者之一。直到2021年,得益于国家出台的新政策,强调淡化学历基础,注重技能贡献,他终于成为一名在编教师。
以赛促教
竞赛为了夺冠,更为了成长
从教以来,苑国伟坚持以身作则,以赛促学,以赛促教。“有压力才有动力,只有多学、多练、多比,职业路才能越走越宽。”苑国伟说,随着设备机械电气化、智能化程度不断提高,企业对电工的要求也越来越高,甚至以竞赛标准作为工作规范。这就要求他将竞赛规范和要求与平时教学内容相融合,形成高标准、高要求的教学常态。如此,学生才能不断提高技能水平,毕业后才能尽快适应工作。
如今,我国经济正在迈向高质量发展,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对高技能人才的需求越来越旺盛。在苑国伟的鼓励下,学生踊跃报名参加技能竞赛。现就读于新疆农业大学的杨小龙就是其中之一。在兴新职业技术学院就读期间,苑国伟多次担任杨小龙备赛的指导老师,助力他取得2019年新疆职业院校技能大赛工业机器人技术应用一等奖的佳绩。2021年,作为技能高手,杨小龙得到新疆农业大学本科免试入学机会。
“随着网络信息技术的发展,电气原理和相关软件、操作系统也会更新换代,这次参赛正好去开开眼界。”苑国伟表示,只有紧跟时代技术发展,才能不断提升电工技能水平。
潜心育人
培养更多的工匠人才
学院实行“2+3”办学模式,即两年中职入门教学,三年高职深入钻研,最后一年鼓励学生参与校外实践。“学技术不能纸上谈兵,只有深入实践,了解企业的实际需求,才能针对性地培养满足社会发展和国家需要的技能人才。”苑国伟说。
2019年春天,杨小龙前往广东东莞市技师学院学习锻炼。“差异太大了,广东的教学理念新颖,学习资源比较充足,以往的疑问也都迎刃而解。”谈及这次学习经历,杨小龙不禁感叹,这段实习为他之后的技能比赛提供了有力支撑。谈及未来的职业规划,他表示希望像苑国伟一样,回到母校教书育人,“学校培养了我,我也想回馈学校,和老师们一起尽自己所能守护边疆的希望,培养更多的工匠人才。”
学生、选手、技师、教师……苑国伟有过很多身份。“我最喜欢的是‘教师’,最有成就感的事就是看到学生们将来捧起的饭碗有更多‘含金量’。”他说。
本文来源:人力资源和社会保障部
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