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保护生态环境
创建绿色校园
生态文明建设是关系人民福祉、关系民族未来的大计。生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调,坚持人与自然和谐共生,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。
保护生态环境
你我同努力 环境更美丽
当沙尘雾霾仍会来袭,当人类产生的垃圾正成为地球的压力,当生物多样性和栖息地不断丧失……我们的每一个选择,终将影响地球的颜色。
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像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。低碳生活,交出绿色答卷,人人都是行动者!
15分钟前
生态文明建设是新时代中国特色社会主义的一个重要特征。加强生态文明建设,是贯彻新发展理念、推动经济社会高质量发展的必然要求,也是人民群众追求高品质生活的共识和呼声。贯彻绿色发展理念,建设生态文明,从根本上扭转生态环境恶化趋势,是关系我国发展全局的一场深刻变革。
生态文明建设同每个人息息相关,每个人都应该做践行者、推动者。我校将继续强化师生、家长环境意识,把建设美丽校园、美丽中国化为自觉行动;我校也将不断加强生态文明宣传教育,把珍惜生态、保护资源、爱护环境等内容纳入学校教育和精神文明创建活动中,树立牢固生态文明理念,形成全校师生、家长共同参与的良好风尚。
下面,让我们一起学习习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。
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一代人有一代人的使命。建设生态文明,功在当代,利在千秋。让我们从自己、从现在做起,把接力棒一棒一棒传下去。作为一名小学生,保护生态环境,弘扬绿色文化,创建绿色校园,我们该怎么做呢?
倡议书
全体师生:
当前,新型冠状病毒仍在全球肆虐,关爱自然,保护环境,实现人与自然和谐共处,刻不容缓。为传播文明理念,弘扬时代新风,积极倡导文明健康的生活方式,深入贯彻落实习近平总书记新时代生态文明建设思想和党的十九大精神,增强生态环境意识,建设美丽幸福校园,现发出如下倡议:
一、践行垃圾分类
1、主动承担起垃圾分类宣传的责任和义务,积极向身边的同学、朋友、家人宣传垃圾分类的相关知识和资源循环利用的重要意义。
2、自觉将生活垃圾进行分类,积极主动参加学校垃圾分类主题活动,发扬主人翁精神,认真履行维护校园公共卫生的监督义务。
二、践行节能减排
1、节约用电。随手关灯,做到人走电停;使用节能型电器,不使用电器时,按下关闭电源按钮,不使用待机状态。
2、节能减排。出门多步行、骑车或者乘坐公交车,少开车以减少二氧化碳排放量。多爬楼梯,减少电梯的使用。
3、节约用水。使用节水型水龙头,及时关闭水龙头,不浪费每一滴水。
4、节约资源。减少一次性产品(木筷、纸杯、纸巾、次性餐盒、塑料袋等)的使用,购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。
三、践行光盘行动
1、使用可重复使用的餐具。
2、以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,尊重粮食、节约粮食。点菜适量,吃饱为宜,不攀比,不浪费。
3、自觉维护节俭用餐的良好风气,主动制止浪费粮食的行为,将行动变成习惯,用行动影响他人,带动全社会向粮食浪费说“不”。
4、以行动做表率,向亲人、朋友宣传“光盘行动”。
校园是我家,美丽靠大家!让我们从生活小事做起,珍惜一粒米,一滴水,一张纸、一度电,共做勤俭节约、绿色文明的践行者、传播者、监督者、引领者,坚决拒绝餐饮浪费,携手共建绿色校园,争做新时代文明人!
生态文明建设是一个浩大的工程,这需要我们每个人的参与和努力。我们要尊重生命,尊重自然,树立生态文明理念;践行节能减排、低碳生活......让我们携起手来,一同为保护生态环境、建设绿色校园、建设美丽中国和美好世界贡献自己的力量吧!
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