百年师范育英才
为庆祝中国共产党成立100周年，追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展，天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏，采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长，教育名家和教学研究骨干，充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史，生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听1986届校友、天津市新华中学教师马慧的故事吧。
马慧，1986年毕业于天津师范大学物理系，1986年5月加入中国共产党，曾多次获得区级优秀共产党员称号。曾获天津市双优课物理学科竞赛一等奖，市教育技术优化课堂教学优秀课一等奖、“中小学信息技术与课程整合优质课”一等奖。曾获天津市优秀班主任称号，河西区教育系统“十佳”班主任称号，所带班曾多次被评为区级三好班集体，河西区三好班集体标兵。30多年来她一直从事高中物理教学工作，2007年被天津市人民政府授予中小学特级教师称号。现任中国物理学会天津理事会副理事长，天津市教育学会物理教学专业委员会理事会理事，河西区高中教学指导专家顾问组成员，1997年被评为中学高级教师，2018年被评为正高级教师。
创新班级管理，在沉浸式活动中立德树人
爱岗敬业，关爱学生。马慧任班主任工作15年，年级组长4年，她教育学生正确认识个人与集体的关系，培养学生的集体荣誉感，注重形成良好班风，借助平行教育力量，团结合作，促进学生自我教育。立德树人，培养学生的主人翁精神和责任感，多名学生获市级三好学生和市级优秀学生干部，两名学生光荣加入中国共产党。立足基础教育，为清华、北大等知名大学培养输送多名人才。尊重学生，关注个体差异，培养学生健康向上的心态，促使学生在原有的基础上都得到发展。对学习暂时困难的学生和存在心理问题的学生更是给予特别的关心和帮助，使其增强自信，不断进步。发挥德育主渠道作用学科育人，结合物理学科的特点，让学生了解自然，认识自然，对学生进行物理学史的教育，培养学生的爱国情操。在世界物理年的活动中辅导多名学生的小论文获奖。辅导学生参展项目《激光电话》在天津市青少年科技创新大赛中荣获一等奖。指导学生研究性学习的论文《两手空空坐飞机》被《身边的科学》杂志刊登。
躬身教学实践，在课堂中探索核心素养生成
马慧是天津市教研室兼职教研员、河西区高中教学指导专家顾问组成员、河西区中心组成员。2007年参加天津市教委组织的第七批特级教师义务讲学团深入宁河、宝坻、静海义务讲学。她受聘为天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”学员实践指导教师，2011年在全市物理教研活动中，作《以课例为载体，助推校本教研前行》的专题讲座；受聘为“千名计划”教学实践指导教师，2015年全市教研活动暨“千名计划”物理学科教学实践指导活动中，作《物理教学规范》专题讲座；2017年在全市物理教研活动中做《规范引领，助力高考》讲座。参加国家级普通高中物理学科新课程骨干教师培训研修、市级中学物理学科骨干教师培训、天津师范大学硕士研究生课程班学习。受聘天津师范大学物理专业教育硕士指导教师、硕士论文答辩委员，为天津师范大学教育硕士生授课。多年来注重发挥学科引领作用，形成学科教学特色：让教学处在教师的设计和创作之中，重观念教育——把握书之魂，课之魂，帮助学生形成科学思想；重教学意境设计——激发学生学习情感的投入；重学生终身发展——关注研究动态，主动学习，群体互补，使学生的学习才能得到展现；重综合能力培养——提高学生分析问题解决问题的能力。
勤于教育科研，在问题驱动下不断破解难题
马慧注重教研科研相结合，独立承担天津市教育科学“十二五”规划课题、天津市教育科学学会“十二五”规划课题、天津市教育学会“十一五”规划课题，产生多项研究成果。获得天津市中小学第14届教研教改成果奖，多篇论文在报刊上发表。受聘河西区教科所“十一五”规划兼职科研员。作为主要参加人参与了全国教育科学“十五”规划课题，天津市教育科学“十一五”规划课题等7项课题研究。撰写论文发表于《天津教育》《新课程》《天津教育报》等报刊杂志。多篇论文获天津市中小学教研教改成果奖，在天津市中小学电教论文评选中获奖。
马慧说，作为一名教育工作者，我们要不忘立德树人初心，始终牢记为党育人、为国育才使命，踏踏实实做学问，认认真真教书育人，不忘天津师范大学的培育之恩，发挥我们的光和热。
供稿：教师教育处
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