7月30日,澳门—新疆英语中心2021年暑期中学教师研修班在新疆师范大学外国语学院落下帷幕。本期研修特邀天津师范大学李亮博士、北京教育学院国红延博士,通过专题讲授、主题讲座、教学实践展示等方式深入探讨基于课堂教学实践发展学生核心素养的意义和方法,帮助32名参训教师改进教学实践、提升教学素养。
澳门理工学院贝尔英语中心外籍教师Lizzie、John、David分别从听、说、读、写四个方面详解教学与语言学习技能的有机融合。三位外籍教师结合教学实践将支架式教学、游戏教学、学习工具应用与外语课堂教学进行深度融合,旨在丰富教学方式与手段,提升课堂教学有效性。参训教师以结对形式,结合中学英语教材,进行教案设计与实践展示,并由外教进行点评和优化指导。
外教现场教学指导
刘蓉博士为学员们带来的“基于语篇解读的英语阅读教学设计”主题讲座,从“what”、“why”、“how ”三个方面阐述如何解读分析语篇的主题主旨、结构特征、语言特点以及蕴涵的情感价值,以及如何在语篇分析的基础上设计学习活动与问题链,从而引发学生真实的情感体验、培养学生的思维品质和文化品格。吴曦博士在“语言及语言教学理论”主题讲座中,从二语习得理论视角下解析语言学习及语言教学的原则和机制,提出课堂活动设计、教学组织与管理的有效策略。刘韶华博士系统介绍了外语教学中的质性研究方法,结合案例详细讲解质性研究的设计、资料收集与分析方法。张黎博士从课程视域下分析了中学英语作业设计的内容、实施与评价。陈川老师以英语教学中的读写结合为主题,指出教师要跳出固有的读写教学模式,开展读写深度融合,以学习者的认知特点和机制为中心,设计读写深度融合的学习实践活动,促进学生核心素养发展。
外国语学院刘蓉博士作主题讲座
外国语学院吴曦博士作主题讲座
外国语学院刘韶华博士作主题讲座
外国语学院张黎博士作主题讲座
外国语学院陈川老师作主题讲座
天津师范大学李亮博士与北京教育学院国红延博士分别以“教-学-评一体化”和“课堂评价”为主题,阐释教学的有效性评价对教学质量的提高具有重要推动作用,提出基于教学目标、教学内容、教学活动设计贯穿教学全过程的课堂评价活动,从教学目标是否清楚准确、教学内容是否有利于实现教学目标、教学过程与方法是否符合外语教学原理等方面考虑评价的有效性,以提升教学质量。
特邀嘉宾天津师范大学李亮博士
特邀嘉宾北京教育学院国红延博士
学员教学展示
学员教学展示
为期20天的研修学习日程紧凑、内容充实,参训教师认真学习、热情互动、充分反思、积极实践,顺利结业后将带着对外语教学的全新理解和深入思考回归自身教学工作。今后,澳门-新疆英语中心将对新疆外语教师教学和科研提供全方位服务,注入动力,助力教师专业发展。新疆师范大学外国语学院也将继续为新疆外语教学以及外语教师发展提供智力支持,以优质的教师教育服务新疆中小学外语教育和教师队伍建设的高质量发展。
【党史百年·天天读】8月6日
1946年8月6日,毛泽东会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗,提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
来源|外国语学院
编辑 | 杜英慧
编审 |宣传部
新疆师范大学新媒体中心
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