坚持特色发展 创建质量品牌──2020年汽车学院发展回顾

关注

2020年

我们经历了疫情的严峻考验

在惊涛骇浪中跨步向前

回顾这一年

精彩亮点不断

让我们一起细数

汽车学院发展的历程

感悟汽车学院高质量发展的从容自信

一、线上教学,由“心”出发

2020年3月2日,线上课堂开课,汽车学院教师团队以匠修心,以心炼技,25门课程,记载着“主播”们精心备课、精雕细琢、各显神通的情景,书写了线上教学的精彩篇章。

天津滨海汽车工程职业学院

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二、职业工坊,为2020届毕业生的上岗赋能

面对疫情,学生无法返校线下学习。汽车学院组织力量快速开发了线上职业工坊项目,立足于为学生就业上岗赋能,帮助学生顶岗实习后顺利、快速融入企业。

天津滨海汽车工程职业学院

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三、2020届毕业生就业工作实现”实、效、稳“

2020届毕业生就业率94.12%,位居天津市高校第2名。

5月26日,中国高职高专网对汽车学院深化校企双元育人,紧扣就业脉搏,提升高技能人才培养、现代学徒制育人模式进行专项报道。

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四、十类定制品牌班,为2021届学生打开就业大门

汽车学院坚持工学结合、工学交替,组建吉利4S店定向班、天津乐达现代学徒制试点班、哈弗工厂现代学徒制试点班、北京运通定向班、融品汇定向班、途虎养车定向班、起亚汽车定向班、保险公估联合定向班等10类班级。2020年6月起,2021届学生陆续走向定向企业,开启跟岗实习新征程。

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五、深化产教融合,创设智能“微工场”

2020年9月21日,汽车学院校内首个智能”微工场“开始运营。这个“微工场”是由汽车发动机线束线体移植+实训学习场景融合而成,完全具备自动化生产功能。首批24名学生作为“微工场”的“运营团队”,将承担主管、操控、分装、布线、质检等岗位职能,通过工学交替、实践体验,提升专业素养,为下一步顶岗实习奠定基础。

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六、新生报到人数创历史新高

10月17日,汽车学院新生陆续报到,本年度共录取1400余人。空中乘务专业迎来首批学生,新能源汽车技术专业学生数量超800人,成为名副其实的“最火专业”。

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七、职教周活动精彩纷呈,汽车学院赢得赞誉

11月8日-10日, 开展“汽车学院驶向未来”的职教周系列活动,汽车科技广场、逃出恐龙岛、汽车未来影院、AR+新能源汽车、汽车工厂探秘、汽车趣味竞赛、无人驾驶奇趣体验、汽车功夫之星展演等,展示了汽车新科技趋势及汽车学院的办学特色,让汽车专业学生,尤其是新生对专业的兴趣感、信心度和期望值提升。

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八、现代学徒制改革全面启动,试点工作验收总结

11月份,随着教育部第三批现代学徒制试点验收工作的开启,汽车学院对2年以来的工作进行了深入总结:构建了以学生为中心的“五位一体”人才质量管理体系,进一步探索实践了高职汽车类专业人才校企联合培养新路径;创新了“双融通、三平台、四维度”的“教学-用人-就业”新体系,实现了学院育人、学生成才、企业用人、市场验证的闭环管理,促进了校企学三方利益共同体的形成。

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九、大学生“星渡创新创业基地”运营,汽车学院校园“4S店”崭露锋芒

2020年12月,汽车学院率先在“星渡创新创业基地”启动首个校园汽车4S店,这个店由2018级24名学生组建的创新创业团队自主管理,学院投资金设备,并配备富有经验的创业导师,指导学生运营。星渡创新创业基地将以点带面,探索实践育人的新模式,为高职汽车类专业在探索学生能力分类实践的有效提升路径方面提供借鉴。

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十、2019级162名学生“行业企业岗位实践”圆满结业

12月17日,汽车学院2019级新能源汽车技术、汽车电子技术专业的162名学生在长城汽车哈弗工厂完成岗位实践,他们收获了专业实践技能,提高了综合素养和职业能力,为将来就业打下了良好的基础。

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十一、建设质量管理体系,保障学生实践实习效果

在第三学年,学生将进入实践实习的关键阶段,而对于实践实习过程质量的有效管控成为学生就业力提升的关键课题。汽车学院坚持以创新思维为引领,以校企全面协同为基础,以学生职业发展能力和岗位胜任能力的联合培养为中心,开发并启用了《学生实践实习质量管理手册》,以实现对实践实习过程的“可视化“管理,形成持续改善的质量管理体系。

十二、产教融合六大平台,毕业上岗“虚位以待”

2020年,汽车学院从市场竞争、人才需求出发,加快推进校企深度融合,逐步形成了中高端品牌4S店关键岗位班、智能工厂定向定岗品质班、汽车后市场菁英创业班、汽车保险、二手车专项人才班、汽车互联网科技引擎班六个类别成熟稳定的就业平台,涵盖汽车生产制造、营销服务、保养维修、金融保险等产业链条,助力学生实习就业。

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2021,即将启程

中国标准智能汽车体系日臻完善

新能源汽车发展规划清晰绘制

汽车产业向着强国梦笃定前行

汽车学院握紧立德树人的方向盘

驶向高技能人才定制化培养的快车道

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