天津职业技术师范大学教育技术学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

天津职业技术师范大学教育技术学专业怎么样好不好？本文整理了历年天津职业技术师范大学校友对天津职业技术师范大学教育技术学专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出天津职业技术师范大学教育技术学专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

一、天津职业技术师范大学教育技术学专业怎么样好不好：

天津职业技术师范大学是一所位于天津的师范院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，天津职业技术师范大学属于天津市教育委员会主管院校。

中国培养职教师资的摇篮——天津职业技术师范大学简介天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主；2010年，更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学；2017年，进入天津市高水平特色...

天津职业技术师范大学教育技术学专业满意度评分结果：

查看更多>>天津职业技术师范大学开设专业有哪些？

二、天津职业技术师范大学教育技术学专业介绍：

高考填报志愿时，报考天津职业技术师范大学的高考生和家长想要了解天津职业技术师范大学的教育技术学专业怎么样？天津职业技术师范大学教育技术学专业有哪些课程？就业前景怎么样？

一、培养目标：本专业培养掌握教育技术学的基本知识、基本理论和基本方法，具备教学设计、教育资源开发、教育软件项目组织与管理、教育信息系统建设等能力，熟练掌握教学设计和教学平台及资源开发技术，适宜到各教育信息化资源建设和管理单位、各教育软件开发公司的应用型高级专门人才和职业教育领域“一体化”师资。

二、培养要求：本专业学生主要学习教育技术学和计算机科学及相关学科的基本知识，接受教学设计、教育软件设计与开发、教育信息系统建设等方面的基本训练，具备新技术教育应用及教育软件的设计、制作的能力。

毕业生应获得以下几方面的基本能力：

1．掌握一定的自然科学基础和人文社会科学基础知识，具有一定的独立获取知识的能力和较好的人文素养；

2．系统掌握教育技术专业的基础知识、基本理论和基本方法；

3．具有熟练进行教学设计和开发教育资源及教育信息系统的能力；

4．了解教育技术学的发展动态，具有初步的科研能力和一定的创新能力；

5．掌握职业教育学、职业教育心理学的基本理论和专业教学的基本方法，具备良好的教师职业素养和教育教学能力；

6．掌握一门外国语，具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力；

7．在与本专业有关的职业技能中，至少获得一种职业资格证书（高级）或专业技术资格证书（中级）。

三、主要课程：教育技术学导论、学与教的原理、高级语言程序设计、数据结构与算法、信息系统分析与设计、教学设计、教育技术学研究方法、数据库原理、网络数据库、网络及教育应用、多媒体技术及教育应用、教育信息处理、教育软件工程、现代远程教育、Web系统开发等。

四、主要实践教学环节：教育实习、课程设计、专业课程实践训练、毕业设计（论文）、职业技能训练等，并实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计、实做活动。

五、授予学位：理学学士。

三、天津职业技术师范大学教育技术学专业全国排名情况：

点击进入>>天津职业技术师范大学全国排名位次一览表【全国大学排名｜校友会排名｜软科排名】

以上就是从天津职业技术师范大学招生网和网络上收集整理的关于“天津职业技术师范大学教育技术学专业怎么样好不好？”的全部内容，希望对今年想考天津职业技术师范大学教育技术学专业的高考生有所帮助。

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重要参考：

各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】

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