小升初是孩子继幼升小之后的第二个重要的转折点,相信很多家长对这个词都不陌生,而且对它的感情也是很复杂。
01
小升初的四个转变
一是教材体系的变化
初中科目增加,内容加深。由小学感性、直接、零碎的知识点变成完整、系统的知识体系。
二是教学内容的变更
与小学相比,初中老师的教学更注重传授知识的严密性,除了必备要求学生记忆大量的定义、定理外,更重要的是培养学生运用知识的能力。
三是学习心理反应的变化
小学生多数能顺利地完成老师布置的作业,而中学生一方面对老师的要求重视,另一方面他们的自信心、自主性加强了,也有了一定的评价能力。
四是自主学习能力的要求增强
课堂中老师更注意启发学生独立思考,鼓励学生多阅读,参加课外活动,培养综合能力。
02
小升初衔接的重要性
对于新升入初中的孩子们,因没有重视小升初的衔接从而产生不适应的例子比比皆是,主要的类型有:
第一,对初中新环境的不适应。尤其是到一个新的学校、接触新的老师、同学,难免会出现排斥的现象;
第二,对学习内容的不适应。升入初中后,学习科目明显增多,课程量也明显加大,许多孩子对这种突然的“量变”感到很不爽,甚至会出现厌学的心理;
第三,对思维方式的转变不适应。一些学生到了初中,数学成绩突然下降,多数是因为过分依赖小学的思维方式,如果思维方式不转变,初一可能相差不大,越往后就会越来越吃力,家长们一定要重视。
对付这些“不适应”,我们要做的就是对初中的学习状况有一个简单的了解,提前准备,做好衔接,一定要重视到小升初衔接学习是非常重要且必要的。
暑假小升初衔接班,衔接的不仅仅体现在孩子的知识基础上,更为重要的是如何培养适应初中学习的学习习惯,学习方法以及学习态度。
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