运城幼儿师范高等专科学校2023年早期教育系专业介绍

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01系部介绍

早期教育系以“校企合作”“实践取向”的教育理念为引领，以“山西省高水平实训基地”“山西省高水平专业群”建设项目和教育部“1+X”（母婴护理、幼儿照护项目）证书为依托，注重对学生文化素养、创新精神和专业能力的全面培养。早期教育系现开设早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业（非师范类）和现代家政服务与管理（家庭教育指导方向）三个专业，学制三年。其中，早期教育专业是山西省职业教育骨干专业、山西省示范实训基地，与多家家政服务公司、教育托育机构签订校企合作协议，在全国建有各类实习基地40余家，就业率达98%以上，深受用人单位好评；婴幼儿托育服务与管理专业是隶属于医药卫生大类下健康管理与促进类，对应0-3岁婴幼儿养育照护服务行业，为国家职业教育重点支持专业；现代家政服务与管理专业（家庭教育指导方向）隶属于公共管理与服务大类下的公共服务类，成立于2019年，主要培养专科层次的家庭教育指导人才，服务家庭教育事业。

02教师团队

早期教育系现有教师33人，其中教授3人，副教授8人，讲师9人，在读博士1人，研究生17人，骨干教师5人，双师型教师15人，多人次荣获省市级“双师型优秀教师”、“优秀教师”、“优秀辅导员”“学术带头人”“山西省教学成果奖一等奖”等。近年来，早期教育系教师积极开展教育教学研究和改革，现已出版教材及专著20余部，国家级核心期刊、省级以上刊物发表论文130余篇，主持省级课题17项，2019年《幼儿科学领域核心经验学习体系建设研究》获山西省教学成果一等奖，2020年《学前儿童教育研究方法》《学前儿童卫生与保健》两门课程被认定为山西省职业教育精品资源共享在线课程，2021年《儿童舞蹈创编与活动组织》课程被认定为省级职业教育在线精品课程、《0-3岁婴幼儿动作发展与教育》被认定为运城市“1331工程”立德树人“好老师”重点培育课程、《儿童舞蹈创编与活动组织》被认定为运城市“1331工程”立德树人“好老师”在线精品课程。

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03专业介绍

A 早期教育专业——全程实践以赛促学能保善教

早期教育专业成立于2010年，现开设有《婴幼儿营养与喂养》、《早期教育活动设计与指导》、《婴幼儿行为观察与发展评价》、《婴幼儿教养环境创设与利用》、《婴幼儿家庭教养指导与咨询》等核心课程。

早期教育专业学生通过三年的学习，具备婴幼儿保健护理、婴幼儿早期发展指导、个性化家庭教育指导等能力，就业主要去向为：早期教育机构、幼儿园及社区从事0—3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师、家庭教育指导师等。

B 婴幼儿托育服务与管理专业(非师范类)——专业引领实践取向课证融合

2018年，婴幼儿托育服务与管理专业（原幼儿发展与健康管理专业）凭借雄厚的师资力量和丰富的实训资源通过省教育厅批准,2019年开始面向全省招生。

婴幼儿托育服务与管理专业主要开设《婴幼儿生理基础》、《婴幼儿生活照护》、《婴幼儿营养与喂养》、《婴幼儿行为观察与发展评价》、《婴幼儿安全教育》等专业核心课程。

婴幼儿托育服务与管理专业学生通过三年的学习，具备婴幼儿保健护理、婴幼儿早期发展指导、个性健康管理等能力，本专业主要面向托育机构、幼儿园的保育员；早期教育机构、幼儿园、各级各类学校及托育机构的育婴师、营养师、健康管理师等。

C 现代家政服务与管理专业（家庭教育指导方向）(非师范类)——实践引领 工学交替 产教融合

家政服务与管理专业隶属于公共管理与服务大类下公共服务类,对应教育服务和家庭服务行业,为国家职业教育重点支持的新兴专业。2019年，基于本系专业师资，成功申报了家政服务与管理专业，开始面向全省招生，卓砺培养为家庭教育提供指导服务的高级人才。

现代家政服务与管理专业主要开设《学习方法与学业规划》《学习论与儿童助学实践》《家庭心理与调适》《家风建设与家庭关系修复》《家长学校开办指南》《儿童发展评估与问题解决》等专业核心课程。

现代家政服务与管理专业学生通过三年的学习，主要服务0-8岁儿童教育事业。家庭教育指导涉及面广，就业方向多，如家庭教育服务行业（主要是培训企业）、家庭心理咨询企业、课外辅导机构等）、家长学校（幼儿园及中小学、少年宫、特殊学校等）、社区管理、妇联等社会事业管理部门（含卫计委、少工委等和家庭教育相关部门）。在这些机构毕业生可以从事、家庭教育助理讲师、家长学校运营、家庭教育资源组织与管理、家庭教育咨询、教育产品研发推广、家庭教育上门服务等岗位。

04教学环境

早期教育系共有12间多媒体教室、7个专业实训室。依托“山西省高水平实训基地建设项目”“山西省高水平专业群建设项目”，共投入资金300余万元，打造了具有智慧性、引领性、实用性为一体的适用于早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业和现代家政服务与管理专业教学实际的四个高水平实训室：标准化亲子活动实训室、智能仿真婴儿实训室、儿童营养与膳食实训室和课岗证赛一体化实训室。

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05职业院校技能大赛

早期教育系坚持以立德树人为根本，以学生发展为核心，致力于优秀的早、幼、托育机构师资力量的培养，2019年在“全国职业院校早期教育专业保教技能竞赛”中荣获三等奖；2021年在“全国职业院校早期教育专业保教技能竞赛”中获一等奖。

06职业技能等级证书

早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业和现代家政服务与管理专业（家庭教育指导方向）学生均可通过参加教育部“1+X”证书考核，获得母婴护理和幼儿照护职业技能等级证书：通过“山西护工”培训就业计划一母婴陪护培训，获得山西省护理员培训合格证书以及通过在校相关专业知识和技能的学习，考取幼儿教师资格证、育婴员、保育员等证书。

07学生活动

为培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人，早期教育系每学期都组织学生开展丰富多彩的活动。

08教学实践

早期教育系与运城、太原、北京等多家早教、托育机构、幼儿园作为校外教育实习基地，满足学生教育见习、实习的需求。

面对当前国家对托育事业高度重视和大力支持的时代机遇，早期教育系将以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的精神，继续践行我校“校企合作”“实践取向”的教育理念，不断优化专业结构，提升课程品质，提高人才培养质量，为国家托育事业的繁荣发展做出新的更大的贡献。

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