天津音乐学院赴新疆和田地区实习支教团团长、临时党支部书记，继续教育学院副院长陆江在援疆支教表彰大会上的发言——
很感谢院领导对我的信任，能够让我有机会带领优秀的支教团队前往新疆和田地区民丰县开展天津市教育系统第六批援疆支教工作。感谢支教团全体师生对我工作的帮助、支持与包容，圆满完成为期95天的实习支教工作。
3月30日，支教团全体师生搭乘航班到达和田机场，后换乘民丰县迎接支教团的大巴车，又驱车近八个小时，于3月31日凌晨到达了支教团驻地。在完成赴疆初期疫情防控、气候环境适应调整及教学工作心理建设等准备工作后，支教师生分赴两所幼儿园、两所小学、寄宿制初中、职业高中，六所受援校（园），天津音乐学院援疆支教团支教工作正式开始了。
支教学生先后教授语文、数学、英语、政治、可爱的中国、音乐、美术、体育、道德与法治、科学、历史、计算机等课程，累计完成教学日志3020篇，教学记录604篇，组织参与教学研讨107次，组织、指导、参与和田地区、县、校及班级等各类文艺演出101场。在完成各受援校的国家通用语言教学、学业辅导、学生管理和教学研讨工作之外，实习支教团还充分发挥专业特长，积极承担德育教育、校园文化建设和社团活动策划等工作，组织并积极参与各个支教学校建党一百周年庆祝活动，并积极与当地文工团进行交流实践活动，开展了“文化润疆情满胡杨”庆祝中国共产党成立100周年演出，极大地丰富了当地校园文化，促进了当地学生德智体美劳全面发展。支教团教学工作之余，不忘利用一切条件开展党团活动，进行爱国主义和革命传统教育，支教期间发展共青团员6名，2名支教学生撰写并向党组织提交了入党申请书。可以说，实习支教团全体师生以“胡杨精神”为灯塔，始终秉承“追求完美 创造卓越”的天音精神，在助力教育援疆的岗位上绽放青春绚丽之花，为巩固脱贫攻坚成果，做好乡村振兴有效衔接，实现“团结稳疆”、“文化润疆”奉献了青春力量，奋力书写了“天音人”民族团结新篇章。
支教的故事说不完，回顾此次支教，我有几点感慨：
坚持党性讲原则
我们一直都在说共产党人要讲党性，那什么是党性？我认为就是能够随时挺身而出，为党和国家的事业，为实现人民的美好生活而奉献自己的力量，就是有党性。我作为一名老党员，就是要冲锋在前、担当在前、奉献在前，发挥先锋模范作用。所以在党和国家需要我们，召唤我们的时候，我当仁不让，以身作则，承担起一名老党员应有的责任，用实际行动践行党性原则。
其实，这也是我之所以在我孩子参加高考之际，选择去援疆支教的原因之一，就是想用我自己的选择，用我自己的行动告诉他：无论什么时候，都要不忘初心，牢记使命，要以大局为重，以人民的利益为重，得其大者可以兼其小的道理。这是比陪伴他高考更有意义的事情。希望他以及所有我们的学生都能够真正领悟，要将个人理想追求融入到党和国家的事业之中，为党为国为人民多做贡献。
教学相长有提高
支教学生在天津音乐学院是学生，在民丰县是人民教师。在开展授课教学工作中，需要支教学生要由学生视角转变为教师视角，来看待教师教与学生学的这对辩证关系。“学”因“教”而日进，“教”因“学”而益深。
在日常教学中，我院支教大学生认真学习教育学和心理学知识，对不同年龄段的学生分类指导、分层施策，积极参加教研组活动，用心用情备课；创新教学方式，大力营造“学国家通用文字，讲国家通用语言”的学习氛围。注重加强日常听说能力锻炼，切实提高了当地学生对国家通用语言文字的理解能力和表达能力，开拓了当地学生的视野，切实增强了当地青少年对中华民族大家庭的认同感。
情意绵长情更浓
援疆支教的经历使同学们看到了新疆大漠、黄沙、戈壁与绿洲，感受到当地人民的淳朴、热情与豪迈。不到新疆就不知新疆有多美，不到新疆就不知新疆孩子有多漂亮、有多可爱。支教的经历使全体成员收获了像家人般浓浓的亲情，与受援校教师建立了真挚的友情、与受援校学生建立了深厚的师生情，与当地各族人民建立了牢固的民族情。亲情、友情、师生情、民族情汇聚成真挚的爱国情感，汇聚成中华各族人民的自豪感。
报效祖国意志坚
不到新疆就不知道祖国疆土有多辽阔，广阔的疆土需要我们去保卫它、建设它。为人民安居乐业，为祖国繁荣昌盛，为早日建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国，祖国需要你们在校认真学习科学文化知识，成为国家有用的人才，毕业后服务人民，服务社会，立志为报效祖国而奋斗。
来源：党委学工部
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