百年师范育英才丨天津市军粮城中学校长牛淑红：学高为师，身正为范，情怀为念

百年师范育英才

为庆祝中国共产党成立100周年，追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展，天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏，采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长，教育名家和教学研究骨干，充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史，生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听1998届校友、天津市军粮城中学校长牛淑红的故事吧。

牛淑红，1998年毕业于天津师范大学历史系，毕业后任教于天津市四合庄中学。先后任天津市四合庄中学副校长，天津市滨瑕实验中学副校长，2018年至今担任天津市军粮城中学党支部副书记、校长。先后获得天津市优秀教师、天津市优秀班主任、天津市基础教育教改积极分子，东丽区基础教育教改积极分子、东丽区优秀班主任、东丽区德业双馨十佳教师、区级学科带头人等称号。被评为东丽区优秀共产党员、东丽区教育系统巾帼建功先进个人、区级“教工先锋岗”先进个人。

作为教师的牛淑红眼睛里充满着师爱，给学生鼓励，给学生启示。她以爱动其心，以严导其行，以理解、尊重、信任为基础，一视同仁，持之以恒，将自己的爱面向全体学生。牛淑红总是多给学生一份爱心，一声赞美，一个微笑，她一直奉行着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，一路走来，她将爱播种，待回头看，已是春暖花开，爱洒讲台，用挥毫泼墨的手笔，书写明天的画卷。

“学高为师”的历史教师

牛淑红热爱教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感，业务精湛，教学有特色，所带学生成绩优异。自参加工作以来，积极进取，教学基本功扎实，教学能力强，八年担任高三年级历史教学工作，即使在患甲亢病和神经性耳鸣期间也依然坚守在高三毕业年级。为践行“学高为师”的校训，积极进行业务进修，增长知识，提升素养，2009年克服各种困难完成了教育硕士的攻读，2013年入选“天津市中小学千名农村校级骨干教师培养计划”，2017年入选天津市中小学“学科领航教师培养工程”。

课堂上，她注重激发学生的学习兴趣，展开讨论，营造自由和谐的教学气氛，在面向全体学生的同时对一些基础差的学生，给予更多的关注与指导，以帮助他们克服自卑感，增强自信心。她的努力和付出结出了丰硕的果实，在会考、高考等各种考试中所教学生均取得优异成绩。为了提升业务水平，她积极做课，多次做公开课获得好评。曾获东丽区中小学第二届“双优课”比赛一等奖， 天津市中小学第六届“双优课”比赛二等奖。天津市中小学“千名农村骨干教师”教学能力区级比赛一等奖。

牛淑红连续七年担任教研组长工作，具有责任意识、服务意识和进取意识，精心组织本组教师进行校本教研，做到每学期都有创新。带头积极参加各种教研活动及做课比赛活动，组织组内教师集体备课、集体听课、集体说课、集体研讨，历史组的教研活动一直走在学校校本教研的前列，取得了显著的成效。组内先后有四位教师参加区公开课活动和“双优课”比赛分别获奖。参与组织了“十一五”规划课题、“十二五”科研规划重点课题。2006年、2012年被聘为区级兼职教研员，2009年受聘新教师转正培训指导教师，被评为优秀培训者，指导新教师在“天津市第三届中小学教师新课程课件创作技能评选活动”中获市级一等奖。2015年被聘为区级兼职教科员。

“身正为范”的班主任

牛淑红连续多年担任班主任工作，热爱学生、奉献爱心、倾注心血、甘为人梯，患有甲亢病期间依然忘我工作，深受学生爱戴。师爱是师德的灵魂，没有爱便没有教育，爱是教育的前提。她用自己的爱心，用自己的真情对待学生，关爱班里的每一位学生。高考前夕，她每天给全班同学发一条鼓励加油的信息，激励所有人坚持奋斗到底，这一做法产生了非常积极的影响。考前，她为班里每位学生买考试专用笔，表达祝福学生们考试顺利的心愿。她坚持关注学习困难的学生，抓住一切机会激励他们。经常利用假期对班内学习困难的同学进行家访，与学生们的家长进行沟通，探讨孩子学习困难的原因。

对于家庭生活困难的学生，牛淑红经常尽己所能在物质上给予一定的资助，她帮助他们争取特困补助，在心理上时常疏导，在精神上多鼓励，使他们克服自卑、克服困难，努力学习。这些同学在她的关心爱护下都顺利地完成高中学业、升入大学学习。她用自己高尚的职业道德，良好的师德感染、教育学生，颇有成效。所带班级年年被评为区级三好班集体，曾被评为天津市学校系统优秀团支部，所带班级参加高考的成绩两度创造学校最好记录。她以爱心感染每一位学生，以人格悦服每一位学生，也得到了学生们的爱戴和欢迎。她因为有了学生而快乐，也努力做到了让学生因为有了她而难忘高中时光。

“情怀为念”的管理者

牛淑红在承担教育教学工作的同时历任教务处副主任、校长助理、教学副校长、校长等管理岗位，管理工作任务艰巨、强度巨大，但她不怕苦、不怕累，全力以赴投入。作为管理者她将深厚的教育情怀转化为工作中的勤勉奉献、率先垂范、以身作则、攻坚克难。不断创新教学管理方法，提高教学管理水平，一方面抓好常规管理工作、规范各项常规教学环节，探索形成“导、问、学、讲、练”的五维课堂教学模式。开展富有特色的微课竞赛等教学比赛，为教师成长搭建平台，促进教师专业发展，促使教师屡屡在区、市、国家级各类比赛中摘得大奖。一方面努力做好毕业班工作，担任副校长时曾身先士卒冲在高考备考的一线，连续四年承担高三历史教学工作，2013年至2016年学校连续四年高考升学率有较大提高，并实现了多项突破。多人升入211院校，其中一人考入南开大学实现了985院校的突破，一人高考成绩突破600分，创造学校记录，赢得了良好的社会声誉。

牛淑红担任军粮城中学校长后，坚持科学民主决策，充分发挥班子其他成员的积极性和创造性，坚持把群众、事业放在第一位。对困难不躲不避、迎难而上，解决了许多遗留的困难问题，带领学校逐步步入正轨。同时致力于传承学校的优良传统和文化底蕴，推动了高中“普职融通”特色工作的深化与提升，启动了“学校文化建设三年规划方案”的制定，指导了“诚朴育人传承红色基因”的德育特色品牌的挖掘。面对学校规模日益扩大、学生日益增多的现状，积极探索适合学校实际的德智体美劳五育并举的素质教育，践行“为每位学生成为高素质的劳动者奠基”的办学理念。2021年开展了以“心向党、情系校”为主题的系列活动，推动学校各项工作取得了较好成绩，献礼党的百年华诞。

牛淑红一直奉行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀，在工作中挥洒着汗水、倾注着心血，用自己的行动践行着“学高为师、身正为范、情怀为念”。牛淑红常说，成绩只是属于过去，最美丽的风景总是在下一站。百尺竿头、更进一步，中流击水、正当其时。

供稿：教师教育处