1.
在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩, A列到D列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”,利用公式计算第一中学3班的平均分,最优的操作方法是:
答案:AA)=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
B)=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
C)=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")
D)=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
2.
Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息的第9到12位用“*”表示,以D2单元格为例,最优的操作方法是:
答案:DA)=MID(D2,1,8)+"****"+MID(D2,13,6)
B)=MID(D2,9,4,"****")
C)=CONCATENATE(MID(D2,1,8),"****",MID(D2,13,6))
D)=REPLACE(D2,9,4,"****")
3.
小金从网站上查到了最近一次全国人口普查的数据表格,他准备将这份表格中的数据引用到Excel中以便进一步分析,最优的操作方法是:
答案:DA)对照网页上的表格,直接将数据输入到Excel工作表中。
B)先将包含表格的网页保存为 .htm或 .mht格式文件,然后在Excel中直接打开该文件。
C)通过复制、粘贴功能,将网页上的表格复制到Excel工作表中。
D)通过Excel中的“自网站获取外部数据”功能,直接将网页上的表格导入到Excel工作表中。
4.
小胡利用Excel对销售人员的销售额进行统计,销售工作表中已包含每位销售人员对应的产品销量,且产品销售单价为308元,计算每位销售人员销售额的最优操作方法是:
答案:BA)将单价308输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格。
B)将单价308定义名称为“单价”,然后在计算销售额的公式中引用该名称。
C)将单价308输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格。
D)直接通过公式“=销量×308”计算销售额。
5.
在Excel某列单元格中,快速填充2011年~2013年每月最后一天日期的最优操作方法是:
答案:DA)在第一个单元格中输入“2011-1-31”,然后使用格式刷直接填充其余35个单元格。
B)在第一个单元格中输入“2011-1-31”,然后执行“开始”选项卡中的“填充”命令。
C)在第一个单元格中输入“2011-1-31”,然后使用 MONTH 函数填充其余35个单元格。
D)在第一个单元格中输入“2011-1-31”,拖动填充柄,然后使用智能标记自动填充其余35个单元格。
6.
如果Excel单元格值大于0,则在本单元格中显示“已完成”;单元格值小于0,则在本单元格中显示“还未开始”;单元格值等于0,则在本单元格中显示“正在进行中”,最优的操作方法是:
答案:BA)使用自定义函数。
B)通过自定义单元格格式,设置数据的显示方式。
C)使用 IF 函数。
D)使用条件格式命令。
7.
小刘用Excel 2010制作了一份员工档案表,但经理的计算机中只安装了Office 2003,能让经理正常打开员工档案表的最优操作方法是:
答案:CA)小刘自行安装Office 2003,并重新制作一份员工档案表。
B)将文档另存为PDF格式。
C)将文档另存为Excel 97-2003文档格式。
D)建议经理安装Office 2010。
8.
在Excel工作表中,编码与分类信息以“编码|分类”的格式显示在了一个数据列内,若将编码与分类分为两列显示,最优的操作方法是:
答案:BA)使用文本函数将编码与分类信息分开。
B)在编码与分类列右侧插入一个空列,然后利用Excel的分列功能将其分开。
C)重新在两列中分别输入编码列和分类列,将原来的编码与分类列删除。
D)将编码与分类列在相邻位置复制一列,将一列中的编码删除,另一列中的分类删除。
9.
以下错误的Excel公式形式是:
答案:DA)=SUM(B3:E3)*F$3
B)=SUM(B3:E3)*$F$3
C)=SUM(B3:$E3)*F3
D)=SUM(B3:3E)*F3
10.
以下对Excel高级筛选功能,说法正确的是:
答案:AA)高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域
B)高级筛选就是自定义筛选
C)利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选
D)高级筛选之前必须对数据进行排序
11.
初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理,最优的操作方法是:
答案:DA)将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。
B)打开一个班的成绩单,将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。
C)通过插入对象功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中。
D)通过移动或复制工作表功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中。
12.
某公司需要在Excel中统计各类商品的全年销量冠军,最优的操作方法是:
答案:AA)通过设置条件格式,分别标出每类商品的销量冠军。
B)在销量表中直接找到每类商品的销量冠军,并用特殊的颜色标记。
C)通过自动筛选功能,分别找出每类商品的销量冠军,并用特殊的颜色标记。
D)分别对每类商品的销量进行排序,将销量冠军用特殊的颜色标记。
13.
在Excel中,要显示公式与单元格之间的关系,可通过以下方式实现:
答案:DA)“审阅”选项卡的“校对”组中有关功能
B)“审阅”选项卡的“更改”组中有关功能
C)“公式”选项卡的“函数库”组中有关功能
D)“公式”选项卡的“公式审核”组中有关功能
14.
在Excel中,设定与使用“主题”的功能是指:
答案:BA)标题
B)一组格式集合
C)一段标题文字
D)一个表格
15.
在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩,C列为成绩值,第一行为标题行,在不改变行列顺序的情况下,在D列统计成绩排名,最优的操作方法是:
答案:AA)在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)”,然后双击该单元格的填充柄。
B)在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格。
C)在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)”,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格。
D)在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后双击该单元格的填充柄。
16.
在Excel工作表A1单元格里存放了18位二代身份证号码,其中第7~10位表示出生年份。在A2单元格中利用公式计算该人的年龄,最优的操作方法是:
答案:AA)=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)
B)=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)
C)=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)
D)=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)
17.
在Excel工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据,最优的操作方法是:
答案:AA)同时选中所有不相邻单元格,在活动单元格中输入数据,然后按Ctrl+Enter键。
B)在其中一个位置输入数据,将其复制后,利用Ctrl键选择其他全部输入区域,再粘贴内容。
C)在其中一个位置输入数据,然后逐次将其复制到其他单元格。
D)在输入区域最左上方的单元格中输入数据,双击填充柄,将其填充到其他单元格。
18.
Excel工作表B列保存了11位手机号码信息,为了保护个人隐私,需将手机号码的后4位均用“*”表示,以B2单元格为例,最优的操作方法是:
答案:AA)=REPLACE(B2,8,4,"****")
B)=MID(B2,7,4,"****")
C)=MID(B2,8,4,"****")
D)=REPLACE(B2,7,4,"****")
19.
小李在Excel中整理职工档案,希望“性别”一列只能从“男”、“女”两个值中进行选择,否则系统提示错误信息,最优的操作方法是:
答案:AA)设置数据有效性,控制“性别”列的输入内容。
B)通过If函数进行判断,控制“性别”列的输入内容。
C)请同事帮忙进行检查,错误内容用红色标记。
D)设置条件格式,标记不符合要求的数据。
20.
小谢在Excel工作表中计算每个员工的工作年限,每满一年计一年工作年限,最优的操作方法是:
答案:BA)使用YEAR函数和TODAY函数获取当前年份,然后减去入职年份。
B)使用TODAY函数返回值减去入职日期,然后除以365,并向下取整。
C)根据员工的入职时间计算工作年限,然后手动录入到工作表中。
D)直接用当前日期减去入职日期,然后除以365,并向下取整。
21.
在Excel工作表单元格中输入公式时,F$2的单元格引用方式称为:
答案:DA)交叉地址引用
B)绝对地址引用
C)相对地址引用
D)混合地址引用
22.
在同一个Excel工作簿中,如需区分不同工作表的单元格,则要在引用地址前面增加:
答案:DA)公式
B)单元格地址
C)工作簿名称
D)工作表名称
23.
在Excel中,如需对A1单元格数值的小数部分进行四舍五入运算,最优的操作方法是:
答案:CA)=INT(A1)
B)=ROUNDUP(A1,0)
C)=ROUND(A1,0)
D)=INT(A1+0.5)
24.
Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息的第3、4位和第9、10位用“*”表示,以D2单元格为例,最优的操作方法是:
答案:AA)=REPLACE(REPLACE(D2,9,2,"**"),3,2,"**")
B)=REPLACE(D2,9,2,"**")+REPLACE(D2,3,2,"**")
C)=MID(D2,3,2,"**",9,2,"**")
D)=REPLACE(D2,3,2,"**",9,2,"**")
25.
在 Excel 2010 中,希望在一个单元格输入两行数据,最优的操作方法是:
答案:DA)设置单元格自动换行后适当调整列宽
B)在第一行数据后按Shfit+Enter组合键
C)在第一行数据后直接按Enter键
D)在第一行数据后按Alt+Enter组合键
26.
在 Excel 2010 中,将单元格B5中显示为“#”号的数据完整显示出来的最快捷的方法是:
答案:DA)将单元格B5与右侧的单元格C5合并
B)将单元格B5的字号减小
C)设置单元格B5自动换行
D)双击B列列标的右边框
27.
将Excel工作表A1单元格中的公式SUM(B$2:C$4)复制到B18单元格后,原公式将变为:
答案:BA)SUM(B$2:C$4)
B)SUM(C$2:D$4)
C)SUM(B$19:C$19)
D)SUM(C$19:D$19)
28.
不可以在Excel工作表中插入的迷你图类型是:
答案:DA)迷你柱形图
B)迷你折线图
C)迷你盈亏图
D)迷你散点图
29.
小明希望在Excel的每个工作簿中输入数据时,字体、字号总能自动设为Calibri、9磅,最优的操作方法是:
答案:AA)通过后台视图的常规选项,设置新建工作簿时默认的字体、字号,然后再新建工作簿并输入数据
B)先选中整个工作表并设置字体、字号,之后将其保存为模板,再依据该模板创建新工作簿并输入数据
C)先选中整个工作表,设置字体、字号后再输入数据
D)先输入数据,然后选中这些数据并设置其字体、字号
30.
小李正在Excel中编辑一个包含上千人的工资表,他希望在编辑过程中总能看到表明每列数据性质的标题行,最优的操作方法是:
答案:BA)通过Excel的拆分窗口功能,使得上方窗口显示标题行,同时在下方窗口中编辑内容
B)通过Excel的冻结窗格功能将标题行固定
C)通过Excel的打印标题功能设置标题行重复出现
D)通过Excel的新建窗口功能,创建一个新窗口,并将两个窗口水平并排显示,其中上方窗口显示标题行
31.
老王正在Excel中计算员工本年度的年终奖金,他希望与存放在不同工作簿中的前三年奖金发放情况进行比较,最优的操作方法是:
答案:BA)分别打开前三年的奖金工作簿,将他们复制到同一个工作表中进行比较
B)通过全部重排功能,将四个工作簿平铺在屏幕上进行比较
C)打开前三年的奖金工作簿,需要比较时在每个工作簿窗口之间进行切换查看
D)通过并排查看功能,分别将今年与前三年的数据两两进行比较
32.
钱经理正在审阅借助Excel统计的产品销售情况,他希望能够同时查看这个千行千列的超大工作表的不同部分,最优的操作方法:
答案:CA)在工作表合适的位置冻结拆分窗格,然后分别查看不同的部分
B)在工作表中新建几个窗口,重排窗口后在每个窗口中查看不同的部分
C)在工作表合适的位置拆分窗口,然后分别查看不同的部分
D)将该工作簿另存几个副本,然后打开并重排这几个工作簿以分别查看不同的部分
33.
小王要将一份通过Excel整理的调查问卷统计结果送交经理审阅,这份调查表包含统计结果和中间数据两个工作表。他希望经理无法看到其存放中间数据的工作表,最优的操作方法是:
答案:BA)将存放中间数据的工作表移动到其他工作簿保存
B)将存放中间数据的工作表隐藏,然后设置保护工作簿结构
C)将存放中间数据的工作表隐藏,然后设置保护工作表隐藏
D)将存放中间数据的工作表删除
34.
小韩在Excel中制作了一份通讯录,并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹,她希望工作表中默认的灰色网格线不再显示,最快捷的操作方法是:
答案:DA)在后台视图的高级选项下,设置工作表网格线为白色
B)在后台视图的高级选项下,设置工作表不显示网格线
C)在“页面设置”对话框中设置不显示网格线
D)在“页面布局”选项卡上的“工作表选项”组中设置不显示网格线
35.
在Excel工作表中输入了大量数据后,若要在该工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域,最快捷的方法是:
答案:AA)单击该数据区域的第一个单元格,按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格
B)选中该数据区域的某一个单元格,然后按Ctrl+A组合键
C)用鼠标直接在数据区域中拖动完成选择
D)单击该数据区域的第一个单元格,按Ctrl+Shift+End组合键
36.
小陈在Excel中对产品销售情况进行分析,他需要选择不连续的数据区域作为创建分析图表的数据源,最优的操作方法是:
答案:DA)在名称框中分别输入单元格区域地址,中间用西文半角逗号分隔
B)按下Shift键不放,拖动鼠标依次选择相关的数据区域
C)直接拖动鼠标选择相关的数据区域
D)按下Ctrl键不放,拖动鼠标依次选择相关的数据区域
37.
赵老师在Excel中为400位学生每人制作了一个成绩条,每个成绩条之间有一个空行分隔。他希望同时选中所有成绩条及分隔空行,最快捷的操作方法是:
答案:BA)单击成绩条区域的某一个单元格,然后按Ctrl+A组合键两次
B)单击成绩条区域的第一个单元格,然后按Ctrl+Shift+End组合键
C)单击成绩条区域的第一个单元格,按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格
D)直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择
38.
小曾希望对Excel工作表的D、E、F三列设置相同的格式,同时选中这三列的最快捷操作方法是:
答案:BA)按下Ctrl键不放,依次单击D、E、F三列的列标
B)用鼠标直接在D、E、F三列的列标上拖动完成选择
C)在名称框中输入地址“D:F”,按回车键完成选择
D)在名称框中输入地址“D,E,F”,按回车键完成选择
39.
孙老师在 Excel 2010 中管理初一年级各班的成绩表时,需要同时选中所有工作表的同一区域,最快捷的操作方法是:
答案:CA)单击第一张工作表标签,按下Ctrl键依次单击其他工作表标签,然后在其中一张工作表中选择某一区域,其他工作表同一区域将同时被选中
B)在名称框中以“工作表1名!区域地址,工作表2名!区域地址, ……”的格式输入跨表地址后回车
C)在第一张工作表中选择区域后,按下Shift键单击最后一张工作表标签,所有工作表的同一区域均被选中
D)在第一张工作表中选择区域后,切换到第二张工作表并在按下Ctrl键时选择同一区域,相同方法依次在其他工作表中选择同一区域
40.
小梅想要了解当前 Excel 2010 文档中的工作表最多有多少行,最快捷的操作方法是:
答案:CA)操作工作表右侧的垂直滚动条,直到最后一行出现,查看行号即可
B)选择整个工作表,通过查找和选择下的“定位条件”功能,定位到最后一个单元格,查看行号或名称框中的地址即可
C)按下Ctrl键的同时连续按向下光标键↓,光标跳到工作表的最末一行,查看行号或名称框中的地址即可
D)按Ctrl+Shift+End组合键,选择到最后一行单元格,查看行号或名称框中的地址即可
41.
在Excel编制的员工工资表中,刘会计希望选中所有应用了计算公式的单元格,最优的操作方法是:
答案:CA)通过高级筛选功能,可筛选出所有包含公式的单元格
B)按下Ctrl键,逐个选择工作表中的公式单元格
C)通过“查找和选择”下的“定位条件”功能定位到公式
D)通过“查找和选择”下的“查找”功能,可选择所有公式单元格
42.
在使用Excel制作统计表时,小项需要在第1行下方插入3个连续的空行,最优的操作方法是:
答案:BA)选中第2行,然后连续执行3次“开始”选项卡上“单元格”组中的“插入” →“插入工作表行”命令
B)同时选中第2、3、4行,在选中的行号上单击鼠标右键,在右键菜单中执行“插入”命令
C)选中第2行,执行“插入”选项卡中的“表格”命令,并指定插入的行数
D)在第2行行号上单击鼠标右键,从右键菜单中执行“插入”命令,连续执行3次
43.
在一份包含上万条记录的Excel工作表中,每隔几行数据就有一个空行,删除这些空行的最优操作方法是:
答案:AA)选择整个数据区域,筛选出空行并将其删除,然后取消筛选
B)按下Ctrl键,逐个选择空行并删除
C)选择整个数据区域,排序后将空行删除,然后恢复原排序
D)选择数据区域的某一列,通过“定位条件”功能选择空值并删除空行
44.
在Excel中为一个单元格区域命名的最优操作方法是:
答案:AA)选择单元格区域,在右键快捷菜单中执行“定义名称”命令
B)选择单元格区域,执行“公式”选项卡中的“定义名称”命令
C)选择单元格区域,执行“公式”选项卡中的“名称管理器”命令
D)选择单元格区域,在名称框中直接输入名称并回车
45.
在Excel工作表的右下角XFB1048573:XFD1048576区域中保存了一组常用数据,如需经常查看、调用、编辑这组数据,最优的操作方法是:
答案:BA)直接操作滚动条找到该区域,引用时用鼠标拖动选择即可
B)为该区域定义一个名称,使用时直接引用该名称即可
C)直接在名称框中输入地址XFB1048573:XFD1048576,引用时也可直接输入该地址
D)通过“定位条件”功能,定位到该工作表的最后一个单元格,引用时用鼠标拖动选择即可
46.
小刘在Excel工作表A1:D8区域存放了一组重要数据,他希望隐藏这组数据、但又不能影响同行、列中其他数据的阅读,最优的操作方法是:
答案:DA)将A1:D8区域中数据的字体颜色设置为与单元格背景颜色相同
B)通过隐藏行列功能,将A:D列或1:8行隐藏起来
C)在“单元格格式”对话框的“保护”选项卡中指定隐藏该区域数据,并设置工作表保护
D)通过自定义数字格式设置不显示该区域数据,并通过保护工作表隐藏数据
47.
在一份使用Excel编制的员工档案表中,依次输入了序号、性别、姓名、身份证号4列。现需要将“姓名”列左移至“性别”列和“序号”列之间,最快捷的操作方法是:
答案:DA)先在“性别”列和“序号”列之间插入一个空白列,然后将“姓名”列移动到该空白列中
B)选中“姓名”列并进行剪切,选择“性别”列再进行粘贴即可
C)选中“姓名”列并进行剪切,在“性别”列上单击右键并插入剪切的单元格
D)选中“姓名”列,按下Shift键并用鼠标将其拖动到“性别”列和“序号”列之间即可
48.
在Excel中希望为若干个同类型的工作表标签设置相同的颜色,最优的操作方法是:
答案:DA)先为一个工作表标签设置颜色,然后复制多个工作表即可
B)依次在每个工作表标签中单击右键,通过“设置工作表标签颜色”命令为其分别指定相同的颜色
C)在后台视图中,通过Excel常规选项设置默认的工作表标签颜色后即可统一应用到所有工作表
D)按下Ctrl键依次选择多个工作表,然后通过右键“设置工作表标签颜色”命令统一指定颜色
49.
在 Excel 2010 中,要填充从1到100,000的序列,最佳的操作方法是:
答案:AA)在第一个单元格输入1后,使用位于“开始”选项卡的填充命令,填充到100,000
B)在第一个单元格输入1后,按住Ctrl键,使用填充柄拖曳复制到100,000
C)从1开始手动输入到100,000
D)在前两个单元格分别输入1和2后,选中这两个单元格,使用填充柄拖曳复制到100,000
50.
在 Excel 2010 中,要在某个单元格区域的所有空单元格中填入相同的内容,最佳的操作方法是:
答案:CA)按住Ctrl键,同时选中这些空单元格,然后逐一输入相同的内容
B)按住Ctrl键,同时选中这些空单元格,然后在活动单元格中输入所需内容,并使用 Ctrl+Enter 组合键在其他空单元格中填入相同内容
C)选中包含空单元格的区域,并定位到空值,然后在活动单元格中输入所需内容,并使用 Ctrl+Enter 组合键在其他空单元格中填入相同内容
D)逐一选中这些空单元格,并输入相同的内容
51.
在Excel中,希望将工作表“员工档案”从工作簿A移动到工作簿B中,最快捷的操作方法是:
答案:DA)在工作簿A中选择工作表“员工档案”中的所有数据,通过“剪切”→“粘贴”功能移动到工作簿B中名为“员工档案”的工作表内。
B)先将工作簿A中的“员工档案”作为当前活动工作表,然后在工作簿B中通过“插入”→“对象”功能插入该工作簿。
C)将两个工作簿并排显示,然后从工作簿A中拖动工作表“员工档案”到工作簿B中。
D)在“员工档案”工作表表名上单击右键,通过“移动或复制”命令将其移动到工作簿B中。
52.
一个工作簿中包含20张工作表,分别以1997年、1998年、……2016年命名。快速切换到工作表“2008年”的最优方法是:
答案:BA)在工作表标签左侧的导航栏中单击左、右箭头按钮,显示并选择工作表“2008年”。
B)在工作表标签左侧的导航栏中单击右键,从列表中选择工作表“2008年”。
C)在编辑栏左侧的“名称框”中输入工作表名“2008年”后按回车键。
D)通过“开始”选项卡上“查找和选择”按钮下的“定位”功能,即可转到工作表“2008年”。
53.
在Excel 2010中,要统计某列数据中所包含的空单元格个数,最佳的方法是:
答案:DA)使用COUNT函数进行统计
B)使用COUNTA函数进行统计
C)使用COUNTIF函数进行统计
D)使用COUNTBLANK函数进行统计
54.
在Excel 2010中,要为工作表添加“第 1 页,共 ? 页”样式的页眉,最快捷的操作方法是:
答案:BA)在页面布局视图中,在页眉区域输入“第&页码页,共&总页数页”
B)在“页面设置”对话框中,为页眉应用“第1页,共?页”的预设样式
C)在页面布局视图中,在页眉区域输入“第&[页码]页,共&[总页数]页”
D)在页面布局视图中,在页眉区域输入“第[页码]页,共[总页数]页”
55.
在Excel 2010中,某单元格中的公式为“=$B$1+$B$2”,如果使用R1C1的引用样式,则该公式的表达式为:
答案:AA)=R1C2+R2C2
B)=R[-2]C2+R[-1]C2
C)=R[-2]C2+R2C2
D)=R1C+R2C
56.
在Excel 2010中,如果想要告诉读者该工作簿为最终版本,不要随意修改,最优的操作方法是:
答案:BA)保护工作簿结构
B)将工作簿标记为最终状态
C)保护工作簿中的所有工作表
D)用密码对工作簿进行加密
-END-
编辑:何祥太
审核:张凌辉
图文综合自网络,若有侵权请联系130****3999
院报记者团
出品
往期回顾:(点击图片查看原文哦)
艺考用户说说
友善是交流的起点