EXHIBITION
视觉设计与手工艺术学院
优秀作品展
视觉传达优秀作品展
艺术设计优秀作品展
专业简介 1｜ 视觉传达设计
天津美术学院视觉传达设计专业旨在培养具备高尚道德情操和深厚的文化艺术素养、具备视觉传达设计专业方向的理论知识和专业技能、具有综合创新和设计实践能力的高素质的全面设计人才，现设有平面设计、品牌与广告、展示设计三个专业方向。
专业起步于上世纪50年代末期，为我国该专业建立最早的院校之一。半个多世纪以来，历经建国至文革前的初建、改革开放的转型及进入新世纪的发展,专业整体实力不断提高，形成了一整套符合专业发展、市场需求和自身特色的人才培养体系，培养了近1800名毕业生在本专业教育、科研及设计机构等领域发挥着重要作用。
专业师资力量雄厚，课程体系完备，教学成果显著。现拥有两名天津市教学名师，其中一名为教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会副主任委员；两个天津市优秀教学团队；一个天津市优秀创新团队；两门市级精品课和一门市级“课程思政”改革精品课。专业注重实践教学环节并率先实行了学分制改革，完成了多项天津市高等学校本科教学质量与教学改革工程项目，四次获得天津市教学成果奖，2013至今先后被评为天津市品牌专业和应用型专业，2019年被确立为首批国家级一流专业建设点。
按照学院国际知名、国内位于前列的高水平美术学院的总体建设目标，专业立足于民族文化根基，融会国际先进教育理念，致力于探索新形势下艺术设计创新人才培养模式，不断提升专业建设的整体水平，已成为我国视觉设计领域人才培养以及学术研究和设计开发的重要基地。
指导教师简介
艾得胜
教授
郭振山
天津美术学院副院长 教授
连维建
教授
陈侃
教授
薛明
视觉设计与手工艺术学院
院长 教授
高山
科研与研究生处副处长
教授
刘翔
副教授
阮雯
副教授
张旭
副教授
商毅
视觉传达设计系副主任 教授
宋树峰
副教授
王瑞雪
副教授
蒋松儒
副教授
刘晓初
讲师
边疆
讲师
视觉传达设计系优秀作品
2021 summer
刘静依
作品信息
作者：刘静依
作品：《塑食》
种类：装置、书籍装帧设计
尺寸：30×30×30cm、25×17.6cm
指导教师 : 蒋松儒
创作说明 :
当下环保问题仍是社会热点，近年来国家再次强调垃圾分类的重要性，我们无法切实体会到垃圾给我们带来的危害，因此我把视角聚焦在最常见的塑料垃圾中，并且研究了塑料垃圾与人的联系，调研中发现塑料会被分解成微塑料并被植物吸收走上餐桌。而我们生活中最常见又不可或缺的是矿泉水，因此我以矿泉水瓶和水果为载体，进行了再设计，想阐述塑料垃圾与食物之间的密切联系，及希望观者对塑料垃圾的危害产生共鸣和思考。
徐畅
作品信息
作者：徐畅
作品：《封神绘》
种类：布艺板插、PVC卡牌制作
尺寸：60×40cm（布）14×10（卡牌）
指导教师 : 商毅
创作说明 :
商末衰极封神立，飞熊公豹掌劫运。
辛幸妖狐系祸水，发承父志太平定。
群魔乱舞兴毒计，众道齐歌废酷刑。
兵临斗者皆阵列，天兵神将具在前。
众仙相祭封神榜，三教同源然成戏。
道祖亲布杀生劫，六圣终入长生界。
朱淑雅
作品信息
作者：朱淑雅
作品：《共声-语言可视化概念视觉设计》
种类：海报设计、语音交互装置
尺寸：海报70×50cm×9、100cm×150cm、198cm×70cm×2、装置尺寸可变。
指导教师 ：刘翔
创作说明 ：
“共声”提倡的是各语言在同一世界中和谐共生，生生不息，声声不息。保护语言文化多样性。
作品利用算法编程将各语言音频生成动态图像。算法生成的音频可视化交互装置，在互动中带给人们直观的感受，加深对世界各种语言的了解。
安南
作品信息
作者：安南
作品：《溯洄》
种类：海报设计/世界观构建/图形纹样设计
尺寸：90×60（*8）/40×520（*1）
指导教师：刘翔
创作说明：
沉重，如骨灌铅；泣血之眼，大汗淋漓。化为尘土，就像我们从未忘记，就像我们继续前进。如果我们过去能打破这些高墙，会狂热加入其中么？还是会任由自己被悔恨吞噬。我们自有出路，逃向墙外。
It’s you’re a part of me and I’m a part of you.
---------一行人的独白
董子豪
作品信息
作者：董子豪
作品：《相面儿》
种类：产品设计、字体设计、标志纹样设计、包装设计、海报设计
尺寸：80cm x 300cm、90cm x 70cm（x4）
指导教师 ：高山、宋树峰
创作说明 ：
本作品是围绕中国古代汉画像砖的纹样进行二次设计创作，提炼出“喜”“恐”“思”“怒”四类神情并融合四象元素将其嫁接到如今流行的盲盒载体之上，将结合古代传统纹样与现代潮流文化的一款全新产品及其周边进行呈现。
樊泽圣
作品信息
作者：樊泽圣
作品：《科技主题视觉形象设计---芯安科技》
种类：海报设计
尺寸：140×100cm
指导教师 ：商毅、艾德胜
创作说明 ：
科技是人类探索寰宇永恒的主题，近年来科技公司如雨后春笋般崛起。本人将在此探讨科技主题视觉形象设计，以“芯安科技”为例。“心安则身安，其安若泰山；心与身俱安，宽如天地间”谓之“芯安”。总结诸多案例，本人发现科技多用线条与光感来表现，所以此次毕设采用线条的韵律与渐变产生的光感来表现科技感。蓝色是科技的金典色，本设计打破此常规，换用黑白配色。五张海报，分别对应科技的五大分类。
欧芮瑄
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作品信息
作者：欧芮瑄
作品：《生命中的二十一件事》
种类：海报设计、插画设计
尺寸：180×100cm
指导教师 ：刘晓初
创作说明 ：
灵感来自于阿尔茨海默症消失的记忆,选取我们生命中最重要的二十一件事,初衷是为了给年轻一辈人普及知识,并且通过记录21件生命中意义深刻的事件,让大家能深刻体会到阿尔茨海默症患者记忆随着时间消失,从而引起大家的情感共鸣,呼吁大家更好对待当下的生活,珍惜当下。
邸胜
作品信息
作者：邸胜
作品：《花团锦簇：鸟虫篆的现代设计》
种类：装置
尺寸：200×60cm
指导教师 ：商毅
创作说明 ：
金文的装饰字体——鸟虫篆，春秋战国时代盛行于南方诸国，字形华丽、笔画盘曲交错，富有韵律和生机，让我联想到三星堆青铜神树等先民用于表达自然物象的作品。出于当代设计的视角，我将鸟虫篆字体设计为花枝形式，使用现代的抽象造型和半立体装置表现“花团锦簇”四字：晶莹的枝叶从纸上生长，仿佛茂盛的花朵和锦绸。
靳家媛
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作品信息
作者：靳家媛
作品：天津运河娃娃视觉形象文创设计种类：海报设计尺寸：96.6×76.6cm指导老师 : 艾得胜
创作说明 :
天津地区具有很强的地方特色，存在很多民间习俗。天津大运河又是一条流动的文化旅游带，具有很强的代表性。其中杨柳青胖娃娃形象是天津最具有特色最受人们欢迎的民间习俗。以杨柳青年画胖娃娃形象采用年轻化的手法进行再设计；赋予精神内涵和深刻意义、打破传统文化的束缚，与当下潮流相结合。
杜彦威
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作品信息
作者：杜彦威
作品：《天地木水》“大吉”文字图形设计
种类：字体设计、招贴设计
尺寸：100cm×70cm
指导教师：高山、宋树峰
创作说明：
根据汉砖“大吉”字体造型为基础，用现代设计语言，融合了中国传统哲学中“承天象地、天圆地方”“方中有圆、圆中有方，方圆并济”的思想理念，并加入了传统哲学中“天”“地”的概念，以及民间传统习俗祈福祈吉的元素，和传统文化中的阴阳风水学说中“水”的概念，创作的文字图形设计，以招贴的形式展示。
张景惠
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作品信息
作者：张景惠
作品：《心霾》
种类：书籍，如：书籍、明信片、抱枕、书签、胸章、短袖、布包等
尺寸：210×285mm
指导教师：陈侃
创作说明：
现如今这个社会，越来越多的青少年容易患上抑郁症，这款系列插画设计，是我根据平时拍摄的生活中一些有意义的照片，并且用插画的形式表达出来，以此传递我对每个镜头不一样情愫的理解，我希望画面的感情传递能够治愈青少年心灵，能带给他们力量，让他们对生活的充满希望。
专业简介 2 ｜ 艺术设计学
艺术设计学专业旨在培养具有高尚道德品质和深厚文化艺术素养，掌握一般艺术设计的理论和历史知识，掌握设计管理和项目策划的一般规律及实际操作程序和方法，立足当前，面向未来，能在相关院校、设计机构、文博和出版单位从事艺术设计教育、设计理论研究、应用和传播、设计管理研究与实践等方面工作的复合型创新型人才。为其在艺术设计及其理论研究领域的进一步发展奠定一定基础。
本专业是顺应社会需求、解决综合设计问题的新兴设计类专业。自2008年创建以来，专业坚持以实践为基础，以理论为主导，以创新为驱动，秉承理论结合实践的办学理念，形成了开放的教学与实践内容与灵活多样的教学模式，培养了200余名在教育、研究、媒体和文博等企事业单位从事设计实践、教学研究、咨询服务和管理等方面工作的复合型高素质人才。
经十余年发展，专业现已拥有天津市级优秀教学团队一支。团队职称结构、学历结构、学缘结构合理，高级职称占比达55%，博士以上学历占比近50%。团队有天津市中青年骨干创新人才培养计划项目入选者2名，天津市优秀青年教师培养计划项目入选者1名，天津市131第三层次人才项目入选者4名。近年来，上百篇论文发表于核心期刊和学术刊物，出版十余部教材和专著，几十项设计作品获得国家级和省部级奖项，取得并完成国家级、省部级和局级科研课题十几项。
指导教师简介
Instructor Profile
王昕宇
艺术设计系主任
教授
王晨萱
教授
李智瑛
教授
艺术设计学系优秀作品
2021 summer
李鑫
作品信息
作者：李鑫
作品：《蝴蝶来信》
种类：概念设计
尺寸：100×180cm
指导教师 : 王昕宇
创作说明 :
我们知道死亡的发生，但它真正带来的关于“消亡”的意义，却要在一段时间后能体悟到。太多人往往忙于琢磨如何生存，而忽略了思考死亡的意义。既不知道如何迎接，更不知道如何做别。本作品欲向观者传达死亡的必然性与突发性，将告别作为体系进行设计，让人们提前充分表达自己的意志，借设计令死亡脱敏。呼吁大众重新审视生与死，反思生命，建立积极正面的人生态度。不留遗憾，才能更加坦然地面对离别。
韩密
作品信息
作者：韩密
作品：《异育》
种类：装置
尺寸：180×150cm
指导教师 : 王晨萱
创作说明 :
环境污染会潜移默化地影响孕育中的生命，导致胎儿病痛畸形，危及生命延续。作品运用传统蛋雕工艺把寓意纯洁多子的莲花纹镂空在蛋壳上，纹理中透出斑驳杂质，表示孕育正悄然变质为异育。即使表面美好，内里变质终究会招致覆灭。
王雪妍
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作品信息
作者：王雪妍
作品：《遇见敦煌》
种类：平面设计
尺寸：100×250cm
指导教师：李智瑛
创作说明：
敦煌文化与艺术是我国博大精深文化宝库的璀璨明珠，在漫漫历史文化长河中熠熠生辉，极具特色，反映着不同时期的文化与风貌，并蕴含极高的审美价值和美学造诣，《遇见敦煌》从敦煌莫高窟中元素龛楣、背光、装饰、配饰、藻井等元素中提取并进行创作，促进传统文化在当代的继承发展。
来源| 党委宣传部 视觉设计与手工艺术学院
排版| 唐菡
审校| 王金阳
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